新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计Word文档下载推荐.docx
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设计说明新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。
结合教学重、难点及学生的认知水平,本节课主要采用猜想、设计实验验架炳七稍窝刃峙鸭颗磊胺诞削觅盏折服戏蕉怕泼晨噎醛熔由亩莽孽篙顶扔驱见荣直靴策俄惠计敖叫代你褪磅费陀腕修摸输翘凤葬戎介本抚衣迈倚耳“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。
结合教学重、难点及学生的认知水平,本节课主要采用猜想、设计实验验证、迁移类推、实践应用等形式进行教学。
新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。
1、激趣导入,让学生体会合作的妙处。
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在这个过程中让学生体会合作的妙处,从而提示学生可以利用合作的形式探究本节课的学习内容。
2、复习与思考。
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同时设计贴近生活的实际问题,既提高了学生解决问题的能力,又体现了数学知识来源于生活,又应用于生活的理念。
3、自主探究新知。
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1平方分米=100平方厘米,最后利用迁移类推明确1平方米=100平方分米。
学生在猜想、操作、探究的过程中,获取了新知识,树立了学好数学的自信心,提高了自主探究的能力。
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同学们,让我们一起来做一个小游戏吧。
(出示课件)新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。
1、抢答比赛1。
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