最新部编版小学语文六年级下册第12课为人民服务同步练习题含答案docxWord文档格式.docx
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二、查字典填空。
“鼎”的解释有:
①古代煮东西用的器物;
②借指王位、帝业;
③大;
④正当、正在;
⑤锅。
请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎沸( )鼎力相助( )
鼎锅( )鼎盛时期( )
列鼎而食( )问鼎中原( )
三、把下面句子中画线的部分用成语替代。
1.我们都是来自全国各地。
( )
2.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
3.我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。
四、按要求改写句子。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
改为反问句:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
改为双重否定句:
2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
句子用________的句式激励同志们要不怕困难,树立信心,鼓足勇气。
我会学着写这种句式:
我们在____________的时候,要_______________,要___________________要____________________。
五、品读句子,完成练习。
1.“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
”这段话中所反映的思想观点是( )。
A.一切为了群众,一切依靠群众
B.从群众中来,到群众中去
C.一切从实际出发,理论联系实际
D.自力更生,艰苦奋斗
2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这句话的意思是( )
A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。
3.( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。
( )是什么人,谁向我们指出( )行。
( )你说得对,我们( )改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你说的办。
(1)在括号里填上合适的关联词语。
(2)这段话共有四句话:
第一句讲( ),第二句讲( ),第三、四句讲( )。
A.“我们”欢迎任何人的批评
B.“我们”要欢迎批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
(3)结合关联词,我们明白了:
衡量批评正确与否的标准是____________________,接受任何正确的批评的目的是________________。
六、根据课文内容选一选。
文章围绕“为人民服务”讲了三个方面的内容:
一是( );
二是( );
三是( )。
(填序号)
A.搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使人民团结起来
B.“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观
C.正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的
七、阅读课内片段,完成练习。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.文段第一句话和第二、三句话的关系是( )
A.先概括后具体 B.先因后果
2.给文中画波浪线的句子加上关联词语,不改变意思,写在下面。
________________________________________________________________________
3.下列人物中,( )的死重于泰山,( )的死轻于鸿毛。
①戚继光 ②刘胡兰 ③雷锋
④秦桧 ⑤李大钊 ⑥汪精卫
八、课外阅读,完成练习。
保尔缓缓摘下军帽。
哀思,深沉的哀思充满了他的心:
①人,最宝贵的是生命。
②生命对每个人只有一次。
③这仅有的一次生命应当怎样度过呢?
④每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨
不因碌碌无为而羞耻;
在临死的时候,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。
”
人,应当赶快生活!
保尔怀着这样的幽思,离开了烈士公墓。
1.第二段话第③④句运用的修辞手法是________。
“应当怎样度过呢?
”是从______________________和________________两方面回答的。
2.文中破折号的作用是( )。
A.递进说明B.解释说明
3.联系实际,谈谈如何做保尔那样的人。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、最美的背影。
2017年8月9日16时许,距九寨沟景区只有3公里的十三中队官兵们行至神仙池路口附近,
遇见大批从震中撤离出来的群众。
突然,道路一侧的山体开始晃动,扬尘卷着大小碎石从高处滚落,砸向惊恐的人群。
看右图,一名游客提着包裹慌张地往外跑,一个身着迷彩服的背影,则往里冲。
这名战士叫张国全,是武警阿坝州支队十三中队的一名班长,他所在支队的政委说:
“他只是做了我们应该做的事。
请结合这个例子谈谈你对“为人民服务”思想的认识。
参考答案
一、pò
dǐng chè
chuī pī qiān mí
ng tà
i
二、① ③ ⑤ ④ ① ②
三、1.五湖四海 2.精兵简政 3.死得其所
四、1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?
张思德同志是为人民利益而死的,他的死不会不比泰山重。
2.排比 遭遇失败 尽快冷静下来 学会分析问题出现的原因 从失败中吸取教训
五、1.A 2.A 3.
(1)因为 所以 如果 就 不管
都 只要 就
(2)B A C (3)是否符合人民的利益 为人民服务
六、B C A
七、1.A 2.因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。
3.①②③⑤
④⑥
八、1.设问 每当回忆往事的时候 在临死的时候
2.B 3.示例:
树立坚定的信念,战胜各种困难,刻苦学习,在平凡的岗位上尽心尽力。
九、示例:
为人民服务是每个人的职责。
抗震救灾的战士不顾危险执行任务,是“为人民服务”思想的体现,值得被尊重和爱戴。
各行各业的人都应该发扬“为人民服务”的思想,做好自己的本职工作,并在紧急情况下贡献出自己的力量
衡量批评正确与否的标准是____________________,接受任何正确的批评的目
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