七年级班主任工作计划第二学期Word下载.docx
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4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
四、具体措施
思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部
积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
2014年2月
篇二:
2014—2015学年第二学期班主任工作计划
2014—2015学年第二学期
班主任工作计划
新的一学期已经开始了,我开始了又一年为人师表的工作,能够继续担任七年级四班班主任也是我最大的安慰,真的和孩子们有了感情,也舍不得他们。
。
经过上半学期的努力,学生们的学习成绩有所进步,这也使我感到很欣慰和自豪,多少次思考,作为班级的主人,我要带他们何去何从?
针对上学期的不足和经验,以及结合孩子们的情况,特制定一下计划,作为我的行动目标和奋斗方向:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有60位学生,其中男生31人,女生29人,本班的纪律基本良好,最艰巨的任务是提高学生的学习成绩,以及加强对学生的行为习惯的培养和巩固,争取孩子们的坏习惯越来越少,营造好的学习氛围,进一步提高班级综合实力。
二、工作目标:
坚持以我校“质量第一、德育第一、安全第一”总体目标,创建“友爱、文雅、竞争、团结”的优秀集体。
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;
全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,
形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体;
学习成绩进一步稳固提升,争取获得年级中上水平。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的行为习惯。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
6、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立班内学习小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。
在三月份,大力弘扬学雷锋的精神,在五月份,让孩子们动起手来,从身边做起,体会劳动的光荣与艰辛。
.
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作。
在创造清洁卫生舒适的学习
环境的同时,培养学生良好的劳动习惯。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
11、多巡堂,留心其他科任教师的课堂情况,时刻留意学生的情况。
12、利用班会课、班级宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:
如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
特别是在夏季增强学生防雷电,防溺水的安全意识。
13、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。
充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
14、平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
四、各周工作安排:
1、召开班干部会议,进行入学教育。
2、进行摸底考试动员,组织摸底考试。
3、组织班级委员会召开“新学期新目标”主题班会。
4、进行“学习雷锋”的前期宣传和动员工作,张贴并学习班级的各项规章制度。
5、第一次月考动员,检测并总结学生学习情况。
6、月考总结,支持学生参加学校的各项活动,学生仪容仪表班级自查,督促学生养成良好的卫生习惯。
7、配合学校,开展系列学习雷锋活动,并进行纪律教育。
8、主题班会课评比,大力选拔班级人才,开展班级内部竞赛活动。
9、“清除白色垃圾、争做环保卫士”主题班会活动的开展。
10、“志存高远,规划人生”作文比武班级选拔。
11、期中考试以及分析总结。
12、新团员入团的甄选和推荐;
加强班级纪律教育。
13、“成功是一种习惯”主题班会的教育。
14、学生安全教育。
15、青春期心理健康教育;
16、第三次月考的动员组织及总结;
17、禁毒宣传教育;
18、非统考科目的考试;
19、进行期末考试动员。
加强班级安全教育,进行纪律教育
并班级内部评比。
20、“快乐安全暑假”主题班会。
21、期末考试。
篇三:
2014-2015学年初一下学期班主任工作计划
2014—2015学年度第二学期
七年级班主任工作计划
七
(2)班班共有学生49人,男28人,女21人,属于中层班级,学生比较听话守纪,但勤奋学习的人数不多,本人有决心、有能力、把该班搞好。
在新的学期,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!
为带好这个班,特制定如下工作计划:
一、工作目标:
德育:
开展五讲:
“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;
四美:
“心灵美、语言美、行为美、环境美”;
三热爱:
“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。
纪律:
保持课堂的有序获取知识,上课时课堂活跃,下课后班级秩序井然,无打架现象。
学习:
杜绝抄作业的现象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班级整体成绩的上升趋势。
卫生:
注重卫生的保持工作,抓好分担区的整洁工作。
文体:
积极参加学校各项活动,并开展班级活动使学生身心得到锻炼。
二、具体工作及措施:
1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。
2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。
3、强化学生干部的职能。
进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;
加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;
培养干部的正义和正气,让正气充满班级。
4、加强班级文化建设。
建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;
建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;
重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。
5、培养良好的学习习惯。
上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。
6、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。
8、加强家校联系。
电话联系不断,家访活动经常。
让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。
9、利用好班会课,认真开展主题教育活动。
10、加强科任老师间的联系,及时沟通,为科任老师的工作分忧解愁。
三、争创模范班集体
第一,要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,
为班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
第三,融洽师生关系。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。
四、日常事务安排:
每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,班级日志。
2.跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
3.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
关注班级的上课情况,对课堂上表现积极的同学给予表扬,不足的同学提出批评,并张榜公布。
每天找至少两名同学谈心。
每周必做的事情。
1.组织班会,利用班会来渗透素质教育。
2.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
评比出行为习惯模范者。
每月必做的事情。
1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
七
(2)班
2015/3/10
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- 年级 班主任 工作计划 第二 学期