英语中五种基本句型练习题及答案人教版Word文档下载推荐.docx
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英语五种基本句型列式如下:
基本句型一:
S+V〔主+谓〕
基本句型二:
S+V+P〔主+系+表〕
基本句型三:
S+V+O〔主+谓+宾〕
基本句型四:
S+V+IO+O〔主+谓+间宾+直宾〕
基本句型五:
S+V+O+C〔主+谓+宾+宾补〕
基本句型一
S+V〔主+谓〕
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S
V〔不及物动词〕
1.Time
2.Themoon
3.Theman
4.Weall
5.Everybody
6.I
7.They
8.He
flies.
rose.
cooked.
eat,anddrink.
laughed?
woke.
talkedforhalfanhour.
walkedyesterday
isplaying
havegone
基本句型二
S+V+P〔主+系+表〕
此句型的句子有一个共同的特点:
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:
be,look,feel,smell,taste,sound等属一类,表示情况;
get,grow,become,turn,go等属另一类,表示变化。
be本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。
其它系动词仍保持其部分词义另:
stay,prove,remain,stand
V〔是系动词〕
P(表语)
1.This
2.Thedinner
3.He
4.Everything
5.He
6.Thebook
7.Theweather
8.Hisface
is
smells(闻)
fell
looks
became
turned
anEnglishdictionary.
good.
happy.
different.
tallandstrong.
interesting.
warmer.
red.
基本句型四S+V+IO+O〔主+谓+间宾+直宾〕
此句型的句子有一个共同特点:
谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。
V〔及物〕
o〔多指人〕
O〔多指物〕
1.She
2.She
5.I
7.I
4.He
passed
cooked
brought
bought
showed
gave
told
him
herhusband
you
her
him
me
anewdress.
adeliciousmeal.
adictionary.
nothing.
mypictures.
ahand.
howtorunthemachine.
thatthebuswaslate.
基本句型五
S+V+O+C〔主+谓+宾+宾补〕
此句型的句子的共同特点是:
动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
O〔宾语〕
C〔宾补〕
1.We
2.They
3.They
4.They
5.What
6.We
7.He
8.I
keep
painted
call
found
makes
saw
asked
thetable
thedoor
supper
thehouse
me
them
clean.
green.
dinner.
dirty.
sad?
out.
tocomebacksoon.
gettingonthebus.
练习:
1.Theyworkhard.
2.Theflowerisdead.
3.Plantsneedwater.
4.Hegivesmesomeseeds.
5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
6.Manyanimalsliveintrees.
1,主谓2主系表3主谓宾4主谓直宾间宾5主谓宾宾补
6主谓
补充:
除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。
这些修饰语可以是单词〔主要是形容词、副词和数词〕,也可以是各种类型的短语〔主要是介词短语、不定式短语和分词短语〕。
下面以基本句型五〔v+o+o.c〕为例:
Wefoundthehallfull.Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我们发现礼堂坐满了。
我们发现大礼堂坐满了学生和教师。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers,listeningtoanimportantreport.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。
WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'
sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告
不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类型。
以get为例:
He'
sgettingangry.(SVP)
Hegotthroughthewindow.(SVO)
You'
llgetasurprise.(SVO)
Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)
Hegothimselfintotrouble.(SVOC)
Hegotherasplendidpresent.(SV0O)
在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:
Ifoundthebookeasily.
我很容易地找到了这本书。
SVOM〕
Ifoundthebookeasy.
我觉得这本书很容易。
〔SVOC〕
Ihavetodosomething.我得做点事。
Ihavesomethingtodo.我有点事做。
课后练习:
it
not
until
1920___
regular
radio
broadcasts
began?
6.___the
house
Mr
Zhang
has
been
broken
into?
was
that
has
答案解析:
C分析句子的成分(确实有点别扭),其中Mr.Zhanghas是一个定语从句,先行词是thehouse(作从句的宾语,故而可以省略连接词that/which),做的时候可以把它盖住不看,就变成了______thehousebeenbrokeninto?
选项A是一个强调句式结构Itis/was...that,假设用则后边应改为thehousehasbeenbrokeninto。
B是特殊疑问句,复原成陈述语序为Thehousehasbeenbrokeninto+时间状语,在完成时不应有点动词加时状这种结构。
选D更没有理由,因为用过去完成时必须是和过去某时间作比较才有可能出现。
故选C.Has
she
chosen
make
her
very
happy?
at
the
air
battle
on
June
8,1994,_____
led
by
captain
Johnson,________
Peter
lost
his
life?
A.when;
B.that;
who
C.which;
D.which;
when
9.---Wouldyoutellme___youwantyourtea,with
sugarormilk?
---Sugar,please.
10.Atlastthesoldiersreached____thelocals
calledtheGoldenTriangle.
11.“We’llmakepublicschools____canbe.”said
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