人教版九年级下册第九单元课题1溶液的形成同步检测D卷Word格式文档下载.docx

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B

分子

原子

离子

C

饱和溶液

不饱和溶液

浓溶液

D

氧化物

单质

纯净物

​

A.A 

B.Ｂ 

C.C 

D.D 

4.（2分）下列生活经验中，不正确的是 

（）

A.用食醋除去热水瓶中的水垢 

B.用汽油洗去衣服上的油渍 

C.经常用钢丝球刷洗铝锅表面的脏物 

D.用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活 

5.（2分）洗涤在生产、生活中不可缺少．下列洗涤方法中利用乳化原理的是（）

A.用酒精洗去试管中的碘 

B.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 

C.用洗洁精洗去餐具上的油污 

D.用汽油洗去衣服上的油污 

6.（2分）下列说法中，错误的是（）

A.洗涤剂可乳化餐具上的油污 

B.汽油可溶解衣服上的油渍 

C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 

D.长期用硬水洗涤的衣物会变硬 

7.（2分）将下列物质分别加到水中充分溶解，其中会使溶液的温度明显升高的物质是（）

A.硝酸铵固体 

B.氢氧化钠固体 

C.蔗糖固体 

D.食盐晶体 

8.（2分）下列说法中，错误的是（）

C.只能用水作溶剂 

9.（2分）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）

A．化学与安全

B．化学与健康

重金属中毒﹣﹣喝鲜牛奶、豆浆等解毒

煤气泄漏﹣﹣关闭气阀、严禁烟火

糖类、油脂﹣﹣组成元素相同

缺铁﹣﹣会引发缺铁性贫血

C．化学与生活

D．燃烧与灭火：

除去衣服上的油污﹣﹣可用汽油洗涤；

金属防锈﹣﹣菜刀用完后，擦干放置

油锅着火﹣﹣可用锅盖盖灭；

用水灭火﹣﹣水汽化吸热，降低可燃物的着火点

B.B 

10.（2分）下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是（）

选项

方法

科学原理

喝完汽水打嗝

温度升高气体溶解度减小

醋除去热水瓶中的水垢

水垢能和醋酸反应而溶解

用汽油洗涤油污

油污能与汽油发生乳化作用

铝制容器不能盛酸性物质

酸性物质会破坏铝的氧化膜，进而腐蚀金属铝

11.（2分）下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是（）

A.牙膏 

B.蔗糖 

C.面粉 

D.豆油 

12.（2分）下列物质溶于水，不能形成溶液的是（）

A.食盐 

B.硝酸钾 

C.蔗糖 

D.植物油 

13.（2分）把下列厨房里的调味剂分別放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）

A.味精 

B.花生油 

D.食盐 

14.（2分）下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A.图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热 

B.图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 

C.图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水 

D.图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒 

15.（2分）生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（）

A.洗洁精可清洗餐具上的油污 

B.汽油可洗掉衣服上的油渍 

C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 

D.纯碱可除去热水瓶中的水垢 

二、填空题（共5题；

共17分）

16.（4分）用化学符号填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素________；

（2）两个硫离子________；

（3）澄清石灰水中的溶质________；

（4）食盐的主要成分________。

17.（2分）（2015秋•明水县校级月考）衣服上的植物油可以用汽油洗掉原理是________也可以用洗涤剂洗掉原理是________．

18.（7分）学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：

（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学。

老师接着问：

“你们还想知道什么?

”

王华回答：

“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗?

李佳回答：

“物质在溶解过程中有热量的变化吗？

（2）如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是________。

（3）针对李佳的问题，他们一起设计实验：

取三支试管，向试管中分别注入5mL水，测得水的初温为20℃，再分别向三支试管中各加入3g氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵，振荡。

①“振荡”试管的目的是________。

②用温度计分别测三支试管中溶液的温度，高于20℃的是________溶液，这是因为________。

③装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生，原因是________。

④由此探究实验，可知________溶于水温度没有明显的变化。

19.（2分）小城同学通过化学的学习知道很多除污的方法，如

①用洗涤剂清洗餐具上的油污 

②试管上的碘渍用酒精去除

③洗发液洗去头发上的油污 

④汽油除油污

请从除油污原理角度，选择一种分类标准进行分类：

（1）分类标准：

________，

（2）包括事例：

________（填序号）

20.（2分）根据图片中的信息回答下列问题：

（1）a图中溶液中溶质的化学式为________；

（2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有________的功能．

三、解答题（共5题；

共24分）

21.（5分）汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污，二者的原理分别是什么？

22.（4分）一些物质的溶解度同线如图，回答下列问题：

（1）70℃时，在100g水中加入110g硝酸钾固体，所形成的溶液是________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（2）将上述溶液降温到10℃时，析出的晶体质量是________g。

（3）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达饱和）冷却至室温，析出晶体。

①析出的晶体含有的物质是________（填化学式）。

②关于剩余溶液，下列说法正确的是________。

A．只含有氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和

B.含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和

C.含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和

23.（5分）厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分．

24.（7分）阅读下面短文，回答相关问题。

在我们的衣服上，会有汗渍，有时难免沾上墨迹、果汁、机器油、圆珠笔油……。

如果不管是什么污迹，统统放进洗衣盆里去洗，有时非但洗不干净，反而会使污迹扩大。

一般情况，因为汗渍导致的脏衣物，洗衣服时先在冷水里浸泡，因为，汗水里含有少量蛋白质，蛋白质在冷水中溶解并成胶体，从衣服上脱离下来。

蛋白质在沸水里很快凝固，和纤维纠缠在一起，热水洗，反而会泛起黄色。

碘酒、机油和蛋白质不同，没有遇热凝固的问题，倒是热可以帮助它们脱离纤维。

如果是纯蓝墨水、红墨水等溶于水的颜料染污了衣服，立刻先用洗涤剂洗，然后多用清水漂洗几次即可，如果仍有残迹，得用漂白粉才能除去。

漂白粉的主要成分是次氯酸钙，它在水里能产生次氯酸（HClO），它能氧化染料，使染料变成没有颜色的化合物，这就是漂白作用。

蓝黑墨水、血迹、果汁、铁锈等的污迹漂白粉来氧化就不行了。

比如蓝黑墨水是无色的鞣酸亚铁和蓝色染料的水溶液，写出的字迹就逐渐地由蓝变黑，就是被氧化成黑色的鞣酸铁的缘故，所以要去掉这墨水迹，需用草酸，因为鞣酸铁和草酸结合成没有颜色的物质，溶解进水里。

血和果汁中都含铁元素，遇空气被氧化形成铁锈斑，洗血迹和果汁的污迹，短时间的要先用凉水浸泡，再用加酶洗衣粉洗涤，陈旧的污迹用草酸洗去。

衣服上沾了墨迹，碳的微粒附着在纤维的缝隙里，它不溶在水里，也不溶在汽油等有机溶剂里，又很稳定，只有采用机械的办法，用米饭粒揉搓，把墨迹从纤维上粘下来。

如果污迹是油性的，不沾水，比如圆珠笔油、油漆、沥青，我们就要“以油攻油”。

用软布或者棉纱蘸汽油擦拭，让油性的颜色物质溶解在汽油里，再转移到擦布上去。

有时汽油溶解不了，换用溶解油脂能力更强的苯、氯仿或四氯化碳等化学药品就行。

污迹的化学成分不同，脾气也就千差万别，去除的方法也就各不相同。

（1）汗渍导致的脏衣物，洗衣服时先在冷水里浸泡的原因是________。

（2）漂白粉加入水后，其溶液pH________7（填“>

”或“<

”或“=”）

（3）HClO中氯元素的质量分数是________。

（4）衣服上的污迹若是油性的，洗去的方法是“以油攻油”，其原理是________。

（5）下列说法错误的是___。

A.汗水湿透的背心，不能用热水洗 

B.弄上了碘酒的衣服，要先在热水里浸泡后再洗。

C.鞣酸亚铁是绿色的，鞣酸铁是黄色的。

D.衣服上沾上墨汁，可以用汽油洗去，因为它能溶于汽油。

25.（3分）写出符合下列要求的化学式

（1）碘酒中的溶剂________

（2）天然气的主要________

（3）石灰石的主要成分________

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

25-1、

25-2、

25-3、