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部门综合评价计分标准
表二:
部门综合评价计分标准
部门综合评价
(聘任教师高级职务)
计分标准
(校内教师岗位聘任)
第一名
100分
优秀
100分(部门专任教师的20%)
第二名
第三名
第四名
35分
良好
80分(部门专任教师的60%)
第五名
25分
第六名
20分
第七名
15分
合格
60分(部门专任教师的20%)
第八名
10分
C:
教学工作计分标准
表三:
教学工作量计分标准
年均教学工作量
年均教学工作量超过学校规定的各岗位类别教师的额定教学工作量要求(2005年9月1日至2012年8月31日,达到所在教学院部的额定教学工作量要求)时可计分,每超过5学时计1分;
超过100学时后,每超过10学时计1分,超过200学时后不再计分
年均教学工作量达到学校规定的各岗位类别额定教学工作量(上一聘期内达到所在教学院部的额定教学工作量)时可计60分,每超过5学时计2分;
超过100学时后,每超过10学时计2分,超过200学时后不再计分
表四:
教学成果、教改立项计分标准
国家级优秀教学成果奖
720分/项
省级优秀教学成果一等奖
480分/项
省级优秀教学成果二等奖
360分/项
省级优秀教学成果三等奖
240分/项
省教育科学优秀成果一等奖
120分/项
省教育科学优秀成果二等奖
80分/项
省教育科学优秀成果三等奖
60分/项
校级优秀教学成果一等奖
校级优秀教学成果二等奖
校级优秀教学成果三等奖
省教改立项
150分/项
校教改立项(重点项目)
50分/项
校教改立项(一般项目)
20分/项
1.表中数字为第一人可计分数,标注排名的,按表十七系数计算分数;
2.申报副教授职务(院聘岗位)计分除国家级优秀教学成果奖计前七名、省级优秀教学成果奖计前五名外,其余均计前三名;
3.同一项目立项和成果计分不兼得。
表五:
专业建设计分标准
(1)
国家双语教学示范课程
负责人
200分/项
成员
省级建设课程①
100分/项
10分/项
省级优秀课
一等奖
40分/项
二等奖
30分/项
三等奖
优秀奖
校级精品课
3分/项
省级“教师课堂教学竞赛”
市级“教师课堂教学竞赛”
15分/项
校级“教师课堂教学竞赛”
承担双语教学课程
10分/门
承担教学计划中首次开出的课程(含硕士研究生课程)
省教育软件竞赛
(多人合作获奖
参照表十八系数计分)
特等奖
校级多媒体课件大赛
6分/项
4分/项
省级精品教材
20分/万字,最高100分
专业建设计分标准
(2)
国家级建设专业②
400分/项
省级建设专业③
省级专业带头人
150分
省级优秀教学团队
市示范性专业
5分/项
校级建设专业④
校级优秀教学团队
新增专业
1.①含精品课程、双语教学示范课程、视频公开课、资源共享课等省级课程建设项目,其中资源共享课已经教育厅审批在线应用的课程负责人及成员按乘以系数1.5计分,评选为精品资源共享课的按乘以系数1.8计分;
②含国家级特色专业建设点、教育部卓越工程师培养计划专业等建设项目;
③含示范性专业、特色专业、本科综合改革试点专业等省级专业建设项目;
④含校级教学改革试点专业、特色专业。
2.对同一专业或同一课程的建设项目不重复计分,取较高分值。
3.对聘任教师高级职务表
(1)中项目可计分,对校内教师岗位聘任表
(1)表
(2)中项目均可计分。
表六:
出版教材计分标准
类别
独著计分
教材计分
字数分
编者分
总分
国家级规划教材
240分/部
16分/万字,
最高计160分
80
由主编及副主编共同分配,具体分配系数见表十八
+
省级规划教材
180分/部
12分/万字,
最高计120分
60
A级教材
120分/部
8分/万字,
最高计80分
40
B级教材
80分/部
4分/万字,
最高计40分
实验指导
学习指导教材
20分/部(合著按表十八系数分配)
音像教材
1.以上教材分均指在我校选用的教材,非选用教材按相应分值的20%计分;
实验指导、学习指导教材均应为公开出版教材;
2.教材配套的音像制品不予计分;
3.出版教材计分与规划教材、精品教材计分不兼得,取较高分值;
4.教材分级标准见附件《沈阳大学教材、著作分类办法》。
表七:
指导创新创业活动及获奖计分标准
参加国家级竞赛并获特等奖
参加国家级竞赛并获一等奖
参加国家级竞赛并获二等奖
参加国家级竞赛并获三等奖
参加省级竞赛并获特等奖
参加国家级竞赛并获优秀奖
40分
参加省级竞赛并获一等奖
参加省级竞赛并获二等奖
30分
参加省级竞赛并获三等奖
参加市级竞赛并获一等奖
指导国家级创新创业训练项目
指导省级创新创业训练项目
60分
指导校级创新创业训练项目
校级“优秀毕业设计论文”一等奖
校级“优秀毕业设计论文”二等奖
校级“优秀毕业设计论文”三等奖
上述竞赛项目限指“挑战杯”、国家及省级机械设计竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生英语竞赛及其它由国家、省教育行政主管部门或权威学术组织主办的常设性专业赛事。
表八:
研究生教育计分标准
辽宁省优秀硕士学位论文指导教师
辽宁省优秀硕士学位论文提名指导教师
校级优秀硕士学位论文指导教师
辽宁省研究生教育创新计划项目
辽宁省研究生培养机制改革研究项目
辽宁省研究生精品课程项目
国家硕士专业学位案例竞赛获奖者
国家硕士专业学位入选案例完成者
表九:
指导参加体育比赛计分标准
国际比赛
500
400
350
300
250
200
170
150
国家级比赛
100
70
50
30
20
15
10
省级比赛
5
市级比赛
7
3
D:
科研工作计分标准
表十:
发表论文计分标准
论
文
类
型
A类论文
240分/篇
B类论文
160分/篇
C类论文
100分/篇
D类论文
60分/篇
E类论文
20分/篇
1.论文只按第一作者计分,非第一作者不能计分。
本校研究生为第一作者,导师为第二作者,导师可按第一作者计。
所有收录论文需提供检索证明。
2.论文分类标准:
A类:
被SCI(科学引文索引)、SSCI(社会科学引文索引)、A&HCI(艺术人文科学引文索引)检索的学术论文;
在《Nature》、《Science》期刊发表的学术论文等同于5篇A类论文。
B类:
被SCIE(科学引文索引扩展版)、CSSCI(中文社会科学引文索引、核心库)检索的学术论文;
被EI(工程索引)检索的期刊学术论文;
在《人民日报》、《光明日报》理论版上发表的3000字以上的学术性理论文章;
被新华文摘全文收录文章。
C类:
被CSCD(中国科学引文数据库、核心库)、CSSCI(中文社会科学引文索引、扩展库)检索的学术论文;
被EI检索的学术会议(有ISSN号)论文;
被《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》全文转载的学术论文;
在省级党政机关报刊理论版上发表的3000字以上的学术性理论文章。
D类:
在各类中文核心期刊上发表的学术论文;
被EI、CPCI-S或ISTP(科技会议录索引)、CPCI-SSH(社科及人文会议录引文索引)检索的学术会议论文;
在市级党政机关报刊理论版上发表的2000字以上的学术性理论文章;
在经校学术委员会认定的期刊上发表的小说、诗歌。
E类:
在外文期刊(ISSN)上发表的学术论文;
2005年3月以后,发表在《沈阳大学学报》及《沈阳教育学院学报》上的论文;
2012年3月以后发表在《沈阳大学学报(自然科学版)》及《沈阳大学学报(社会科学版)》上的论文。
表十一:
出版著作计分标准
著作计分
著者分
专著
A级出版社
10分/万字,
最高计220分
B级出版社
6分/万字,
最高计180分
译著、小说、诗集
3分/万字,
最高计90分
2分/万字,
最高计60分
个人画册、音乐作品集、书法作品集
20分/印张,
16分/印张,
编著
2分
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