2009年5月心理咨询师考试三级真题及答案文档格式.doc
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A.非个性化规范
B.去过程性转化C.无流程化改造
D.反标准化建设
6.在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是(
A.个人主义
B.和谐观念
C.爱国主义
D.集体主义
7.古人所谓在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是(
A.慎独
B.内省
C.三思
D.内敛
8.有人说:
“认真做事,只能把事情做对;
用心做事,才能把事情做好”。
这句话所蕴含的意思是(
A.用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的
B.聪明才智是把事情做好的关键
C.敬业精神是干好工作的根本前提
D.创新精神是开创事业新局面的时代要求
(二)多项选择题(第9~16题)
9.职业道德的基本特征包括(
A.主观规定性
B.形式多样性
C.相对稳定性
D.利益相关性
10.下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是(
A.良好的人际关系B.注重细节,追求完美C.善于对工作的失误进行合理化解释D.个性化的执行能力
11.诚信对于企业发展的意义在于(
A.诚信是企业形成持久竞争力的无形资产
B.诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务
C.诚信是维护企业良好形象的内在要求
D.诚信是企业组织绩效的保证
12.在职业生涯中,从业人员“讲求信用”包括(
A.择业信用
B.岗位责任信用
C.离职信用
D.朋友情感信用
13.从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立(
A.市场面前顾客无差异的观念B.按照贡献取酬的观念C.按德才谋取职位的观念
D.等价服务的观念
14.下列属于“纪律”范畴的是(
A.办事规程
B.行为准则
C.制度规定
D.朋友约定
15.“节约”作为职业道德规范,其特征包括(
A.人为号召性
B.身份特定性
C.价值差异性
D.社会规定性
16.“奉献”作为职业道德规范,其对从业人员的基本要求是(
A.不怀任何动机
B.积极尽职尽责
C.充分尊重集体
D.努力服务人民
二、职业道德个人表现部分(第17~25题)单选
17.在日常工作中,你最不能接受的观念是(
A.给多少钱,办多少事
B.上班干不完的话,下班接着干
C.有困难,就去找领导
D.出头的橼子先烂
18.某地政府实行消费券制度,规定只要人们到该地农村旅游,就将配给一定消费券,可抵现金使用。
对于这种做法,你的态度是(
A.反对,这是变相套取人们的现金
B.反对,应该改为直接发给人们现金
C.支持,这种规定能够减少旅游者的支出
D.支持,这能够帮助农村致富
19.你正忙于工作,这时一个同事的机器突然发生故障,请你过去帮忙。
这时,你会(
A.立即放下手头工作支帮助同事
B.告诉同事,等自己忙完手头的工作再去帮助他
C.一边工作,一边指导同事解决问题
D.告诉同事,等下班了自己才能帮助他
20.某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。
在这种情况下,你认为当务之急应(
)。
A.赶紧看看保险费用能够弥补多少损失
B.赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难
C.清算一下资产,申请破产保护
D.进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用
21.公司领导决定外出考察,要你随行。
领导只对你说了一句话:
“你回去准备一下,我们明天出发。
”这咱情况下,你认为自己最应该做的准备工作是(
A.吃喝等生活保障用品
B.防治生病的药品
C.要去考察的相关资料
D.领导喜欢的东西
22.领导在全体职工大会上讲话,你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。
A.立即给领导指出来
B.装作没有发现
C.写个纸条递给领导
D.会后单独告诉领导
23.你在野外长途旅行,烈日炎火、饥肠辘辘,而你口袋里的钱已所剩无几。
这时,你见路边有个自销店,上面写着:
“无人售货,请按价付款,将钱投入箱内,自己找零,相信你!
”这种情况下你会(
A.坚持下去,不买东西吃
B.赊欠一次,吃饱后再多带一些食品,写个欠条,以后归还
C.根据口袋里的钱,少买一点吃的东西
D.少付一点钱,多带一些食品
24.在路上遇到同事时,你一般会(
A.主动上前打招呼
B.等对方先招呼然后自己再作反应
C.会注意对方,但不会主动打招呼
D.尽量不打招呼
25.每天上班时,你的心情一般是(
A.上了班就盼着下班
B.忙忙碌碌,感觉时间过得特快
C.始终处于兴奋状态
D.要做的事情很多,有点六神无主
第二部分
理论知识
(26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分)
26.调节睡眠与觉醒的神经结构是(
(普心)
A.小脑
B.脑干网状结构
C.丘脑
D.下丘脑
27.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为(
A.注意转移
B.分心
(普心)
C.注意分配
D.注意集中
28.社会行为公式B=f(P,E)中,P指(
A.行为
B.个体所处的情境
C.个体
D.函数关系
29.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即(
A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到生理自我,最后到社会自我
30.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是(
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免厌恶感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感
31.第一反抗期发生的时间大约是(
A.1~2岁
B.3~4岁
C.7~8岁
D.13~14岁
32.心理咨询对精神障碍患者的作用是(
A.消除症状
B.系统治疗
C.预防复发
D.精神分析
33.强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段(
A.警觉期—恢复期—康复期
B.警觉期—搏斗期—恢复期
C.惊吓期—恢复期—康复期
D.惊吓期—衰竭期—恢复期
34.以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫(
A.标准九分数
B.T分数
C.离差智商
D.Z分数
35.以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越(
A.大
B.低
C.小
D.不确定
36.关于感性反应,错误的说法是(
A.感性反应是一种情绪化应对
B.感性反应是一种儿童式的应对
C.不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题
D.可以随时随地采用感性反应
37.不属于亲子关系本质的是(
A.自然的血缘关系
B.人伦道德关系
C.教养与服从的关系
D.法定的赡养关系
38.会谈中使用情感的反射时应该注意尽量(
A.不要体现咨询师情绪
B.不要刺激求助者情绪
C.不在初次会谈中使用
D.不在后续治疗中使用
39.心理诊断中为确定非情景性症状的性质,应使用(
A.态度量表
B.人格问卷C.智力量表
D.焦虑量表
40.心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到(
A.如同体验自己
B.就是体验自己
C.以自己为参照
D.以社会为参照
41.癔症型多话的求助者主要的目的(
A.证明自己
B.心事能够倾听
C.获得赞赏
D.情绪得到宣泄
42.心理咨询“助人自助”的含义是(
A.咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
B.咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C.共同进步
D.逐步成熟
43.再生性能力(
A.是智能活动的能量
B.可通过非言语测验评估
C.是智能活动的质量
D.可以通过言语测验测量
44.16PF施测时的时间限制是(
A.30分钟
B.40分钟
C.50分钟
D.无严格规定
45.SAS包括的反向评分项目数是(
A.15
B.10
C.5
D.20
46.詹姆士强调情绪与(
)的关系。
A.机体变化
B.动机过程
C.意志过程
D.认知过程
47.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分(
)的标准。
A.记忆过程
B.图象记忆和声象记忆
C.思维过程
D.三个记忆系统
48.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫(
A.运动知觉
B.时间知觉
C.似动知觉
D.方位知觉
49.社会心理学经验描述阶段的特点是在(
)的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A.观察
B.实验
C.思辩
D.归纳
50.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于(
A.角色冲突
B.角色不清
C.角色中断
D.角色失败
51.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有(
)的作用
A.概括化
B.社会适应
C.抽象化
D.消极
52.相互作用论的代表人物是(
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
53.幼儿期儿童的主导活动是(
A.饮食
B.睡眠C.游戏
D.学习
54.精神疾病患者错觉的特点是(
A.能够进行自我校正
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