审核版学年七年级语文上学期期末联考试题 新人教版第19套Word文档格式.docx

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（5分）

尊敬的各位公众：

由于我们工作的疏漏，在5月13日向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字，谨向公众致歉。

此次赠送的锦旗由院保卫部门负责联系制作。

由于时间紧，锦旗从制作场地直接锦旗带到赠送现场，未再交院里检查。

下午媒体播出后，院里才发现把“捍”写成“撼”的严重错误。

尤其错误的是，在媒体质疑时，该部门仍未请示院领导，继续坚持错误，乃至强词夺理。

不仅误导公众，而且使故宫声誉受到严重影响。

事情发生后，院里进行了认真调查，给予当事人严肃的批评教育，并采取了补救措施。

故宫博物院现正组织全院各部门举一反三，吸取教训，堵塞漏洞，增强工作责任心，进行全面整改。

①、第一段划线句子缺主语，请在合适的地方补上。

②、最后一句有个词使用不当，请去掉，这个词是

③、从书信写作格式看，还少了什么，请补上。

4、名著阅读。

（8分）

（1）《繁星·

春水》是冰心的诗集，现在你要想同学推荐这本书，请从内容或表现手法的角度进行推荐。

（3分）

（2）有人认为，冰心是一个散文作家、小说作家，不适宜于诗，《繁星·

春水》的体裁不值得仿效，你的看法呢？

（2分）

（3）依照下面的诗仿写。

墙角的花，

你孤芳自赏时，

天地便小了。

谷底的树，

5、古诗词填空。

①、，。

烈士暮年，壮心不已。

②、问渠那得清如许，。

③、，归雁洛阳边。

④、《论语》中讲到“学思”关系的句子是，。

⑤、《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是，。

二、现代文阅读。

（24分）

（一）十年前妈妈（10分）

那是在十年前的一天，当这位老师正利用中午休息时间，在家里睡觉时，突然间，电话铃响了，她接过来一听，里面却传出一个陌生粗暴的声音：

“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！

”

　　在话筒里还传出一个小女孩的哭闹声，和旁边人的呵斥声。

　　她回头眺望着一边正在看电视的唯一女儿，心中立即就明白过来。

　　肯定是有一位小女孩，因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡编了一个电话号码，才碰巧打到这里。

她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事，和她没有任何关系。

　　但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢？

　　透过电话，她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最可怕的境地。

　　犹豫了片刻之后，她的脑海里突然冒出了一个念头，对了，就这样做。

于是，她问清了书店的地址之后，就赶了过去。

　　正如她预料的那样，在书店里站立着一位满脸泪迹的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠的大声斥责着。

　　她一下冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说道：

“有什么跟我说吧，不要吓着孩子。

”

　　在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了几十元罚款，才领着这个小女孩，走出了书店，并看清楚了那张被泪水与惊恐，弄得一塌糊涂的脸。

　　她笑了起来，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了，临走时，她还特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来，里面有好多书呢。

　　惊魂未定的小女孩，深深的看了她一眼，便飞一般的跑走了，便再也没有出现。

　　时间如流水匆匆而过，不知不觉间，十年的光阴，一晃而过，她早已忘记了这件事，依旧住在这里，过着平静安祥的生活。

　　有一天中午，门外响起了一阵敲门声。

当她打开房门后，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手中还捧着一大堆礼物。

　　“你找谁？

”她疑惑的问道，那女孩激动的说出一大堆话。

好不容易，她才从那个陌生女孩的叙述中，恍然发现，原来她就是当年的那个小女孩，十年之后，已经顺利从大学毕业，现在还特意来看望自己。

　　这个年轻女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：

“虽然我至今都不明白，您为什么愿意冒充我妈妈，解救了我，但我总觉得，这十年来，一直都想喊您一声，妈妈。

　　老师的眼睛里，也开始模糊起来，她有些好奇的问道：

“如果那天我不帮你，会发生怎样的结果？

　　女孩的脸上，立即变得阴沉下来，轻轻摇着头说道：

“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至是去死。

　　老师的心中猛然一颤，开始暗暗庆幸。

自己当年在一念之间所做出的决定，竟然可以如此影响到一个人的一生。

望着女孩脸上幸福的笑容，她也一起笑了起来。

6、当这位老师接到电话得知事情完全与自己无关，但她还是作出了施以帮助的决定，她作出这种决定的原因是什么？

答出两个原因。

（2分）

7、“她的脑海里突然冒出了一个念头”，请问“这个念头”指什么？

8、结合加点词，谈谈对下面这句话的理解。

她一下冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。

9、文章开头为什么不从小女孩偷书写起，而是从这位老师接到电话开始？

10、找出文章中与标题照应的一句话。

（二）生命化妆（14分）

林清玄

（1）我认识一位化妆师，她是真正懂得化妆、而又以化妆闻名的。

（2）对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在表相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。

（3）因此，我忍不住问她：

“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？

化妆的最高境界到底是什么？

（4）对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个浅浅的微笑。

她说：

“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然。

最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。

次级的化妆是把人凸现出来，让她醒目，引起众人的注意。

拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。

最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇。

（5）没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。

（6）化妆师看我听得出神，继续说：

“这不就像你们写文章一样？

拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。

好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。

最好的文章，是作家思想感情的自然流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。

（7）多么有智慧的人呀！

可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。

”我感叹地说。

（8）“不对的。

”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。

深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式，睡眠充足，注意运动与营养，这样她的皮肤改善，精神充足，比化妆有效得多。

再深一层的化妆是改变气质，多读书，多欣赏艺术，多思考，对生活乐观，对生命有信心，心地善良，关怀别人，自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。

脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。

我用一句简单的话来说明：

三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。

（9）化妆师接着做了这样的结论：

“你们写文章的人不也是化妆师吗？

三流的文章是文章的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。

这样，你懂化妆了吗？

（10）我为这位女化妆师的智慧而起立向她致敬，并深为我最初对化妆的观点感到惭愧。

（11）告别了化妆师，回家的路上，我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：

这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义；

那么，改变表相最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要从内在里改革。

（12）可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。

11、联系上下文，揣摩第

（1）、（9）段中加点词语“化妆”的具体含义。

①以化妆闻名：

②生命的化妆：

12、在与化妆师的交流中，“我”的认识经历了这样的过程：

好奇轻视→刮目相看→→致敬→→体悟。

13、第（5）段中说“化妆的最高境界是无妆的，是自然”，第（8）段中说“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。

”这两种说法是否矛盾？

为什么？

（4分）

14、文章最后一句“可惜，在表象上用功的人往往不明白这个道理”中的“这个道理”指什么？

这句话表达了作者怎样的感情？

15、选出对文章内容理解不恰当的两项是（）（）（2分）

A.化师认为最底层的化妆扭曲了人的个性，而拙劣的文章也常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。

B.第（5）段中“我”“刮目相看”的原因是：

听了化妆师的叙述后，“我”对化妆和化妆师有了新的认识。

C.让一个人改变生活方式，睡眠充足，注意运动和营养，可改变体质。

D.从与化妆师的交流中，“我”体悟到，一切的表象都不是独立自存的，改变表相最好的方法是从内在里改革。

E.全文以“我”对化妆认识为线索，突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题。

三、古诗文阅读。

（21分）

（一）阅读下列诗歌答题。

（6分）

黄鹤楼崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？

烟波江上使人愁。

16、诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？

17、下列理解有误的一项是（）（2分）

A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。

B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。

C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。

D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

（二）阅读《河中石兽》，完成下列各题。

（9分）

沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：

“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；

求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

18、解释下列句中加点词的含义。

①山门圮于河②啮沙为坎穴③转转不已④但知其一

19、给下面句子划一处停顿。

是非木杮

20、有人说，纪昀这篇文章也是臆断之作，老河兵的说法难以立住脚，你知道它的问题在何处吗？

（三）阅读下面短文，完成下列各题。

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。

鹬