人教版五年级数学下册教师评语Word格式文档下载.docx

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这是你优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你学习成绩肯定是不错其实你也是一个聪明孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！

你相信吗？

希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

　　8、每当看到你考试卷，就知道你是一个聪明孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸图案，就知道你还是一个心灵手巧孩子，你画图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！

努力吧！

你将会取得更优异成绩。

　　9、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？

不信，你试试看，老师还发现你说话声音太低了，要是你说话声能高一点，那多好啊！

再说，你做纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及事，做到自己事情自己做。

　　10、你能和同学友好相处。

遇到不懂问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己说话能力。

　　11、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师背后，都有是一个样，你写字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮好字。

　　12、老师发现你是一个聪明男孩，只要你眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好字。

　1、你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更进步。

　　2、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干学生，在同学眼里，你是一个乐于助人好干部，老师交给你任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展好学生。

　　3、你是个活泼、好动女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好学习作风，争取更大进步。

　　4、你是个勤奋、好学孩子。

作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

　　5、在老师面前，你是一个文静、内向懂事孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显进步。

　　6、你是个踏实、上进好学生。

同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大进步。

　　7、你是个聪明、伶俐女孩。

你学习认真，作业字迹工整。

关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大进步。

　　8、你是个天真、好学孩子。

学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

　　9、你是个性格内向，讨人喜欢男孩。

学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。

　　10、你是个聪明、活泼男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。

同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实好学生。

11、你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心好孩子。

　　12、你是个勤奋、好学学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好学习作风，争取更大进步。

　　13、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好同学，不掉队。

　　14、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目，向班上好同学看齐，做一个诚实好孩子。

　　15、你是个诚实、善良孩子，由于你努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

　　16、你是个诚实孩子。

由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大进步。

　　17、你是个聪明、活泼好孩子，上课特别认真。

回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。

是学生好榜样，是老师身边好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生光荣称号。

　　18、你是个诚实、善良孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。

由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样错误，迈出新一步。

　　19、你是个乖巧女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你不断努力，学习上有了明显进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

　　20、你是个懂事、聪明女孩。

你热爱集体，关心同学。

上课积极动脑，作业认真完成，还是老师好帮手，希今后再接再厉，争取更大进步。

21、你是个乖巧、好学女孩。

同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

　　22、你是个诚实、勤奋男孩。

作业按时完成，但字迹不太工整。

同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

　　23、你是一个文静又懂事女孩。

你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希望你上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

　　24、活泼、好动是你天性。

学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大进步。

　　25、你是一个活泼、开朗女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己学习成绩。

　　26、你是一个表面文静、内心活跃男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。

上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱好孩子。

　　27、你是个勤奋、好学孩子。

同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大进步。

　　28、你是一个文静、善良女孩。

你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要失误，争取得到令人满意成绩。

　　29、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己优点，争取再创佳绩。

　　30、你聪明、可又太顽皮。

你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

　　小学二年级评语对于小学生们来说很重要，每位小学生都很在乎老师评语，他们希望可以从中得到鼓励。

小学二年级教师评语你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，积极向老师反应一些班中不良行为。

可见你对班级很关心，只是你学习让人担心，不说别，光你字就足以让所有老师感到头痛，字是人反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，端端正正把字写好。

你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学，能主动打扫电脑室劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。

在老师记忆中，你是一个比较出色女孩，无论是学习还是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响，要知道专心听讲在学习活动中，起着重要作用。

你是个自觉、积极、乐观、好学学生，但你也面不了过分冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己某些冲动行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜力学生。

你文静而腼腆，生性善良，很少与人发生争执。

学习也够踏实，让人敬佩是你始终如一，端端正正地写好每一个字，从不马虎，虽然你成绩未能有明显提高，但老师知道你是尽力了，一个人只要竭尽所能干每一件事，就已经足够了。

你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你作文往往是借多，自己少，希望平日多读一些课外书，丰富自己阅历，提高自己写作水平。

你劳动积极，能热心关注班级事务，只是你个人毛病较多，常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良行为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思把成绩搞上去。

在班中你是个默默无闻女生，或许你喜欢平淡，所以很少看到你举手发言，课后也安分守纪，不与人争执，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹，只是大家都希望你能拿出一些成绩来，希望你能努力一点不辜负大家期望。

你稳定、沉着、不太爱表露，你踏实往往让大家吃惊，有多次都取得满分，很了不起，只是有些时候还要适当约束自己行为，专注一些，相信那样你会更出色。

你似乎习惯于那种默默无闻生活，课上不爱发言，课后似乎也很沉默，这可能是内向表现，这没什么不好，只是你成绩没多长进，这是大家不愿看到，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。

不能否认，你是我班中出色班干部，你具备一个优秀班干部优良品质，无论是工作还是学习，但老师希望你能成为一个绝对领导权班干部，可以独挡一面。

这才是我们做班委所需达到最高要求，努力吧，相信总有一天