2021年党史学习教育动员大会讲话稿与七一党史党课讲稿Word格式文档下载.docx
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重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。
(二)开展党史学习教育,是坚定信仰信念、践行“为人民服务”宗旨的必然要求。
总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。
赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。
当我们翻开历史,看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗,一次又一次震撼我们心灵,对照英雄的事迹我们不断自省不断反思,才能够更坚定的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”,在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心,也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨,在未来的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。
(三)开展党史学习教育,是总结历史经验、提高应对风险挑战能力的必然要求。
总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
2021年我们将迎来我党百年华诞,开局“十四五”新征程,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,此刻我们面临着机遇与挑战,这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。
学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中,去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。
(四)开展党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。
历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。
我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。
百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。
“以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。
”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。
二、明确方向,突出重点,切实加强开展党史学习教育的针对性
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。
(一)聚焦“明理”,就是要明白一个道理。
我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。
结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。
(二)聚焦“增信”,就是要增强信仰和信念。
学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。
尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。
习近平总书记再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。
(三)聚焦“崇德”,就是要加强党性修养。
习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。
这是百年党史的红色传统、红色基因。
学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。
(四)聚焦“力行”,就是要学以致用。
要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。
要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
三、加强领导,狠抓落实,努力提高开展党史学习教育的有效性
各级党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。
一要精心组织,全员学习。
各级党组织要采取多种形式,组织开展学习,原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章,学习习近平总书记在习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。
各级党委中心组、领导班子要专题学习党史教育,交流学习认识体会,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
各级领导干部要先学一步、学深一些,切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。
各级各单位要结合实际,根据党员干部群众的不同特点,创新方式方法,广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动,组织广大党员干部群众开展党史学习教育,增强学习的针对性和实效性。
二要强化宣传,浓厚氛围。
各级党组织要全力抓好党史学习教育宣传,广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义,形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。
要深入宣传党的新时代党的创新理论,促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。
要开展好集中宣讲活动,组织宣讲团深入基层、深入群众,把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。
各新闻媒体要开辟专题专栏,组织新闻记者深入基层,宣传各级各部门开展党史学习教育的实际行动,宣传基层干部群众开展党史学习教育的典型经验和良好风貌。
要用好各类网络传媒,积极开展网络宣传,形成网上正面宣传强势,增强网络宣传的实效性和影响力。
要充分利用各种宣传手段,以群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育,推动党史学习教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,努力使党史学习教育家喻户晓、深入人心。
三要全面贯彻,抓好落实。
要注重理论联系实际,坚持学以致用,把焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。
要以开展党史学习教育为动力,扎实做好当前工作,认真对照年初确定的各项目标,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项目标任务。
同志们,“求木之长,必固其根。
欲流之远,必浚其源”。
党史学习教育已全面拉开序幕,各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创XX经济社会各项事业新局面,为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。
关于2021年七一党史党课讲稿
尊敬的陈书记、党员同志:
大家好!
今年是中国共产党成立99周年,99年的艰苦卓绝,99载的荣耀辉煌,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
一、作为党员,为什么要学习党史?
(原因有两个:
)
1、古有“以史鉴今”之说,习总书记在建党95周年庆祝大会上首次提出党史研究方法论:
以史鉴今、资政育人。
2、中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。
1921年第一次全国代表大会时,仅有53名党员,但只经过28年的浴血奋战,就建立了新中国,成为执政党。
尔后在领导中国人民建设与改革的历程中,不断战胜和克服各种各样的困难和挫折,取得了举世瞩目的伟大成就。
党组织本身也发展为具有8900多万名党员的世界上最大的政党。
党史中有很多成功的经验——党的建设经验、领导武装斗争经验、执政经验、进行社会主义建设经验等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。
作为党员,认真学习党的历史,对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要和有益的。
二、党的历史分期(从1919年五四运动至今,可主要分为三个时期:
1、新民主主义革命时期:
1919年五四运动—1949年10月新中国成立;
2、社会主义革命和建设时期:
1949年10月成立以后——1976年10月“十年文革”结束;
3、改革开放和社会主义现代化建设新时期:
1976年10月——至今。
下面我将以《学习党史不忘初心牢记使命》为题,从中国近代史入手分三个部分和大家一起回顾我党的历程。
第一部分新民义主义革命时期
中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。
中间经过了5个时期,分别是:
1、中国共产党创立时期:
1919年9月至1923年5月
2、大革命时期(北伐战争时期):
1923年6月至1927年7月
3、土地革命战争时期:
1927年8月至1937年7月
4、抗日战争时期:
1937年7月至1945年8月
5、全国解放战争时期:
1945年8月至1949年10月
从1840年鸦片战争开始,中国的近代史就是一部屈辱史,两次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争的战败,迫使当时的晚清政府签订了一系列不平等条约,中国因此沦为了半殖民地半封建社会。
在内忧外患之中,中国人从未放弃过救亡图存的信念,很多仁人志士抛头颅、洒热血,前赴后继。
结果,无论是自上而下的戊戌变法、洋务运动、清末新政,还是自下而上的义和团运动、辛亥革命都失败了。
旧民主主义革命的失败,使中国人重新去思考如何选择适合中国国情的强国路。
1919年5月4日当北京青年学生获悉巴黎和会的外交失败和“二十一条”的签订,他们走上街头,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。
五四运动使得马克思主义在中国广泛传播,十月革
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