小学一年级下册科学教科版课后练习第七十一篇文档格式.docx
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C、缠绕在一起
蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它()。
A、很轻
B、分泌黏液
C、有吸盘
用棉签轻触蜗牛的身体,它会()。
A、咬住棉签
B、缩进壳里
C、毫无反应
蜗牛的身体很(),壳很()。
A、软
B、硬
与蜗牛相似的动物不包括()。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
生活在陆地上的动物是()
第3题【单选题】
选择题
蜗牛的触角有()。
A、1对
B、2对
C、3对
蜗牛靠()移动。
A、脚
B、爪子
C、腹足
蜗牛分泌的黏液作用是()。
A、留下记号
B、保护身体
C、攻击敌人
第4题【单选题】
猜动物。
猜谜语:
身体半球形,身背七颗星。
棉花喜爱它,捕虫最著名。
猜一动物:
()。
年纪不算大,胡子一大把。
爱吃青青草,总爱叫妈妈。
第5题【单选题】
活动探究
观察蜗牛怎样吃东西。
蜗牛的牙齿长在()上。
A、嘴唇
B、喉咙
C、舌头
蜗牛吃食物时是()。
A、用牙齿直接咬断
B、用牙齿磨碎
C、直接吞下
蜗牛最喜欢吃的食物是()。
A、面包
B、菜叶
C、巧克力
第6题【单选题】
蜗牛是()最多的动物。
A、舌头
B、触角
C、牙齿
如图,蜗牛的排泄孔长在()的位置。
A、①
B、②
C、③
下面()是蜗牛休眠时的反应。
第7题【单选题】
蜗牛对下面哪个刺激没有反应?
()
A、在蜗牛旁边鼓掌
B、用棉签轻触蜗牛的触角
C、在蜗牛身边放菜叶
第8题【判断题】
判断题
A、√|√|×
第9题【判断题】
A、√|×
|√|√
第10题【判断题】
A、×
|√|×
第11题【填空题】
动物都是有生命的。
A、正确
B、错误
第12题【填空题】
鱼生活在水里,用肺呼吸。
第13题【填空题】
填图题
在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。
(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
第14题【填空题】
动物和植物都是有生命的。
第15题【填空题】
鱼没有腿。
第16题【填空题】
观察动物时,我们不要去惊动它们。
第17题【解答题】
蜗牛的“家"
应该是什么样的?
对的画“√“
有吃的东西要保持潮湿
能让蜗牛生活又不让它爬出去阳光直射
第18题【解答题】
下面哪些特点是动物有而玩具熊没有的?
圈一圈。
第19题【解答题】
第20题【解答题】
综合探究
植物和动物的共同特征有()。
A、③④⑤⑥
第21题【解答题】
如图是校园的一角。
图中一共有()种动物。
A、5
其中会飞的动物有()种。
A、3
在观察会飞的动物时,我们应该()。
A、不观察了
B、悄悄接近,仔细观察
C、抓住它
第22题【解答题】
活动探究。
朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。
朵朵发现:
养的小鸡()长大,玩具小鸡()长大。
A.能B.不能
养的小鸡()食物,玩具小鸡()食物。
A.需要B.不需要
养的小鸡()阳光,玩具小鸡()阳光。
朵朵推断:
玩具小鸡()动物。
A、是
B、不是
第23题【连线题】
连线题
下列动物会在哪里出现?
连一连。
第24题【连线题】
连一连,将蜗牛的身体结构与相应的功能连起来。
口壳腹足触角
保护、保湿吃食物触觉、嗅觉运动爬行
第25题【连线题】
下列图片中,动物的“家“在哪里?
用线连起来。
森林中土壤中沙漠中水中
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- 小学 一年级 下册 科学 教科版 课后 练习 第七十 一篇