农村小学安全工作总结Word文档格式.docx
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学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理
学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:
不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。
培养良好的卫生习惯。
积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。
张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。
有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。
学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。
对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。
应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。
这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。
对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
(五)按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。
做好安全记录,延续好安全档案。
总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。
虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。
我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。
20xx年以来,我村坚持以“预防为主,消防结合”的工作方针,重点管理,重点排查,加大宣传和整治力度,充分抓住元旦、春节、“五一”、六月安全月等节假日为宣传重点,进一步提高全民的消防安全意识,形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面,消防工作取得了一定的成效。
我村消防工作在上级党委、政府的正确领导和上级公安消防部门的精心指导下,始终把我村消防工作作为一项重要任务来抓,切实加强领导,认真研究,积极探索农村消防工作的新路子。
我村年发生了一起轻微火灾事帮,没有人员受伤,在广大群众的救援下,将大火扑灭。
人民群众的生命财产安全得到了有效保障,全村经济和社会得到稳定和健康发展。
现就一年来的消防工作自查报告如下:
一、提高认识,切实加强领导,明确目标和任务,狠抓落实
我们充分认识到农村消防工作事关改革、发展、稳定的大局,事关广大村民群众的切身利益,把此项工作拿入重要议事日程来抓。
树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,加强对防火工作的督促指导,认真进行火灾隐患排查,并及时整改,做到措施有力,保障到位,防治工作出成效,安全隐患控制好。
二、加大宣传教育,增强消防安全意识
消防安全工作点多面大,事故发生率高,必须依靠全社会的力量,共同参与、紧密防治才能得到有效控制。
我村认真贯彻“预防为主”的消防工作方针,加强对学校、村委会,住房密集的村民组,及火灾重点区域,充分利用广播、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对广大村民及学生进行宣传,认真贯彻宣传《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防安全条例》等法律法规及上级党委、政府召开的各种消防安全会议精神,开展广泛的宣传,做到家喻户晓,深入人心,不留死角,使广大群众的消防安全意识进一步提高,自防自救能力增强。
三、组建群防群治队伍、完善消防联动机制
“预防为主、防消结合”是我国消防工作的基本方针,预防工作做得再好,也无法确保不发生火灾。
因此,火灾发生时,有没有扑救力量把火灾消灭在初起阶段就显得至关重要。
我村结合本村实际,一是在辖区范围内组建了群防群治队伍,完善村义务消防队建设,构筑全民消防防控体系。
二是结合开展“四个能力”达标建设工作,研究制定了具体工作计划,全面动员部署,多形式广泛宣传推进消防安全“四个能力”建设工作的重要性。
细化工作措施,采取行之有效的工作方法,全面落实了消防安全主体责任,充分发挥了消防工作的积极性和主动性,建立和完善联动工作机制,形成消防安全工作的长效机制。
四、完善各样规章制度,明确责任
制定出以消防安全为主要内容的《大寨村安全生产处置预案》、《消防工作实施方案》,建立和完善工作领导小组,成立村义务消防队,做到属地管理,人人有责,随地发生火灾,义务消防队员就是第一到达扑火现场。
年初签定消防安全工作目标责任书,明确工作职责,层层落实责任制,对因工作不力,导致发生重特大消防安全事故的将追究负责人的责任。
六、存在问题
我村消防工作有待加强。
消防工作起步较晚,消防投入少,消防基础设施比较匮乏,群众消防意识淡薄,消防知识贫乏,减灾自救能力低等问题十分突出,消防工作任务不断加大与农村消防水平低下的矛盾日益明显,这是下一步消防工作亟待解决的一个问题。
总之,我村一年以来消防工作在上级党委、政府及主管部门的领导关心和支持下,在广大村民的共同努力下,取得了初步成果;
同时积累了一些新的经验,但工作中存在的问题和不足还很多。
在今后的工作中,我们将继续努力,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧密结合保持共产党员先进性学习教育活动,积极开展消防安全的预防和整治工作,坚持以人为本,责任重于泰山的指导思想,以科学的发展观为指导,强化各种工作方案和措施,进一步统一思想,提高认识,加大宣传力度、增加收入,以点带面,全面推进,树立示范抓典型,努力为我村创建“平安大寨”打下坚实的基础。
学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。
我们xx中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。
以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导,明确责任
12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。
学校成立了“学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,xx任副组长xx、xx、xx以及各班班主任为组员。
校长具体抓,学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:
一是交通安全,由校办公室负责;
二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;
三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;
四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。
对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。
从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。
二、完善制度,强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。
与家长或学生监护人签定安全协议书。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。
使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。
对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月工作。
学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方
面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。
为此,我们除了要求教师在
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