高考真题生物试题新课标卷10页文档资料文档格式.docx
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C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要的参与。
该过程最终有的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是
A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳
C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱
4.水中氧含量随水温的升高而下降。
生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。
右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是
A.甲B.乙C.丙D.丁
5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液)中,可测得静息电位。
给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。
适当降低溶液中的浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到
A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低
6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中
A.花色基因的碱基组成B.花色基因的序列
C.细胞的含量D.细胞的含量
29、将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:
从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。
请回答:
(1)上述实验验可以说明___是免疫反应所需的细胞.
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射___,任何检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____。
在抗体,溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_____。
在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____。
30.(9分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下
对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,。
与生长浓度的关系如图乙。
(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因,原因是_____。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度,从图乙中可查到与对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。
为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到。
请预测与相比较的可能结果,并得出相应的结论:
____。
31.(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是__。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是____,种群密度减少的种群是____。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有。
与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为个。
32.(13分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。
现有4个纯合品种:
l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。
用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:
紫×
红,Fl表现为紫,F2表现为3紫:
1红;
实验2:
红×
白甲,Fl表现为紫,F2表现为9紫:
3红:
4白;
实验3:
白甲×
白乙,Fl表现为白,F2表现为白;
实验4:
白乙×
紫,Fl表现为紫,F2表现为9紫:
4白。
综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。
(2)写出实验1(紫×
红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。
遗传图解为。
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×
白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。
38.[生物——选修模块3:
现代生物科技专题](15分)
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。
该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。
离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。
(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。
若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是(脱落酸、2,4-D)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。
据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
2019年高考理科综合(生物)答案
1、D2、D3、C4、A5、D6、B
29、
(1)淋巴
(2)抗原(3)效应B细胞(浆细胞)编码抗体的基因红细胞
30、
(1)生长素的生理作用具有二重性,最适生长素浓度产生最大a值,高于最是浓度时有可能出现于低于最适生长素浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的a值。
(2)若a2小于a1,则该溶液的生长素浓度为A,若a2大于a1,则该溶液的生长素浓度为B。
31、
(1)竞争
(2)ca(3)减小(4)恢复力稳定性低(5)400
32、
(1)自由组合定律;
(2)
或
(3)9紫:
3红:
4白
38、⑴遗传性、快、遗传信息;
(2)微生物;
(3)下生根、细胞分裂素、2,4-D;
(4)逐渐减小先增加后下降、不能;
(5)降低
2019年全国普通高考理综(新课标卷)生物试题解析
1.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()
A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大
【命题立意】主要考察制备细胞膜的方法与原理。
答案C。
2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。
下列分析错误的是()
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质是蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
【命题立意】考察对酶的概念与特性的识记。
答案B。
3.番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用的强度下降的原因是()
A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变
【命题立意】考察镁元素对植物的生理作用及植物内部因素(叶绿素含量变化)对光合作用的影响。
4.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致。
一份在完全培养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;
另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。
然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。
此时甲、乙两组细胞水分渗出量地大小,以及水分运出细胞的方式是()
A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输
【命题立意】考察对成熟植物细胞吸收或失去水分原理的理解,具体考察细胞内外溶液之间的浓度差对水分通过细胞膜的渗透速度与数量的影响。
5.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述错误的是()
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
【命题立意】主要考察人及高等动物的激素调节。
6.下表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是()
实验目的
试剂
预期结果
A
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
醋酸洋红
染色体被染成紫红色
B
检验植物组织中的脂肪
双缩脲试剂
脂肪颗粒被染成红色
C
检测植物组织中的葡萄糖
甲基绿
葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀
D
观察DNA和RNA在细胞中的分布
斐林试剂
吡罗红
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