高中教育工作计划4篇.docx
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高中教育工作计划4篇.docx
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高中教育工作计划4篇
高中教育工作计划4篇
本文目录高中教育作业方案高中教育教师作业方案高中教育作业方案高中教育作业方案 上学期,在上级主管部门的领导和关心下,在我校全体师生的一起尽力下,教育作业方面取得了显著效果。
XX年高考上省大专线103人,上本科线30人,上要点线3人;初三升中考总分合格率、总分优异率、全科合格率、全科优异率以及单科两率的排名均列全市64所参阅校园的榜首位;高一市统考总分平均分名列市同类校园的榜首位;高二省会考,初一、初二镇统考也取得了喜人的效果。
本学期环绕德育为首,教育为中心的教导方针,特拟定以下方案:
一、作业方针狠抓教育办理准则的执行,使教育作业的办理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培育作业,使之赶快生长起来。
3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要到达100%,英语、数学优异率要超出全镇一切参阅班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学要点班最低线;初三的合格率和优异率要到达全镇一切参阅班级的榜首名。
4、初三升中考总分合格率、总分优异率确保方针为前五名,抱负方针为前三名,一起要做好学生的分流引导作业。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率确保方针为前六名,抱负方针为前五名,优异率确保方针为前八名,抱负方针为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率确保方针为前六名,抱负方针为前五名,优异率确保方针为前八名,抱负方针为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优异率要到达全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要到达上级指定的确保方针。
二、作业办法强化方针办理。
各级组、科组依据校园教育的全体方针方案和要求以及各学科实践状况拟定各学科的教育方针。
各科任教师依据校园教育全体方针和学科教育方针,按年级学科要求,按班级学生实践和教师自己专长断定自己的教育方针。
上述三种教育方针,从团体到个人,从全体到部分,最终执行到教师个别教育方针和学生个人上,然后完结校园的全体方针。
2、抓好备考作业。
高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的办理,要留意监控教导方针的教导进程和效果。
其他各类考试科任要尽早断定培优辅差方针,定好培优辅差方案。
各科要加强对临界优生和临界合格生的教导,在抓好单科优异率和合格率的一起,进步总分优异率和总分合格率。
3、初中毕业班,要正确处理好进步升中试效果和为我校高中运送优异人才两者之间的联系,既要教导好临界优生和临界合格生,进步总分优异率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,打开团体活动,宣扬我校高中要点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流作业。
4、抓好教育进展。
各年级在不影响讲堂功率的前提下,要力求把教育进展恰当提早,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考作业的主动权。
5、执行教育作业查看准则。
期中和期末教导处和科组联合进行两次教育作业查看,查看教师完结教育教育使命的状况,查看教师的讲堂教育状况,查看教师备课、教导及作业修改等状况,查看教师教研作业状况,查看科组建造状况,查看各功用场室的办理状况等等。
6、狠抓教育惯例办理。
各科组在抓好备课质量的根底上,强化作业安置、修改、以及学生书写格局标准化的办理。
本学期拟在各班打开一次作业展览活动,安排三次(第6、12、17周)学习质量盯梢检验,把学生的学习质量落到实处,促进学生杰出学习习气的养成,推动杰出学风的构成。
7、完善团体备课准则。
备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五一致”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;一致教育进展、一致意图要求、一致要点难点、一致作业操练、一致检验考试。
运用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及操练的研讨,以便赶快习惯新教材。
各备课组还要抓好每次团体备课的质量,执行好备课的专题,有用地把备课内容转化到教育实践中。
高中教育教师作业方案高中
(2)|回来目录 依据新课程的方案、新教材的特色及新教育大纲的要求,咱们拟定了本学期的教育方案和方案。
以新课程变革为本学期作业的重中之重,仔细完结初中化学新课程的施行与点评试验,做好高中化学新课程标准的安排学习作业。
针对我省新高考“3+2方案”,加强高考变革、课程变革、教育变革三者之间联系的研讨,确保高中化学必修和选修教育质量都得到进步,争夺在本年的高考中考出好效果。
充分运用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研讨,用多种办法培育基地化学教师部队,进步基地化学教研组的教研教育水平。
加强课题研讨,在新课程变革中从施行、点评和教育技术等方面打开多角度、多层面的专项性的课题研讨。
加强青年化学教师培育作业,要点抓好青化会活动,活跃打开理论学习、事务学习,现代教育技术学习等,不断进步青年教师的教育水平。
做好xxxx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛安排作业。
充分运用“化学作业室”(原化学教师电脑沙龙)杰出的根底条件,加强“运用先进教育媒体,运用丰厚网上资源,优化化学教育进程”的专题研讨,办妥化学教师自己的网页。
详细作业分述如下:
一、新课程试验
1.新学期前,用专家讲学、研讨课、专家、教师和学生一起评课等多种方式,进行初中化学新课程的新一轮练习作业。
2.持续进行初中化学新课程的施行与点评试验。
施行方面,持续加强教材教法和讲堂教育研讨,总结一年来新课程施行的经历与效果,把教师的研讨效果汇编成专著。
点评方面,扩展“学生化学学习生长进程记载研讨”的研讨部队,加强化学学习的进程点评;做好本年《化学考试阐明》的运用与研讨作业,搞好初中化学学习的完结点评,为本年化学课程变革划上满意的句号,也为下一年的课改作业有一个杰出的初步。
3.建立“高中化学课程标准学习组”,用多种方式定时安排学习活动,研讨“高中化学新课程标准”。
4.2月底或3月初,安排化学教育研讨人员等,参与省学会安排的新课程练习活动;4月份,对xxx市武进、金坛区域进行新课程调研。
二、惯例作业
1.高一年级
(1)开学前进行xxxx学年榜首学期期终教育质量调研效果剖析,仔细总结高一化学教育状况,提出教育主张,作为新学期教育作业的参阅。
(2)由高一年级“化学教研中心组”担任,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研讨课2~3节。
(3)打开“研讨性学习”和校本课程研讨。
进行1~2次研讨活动。
2.高二年级
(1)开学前进行xxxx学年榜首学期期终教育质量调研效果剖析,仔细总结高二化学教育状况,提出教育主张,作为新学期教育作业的参阅。
(2)由高二年级“化学教研中心组”担任,在2~5月份,以“有机物”等为课题,开研讨课2~3节。
(3)以“化学选修教育中的研讨性学习”为课题。
进行2次专题研讨活动。
3.高三年级
(1)开学前进行xxxx学年榜首学期期终教育质量调研效果剖析,仔细总结高三化学教育状况,提出教育主张,作为新学期教育作业的参阅。
(2)3月份,进行“xxxx年高考化学考试阐明”的学习与研讨,举行专题研讨会。
(3)4月份,在省奔牛高中举行本学期的“高三化学温习教育研讨会”,对“一模”做细心的剖析和深化的研讨,为第二轮温习供给有价值的资料。
(4)5月份,对“二模”进行专题研讨。
在教育进程中,充分运用导学案,使学生的潜能得到最大的展开。
做好优生教导作业,尽量培育出更多的优生。
及时的进行讲堂检测,以便能在榜首时间发现学生存在的问题,加强学生的着手才能,尽可能的开足试验课,从中培育学生的爱好,信任在小组中的学习进程中,学生的才能会得到更大的进步。
通过与学生的一起尽力可以交上一份美丽的答卷。
高中教育作业方案高中教育作业方案(3)|回来目录 一、教导思想:
以学生、教师和校园的展开为底子,以课程变革为动力,以高效益的讲堂教育为要点,以教师部队建造为根底,以教研组、备课组建造和讲堂教育效益监控为确保,细化、内化教育惯例,强化教育进程办理,向办理要质量;大力打开教育科研,向科研要效益。
兢兢业业、高质量、高效益地施行本质教育,全面进步教育教育质量。
二、作业思路:
依据教育变革精力,为稳固、扩展讲堂教育质量年活动效果,高效、健康地推动新课程变革,全面进步教育办理和教育教育水平,尽力促进校园安稳有序展开,本学期的教育作业环绕进步讲堂教育效益、标准教育惯例办理、促进教师专业展开这三个中心作业打开。
三、首要作业:
本学期教务处持续抓好教育办理,标准教育进程,加强教育教导,加大查核力度。
齐心协力、想方设法进步教育质量。
1、抓好惯例教育的办理
⑴、实在把好教育流程,标准教育秩序。
上课期间(包含上晚教导期间)制止运用多媒体播映与教育无关的视频印象。
⑵、标准教育进程,对备课、上课、作业修改、课后教导、单元检验、学科竞赛等清晰要求,仔细查看、教导。
查看作业修改两次,教务处设专人查看,记载。
⑶、完善教育办理查核项目,增强可操作性,进步实效性。
2、加强教育教导及教育查核。
⑴、要求教师仔细备课、写好、增强实效性。
本学期查看教案2次。
加强单元检验状况查看,单元检验卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人查看每位教师上课状况(漏课、迟到、提早下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记载。
并做为一项重要的查核数据记载保存。
⑶、打开好教研组活动,拟定教研组活动方案,教研组构成杰出教研习尚。
①仔细学习两纲,②研讨相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)团体备课。
进步团体备课的质量。
谨防流于方式。
④每位教师每学期听课不得少于10节,校园查看听课记载并归入期末查核。
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上报告课,xx年今后参与作业的青年教师进行教育技术和根本功大赛。
普遍进步教育教育水平,并在此根底上选拔优异的教师上推到市里参与阜新市青年教师根本功大赛。
以此来进步教师事务才能和水平。
⑷、深化听课、加强教导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总讲堂教育状况,定时举行教育会。
以此来进步教师事务才能和水平。
并做好记载,供查核用。
⑸、按查核项目,定时进行查看、点评查核。
⑹每月一次月考,持续加强考试信度,时间把握学习意向,构成杰出学风。
月考效果与课节费挂钩。
⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。
⑻、持续安排团体备课,年青教师要活跃参与,老教师要给予教导。
⑼、各年级别离举行教务会议,一致进展,打开研讨性学习。
⑽、每位教师要不断的加强本身的教育教育理论的学习,向学者型教师转化,堆集并收拾出有关教育办法、班级办理办法的论文。
进步本身的本质。
3、高三备考作业
抓好高一、高二的教育作业一起,更要抓好高三的备考作业。
举行高三备考大会、高三教师会,研讨考试大纲,教导备考。
安排每周或半个月进行一次高考检验。
加强归纳科考试的练习力度。
高三要点班教师更要仔细拟定教育方案,增大练习密度,加大练习难度,进步练习强度。
清晰要点学生的要点培育,(大约20名左右)。
进步冲击600分的学生基数。
以确保完结来年的高考。
全体备考温习要步步为营,加强办理,要有升学方针,质量进步。
运用各种渠道和办法获取最新的高考信息,以便高效的完结好高考备考作业,成功的完结高考使命。
活动要有记载。
高三各班要加强对本班优异学生的培育,添加高分段人数,进步升学层次。
4加强学生的归纳本质培育
(1)、高一、高二打开单科竞赛,教研组长担任安排,校园赞誉、表奖,大力宣扬,给学生建立各科学习典范。
(2)、发起各班由任课教师安排各学科爱好小组8——10人,打开丰厚的课外小组活动。
5、安排好月考、期中、期末考试。
把
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