学生会秘书处辩论赛策划书精选多篇Word格式文档下载.docx
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3月19日19:
30-20:
30
比赛地点:
多媒体课室(具体哪间课室待定)
六、参赛者:
院秘书处内部干事
七、前期筹备阶段
1、场地安排:
向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。
并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。
(3月17日)
2、宣传工作:
向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。
3、资料筹备:
确定辩题,打印好相关的比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。
(策划书完成并通过之后)
4、组织双方辩手抽取辩题。
八、比赛流程(由主持执行)
1、开场白(19:
30-19:
35)
以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。
2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)
3、介绍参赛队员(2分钟)
4、介绍评委及点评嘉宾(1分钟)
5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)
第一环节:
开篇立论。
(共6分钟)
第二个环节:
攻辩阶段。
(共6分钟)
第三个环节:
自由辩论阶段(共10分钟)
第四个环节:
总结陈词阶段(共6分钟)
6、比赛开始
7、评判递交评分表,离席评定结果
8、嘉宾点评(大约5分钟)
9、公布结果
10、颁奖
11、比赛结束
九、观众提问(大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。
该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
十、参赛要求:
1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。
3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律和比赛规则。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。
十一、奖项设定
1、辩论赛团体冠军奖
2、辩论赛优秀辩手一名
(奖品以学习用品为主)
十二、经费预算(待定)
附件:
辩论赛比赛程序及评判规则
(一)比赛程序、时间规定及要求
正方一辩发言时间3分钟。
反方一辩发言时间3分钟。
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
双方各1分30秒
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申。
答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。
答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之。
答辩者不得对质询者提出询问。
答辩者提出反质询时,质询者可要求其停止或拒绝回答。
双方当时间耗尽时必须停止发言。
评委会对违规方酌情扣分。
自由辩论阶段双方各有5分钟的发言时间
正反双方自由轮流发言,不能同一方连续发言。
一方发言落座之后,另外一方要马上发言。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言直至时间用完,也可以向主席提出不发言。
总结陈词阶段
反方四辩做总结陈词时间3分钟
正方四辩做总结陈词时间3分钟
(二)评判
一、评判规则
评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。
二、评判标准
1、团体部分:
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;
回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
附注:
违规细则:
每点扣一分
(1)在攻辩环节回答者反问质问者,时间到没有停止发言,随意打断对方发言。
(2)自由辩论阶段必须在一方发言结束后,对方辩手才可起身发言。
(3)有过激语言或人身攻击性语言的。
(4)其他不应有的行为
第二篇:
3、(本站隆重推荐好范文网www.haoWord.Com)资料筹备:
4、介绍评委及点评嘉宾(1分钟)
自由辩论阶段(共10分钟)
9、公布结果
十、参赛要求:
自由辩论阶段双方各有5分钟的发言时间
反方四辩做总结陈词时间3分钟
正方四辩做总结陈词时间3分钟
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
提问抓住对方要害,问题简单明了;
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
第三篇:
学生会大专辩论赛策划书
学生会
20XX-20XX年大专辩论赛
策
划
书
学生会学习部
二〇一四年十月十五日
一、活动背景
在竞争日益激烈的当今社会,越来越重视创新和团队精神,以及思维表达和随机应变能力。
因此作为一名大学生,锻炼和培养自己这些能力显得特别重要。
二、活动目的
为了同学们能更好的融入大学生活,培养创新和团队精神,锻炼思维表达及应变能力,增长知识,丰富课余生活,展现当代大学生的风采。
特开展此次活动。
三、活动宗旨
以“关注实事、勇于思辨、团结合作、锻炼口才”为宗旨。
四、活动口号
“引经据典长见识,唇枪舌战练口才”
五、活动对象
全体学生
六、活动主要内容
本
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生会 秘书处 辩论赛 策划 精选