五年级上册英语复习重点Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:14077241
- 上传时间:2022-10-18
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:134.79KB
五年级上册英语复习重点Word文档下载推荐.docx
《五年级上册英语复习重点Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册英语复习重点Word文档下载推荐.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
美术
science
科学
English
英语
maths/math
数学Chinese
语文,中文
sometimes
有时,间或
robot
机器人speak
会说,会讲(某种语言);
用(某种语言)说话
■重点句子
1.—Who’syourartteacher?
谁是你的美术老师?
—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?
他年轻吗?
—Yes,heis.是的,他年轻。
—No,heisn’t.不,他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?
吴一帆怎样?
—He’shard-working.
他很勤奋。
4.MsWang
willbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpful
athome.
他在家很能干。
6.Robinisshort
butstrong.
罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.Hecan
speakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.He
makesmefinishmyhomework.他让我写作业。
■语音
字母y在单词中的发音:
1、双音节或多音节词末发[i]。
例:
baby
happy
windy
sunny
sorry
candy
many
family
party
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:
2、y在单音节词末发[ai]
例:
by乘坐my我的
why为什么
cry哭
fly飞
■重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:
-What’she/shelike?
-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答:
—Ishe/she…?
—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?
—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;
夫人。
5、and和but的区别:
and
“和,与”,表并列关系Heis
tall
andthin.
他又高又瘦。
but
“但是”,表转折关系Heis
short
他个子矮,但是身体强壮。
■重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:
My
…teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头:
交代人物的身份
Ihavea/an…He/Sheis…
(2)中间:
1)体貌
He/Sheistall/strong…He/Shehas
…hair/eyes…
2)性格
He/Sheisstrict/kind…
3)爱好
He/Shelikesplayingping-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
(3)结尾:
评价人物或抒发对人物的情感
Ilikehim/herverymuch.
2、范文:
(1)课本P9Readandwrite
MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.
Sheiskindandfunny.
Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
Unit2Myweek
Sunday(Sun.)周日Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六weekend周末(周六、日)
washmyclothes洗衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球
1.—Whatdoyou
have
on
Thursdays?
星期四你们上什么课?
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—Whatdoyou
do
onThursdays,Grandpa?
爷爷,星期四你要做什么?
—Ihaveacookingclass
withyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
3.—Doyou
oftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗?
—Yes,Ido.是的—No,Idon'
t.不是
4.
Lookat
mypicture.看我的图片。
5.You
looktired.你看起来很累。
6.You
should
playsportseveryday.
你应该每天做运动。
■语音
字母组合ee,ea在单词中的的发音:
[i:
]
feetbeefmeetseefeedtearead
eatrepeat
脚牛肉遇见见面看见喂养茶阅读吃重复
注:
1、ee组合绝大部分发长音[i:
],只有少部分发短音[i],如:
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
],还有可能发[e]等发音,如:
bread面包,或者发[ei],如:
great好极了
1、询问做什么事/活动:
—Whatdoyoudo
…?
—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课:
—Whatdoyouhaveon…?
—WehaveEnglishclass…
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.
—No,
Idon'
t.
3、
on+具体某一天(年月日,星期),如:
onMondays/Tuesdays…(记得加s)
课外
at+具体时刻(…点钟),如:
at12o'
clock
在十二点整
补充:
in+大致时间(年月,早中晚),如:
in2014
在2014年
inthemorning/afternoon/evening
4、play+
球类、棋类、娱乐活动,如:
playfootball/ping-pong
play+the+
乐器(第四单元知识),如:
playthepipa/piano/violin…
1、描写一周的生活,如:
Myweek
简单的自我介绍:
Myname'
s…/I'
m…
·
介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…
介绍自己周六、日的活动:
IoftenwatchTV/…ontheweekend.
Thisismyweek.Whataboutyours?
MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.
Unit3Whatwouldyoulike?
icecream冰淇淋hamburger汉堡包tea茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鲜的,刚摘的healthy健康的delicious美味的;
可口的hot辣的;
辛辣的sweet含糖的;
甜的hungry饿的thirsty渴的;
口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝;
饮carrot胡萝卜onion洋葱chicken鸡肉milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么?
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么?
—I'
dlikesomewater.我想喝点水。
2.—What'
syourfavouritefood?
你最喜欢吃什么食物?
—Noodles.Theyaredelicious.面条。
面条很好吃。
3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4.I'
mhungry/thirsty.我饿/渴了。
5.Idon'
tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
字母组合ow在单词中的发音:
[au],[əu]
[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何,怎样now现在
[əu]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天
1、询问想要吃/喝什么:
—Whatwouldyouliketoeat/drink?
dlike…
2、询问最喜欢的事物:
—What'
syourfavouri
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 英语 复习 重点