部编版九年级语文下册单元测试题.docx
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部编版九年级语文下册单元测试题
部编版九年级语文下册单元测试题
(含期中期末试题,共8套,无答案)
检测内容:
第一单元
得分________ 卷后分________ 评价________
一、积累与运用(27分)
1.阅读下面一段文字,回答问题。
(8分)
2019年10月1日,祖国母亲迎来她70岁的生日。
回望五千年的历史,祖国母亲用她伤痕累累的乳房喂养了无数优秀的中华儿女,不管是曾经在历史的隧洞里蜗行摸索,还是如yū(____)滩上的驳船寸步难行,她的儿女们如风雨中的舵手,尽管困乏,希望的火焰却从不曾xī( )灭。
他们眷恋着自己的母亲,贪念她美丽的笑窝。
诺贝尔奖的典礼上一次次慷慨讲演,奥运会的赛场上一次次jié( )报频传,科技前沿的阵地上一次次攻坚克难……勤劳、勇敢的中国人用累累硕果回报伟大的祖国母亲。
(1)给加点字注音。
(3分)
伤痕累累( ) 隧洞( ) 舵手( )
(2)根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
yū( )滩xī( )灭jié( )报
(3)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(1分)
(4)文中画线的句子运用了________的修辞手法。
(1分)
2.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是当代女诗人舒婷,朦胧诗派的代表作家之一。
这首诗抒发了作者与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了其强烈的爱国之情和历史责任感。
B.《梅岭三章》的作者是中国人民解放军创建人和领导人之一的军事家陈毅元帅。
写作诗歌时,他在梅山被围,虽然处在危难之际,但他献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。
C.《萧红墓畔口占》的作者是现代诗人、翻译家戴望舒,《雨巷》是他的代表作之一。
题目中的萧红,是现代女作家,代表作有长篇小说《呼兰河传》。
D.《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分,原题为《春天的旋律》。
3.根据句意,仿写句子。
(4分)
承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,漂游不定;承诺不是______________________________,____________。
承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛劳的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同______________,____________________________,____________________。
4.名句默写。
(5分)
(1)我是你河边上破旧的老水车,____________________。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(2)________________?
创业艰难百战多。
(陈毅《梅岭三章》)
(3)锦帽貂裘,________________。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)你站在桥上看风景,____________________。
____________________,你装饰了别人的梦。
(卞之琳《断章》)
5.阅读材料,按要求回答问题。
(8分)
材料一 2017年4月14日至15日,第14届民营书业发展高峰论坛暨2017全国知名实体书店CEO峰会在西安隆重举行。
陕西省出版物发行协会、陕西省书业商会、西安市图书发行协会提议,由参加本届大会的实体书店共同发起成立“全国知名实体书店联盟”。
“全国知名实体书店联盟”将汇集书店资源,为实体书店的发展创建平台、疏通渠道、提供支持。
解决实体书店困难,根据联盟书店运营需求,协调联盟书店资源,提高联盟书店发展能力,使实体书店得到良好的发展。
材料二
材料三 2017年开年第一周,民营书店“西西弗”一口气发布了北京、郑州、海口、贵阳4家新店启幕的预告。
“西西弗”的入驻,无疑给郑州本土书店带来了一抹新意。
“西西弗”积极参与构成本地精神生活,引导推动精品阅读,在阅读体验上对咖啡店的比例严格控制,要求不能超过书店面积的80%。
不久前还举办了“东野圭吾”“王小波”“遇见亲切的经典”等主题分享会提升人气。
(1)请给材料一拟写一个恰当的标题。
(2分)
(2)根据材料二简要分析漫画所反映的问题。
(3分)
(3)结合材料三的内容,写一段话表达你对实体书店发展的思考。
要求:
观点明确,理由充分;采用总分的结构方式;不少于50字。
(3分)
二、阅读理解(43分)
(一)阅读下面一首现代诗,完成6~8题。
(7分)
礁 石
艾青
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末,散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
6.这首诗塑造了“礁石”怎样的形象?
(2分)
7.现代诗中有的诗体很自由,既不讲求格律,也不追求押韵,但有的则有较强的韵律感。
试说明《礁石》的押韵规律。
(2分)
8.这首诗表达了诗人怎样的情感?
请简要作答。
(3分)
(二)阅读下面一首现代诗,完成9~11题。
(7分)
无 题
邹获帆
我们将仆倒在这大风雪里吗?
是的,我们将。
而我们温暖的血
将随着雪而融化
被吸收到大树的根里去
吸收到小草的须里去
吸收到五月的河里去。
而这雪后的平原
会袒露出来,
那时候
天青
水绿
鸟飞
鱼游
风将吹拂着我们的墓碑……
9.从诗中找出与第一行“仆倒”一词意思相呼应的词,体会其内涵。
(2分)
10.“我们温暖的血”“被吸收到大树的根里去”“小草的须里去”“五月的河里去”,意味着什么?
(2分)
11.“天青/水绿/鸟飞/鱼游”描绘出一幅怎样的画面?
有怎样的表达效果?
(3分)
(三)阅读下文,完成12~16题。
(13分)
把自己变成一朵花,香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。
③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。
在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。
每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:
花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。
在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。
那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。
那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。
尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。
花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价,是花有无求的品格。
如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。
花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。
我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。
因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。
卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。
这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。
爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。
当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
让我们看待自己如一枝花吧!
香给这世界看!
(文章有删改)
12.选文采用了________的表现手法,以花为线索,按拾花、________、爱花、________的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。
(3分)
13.结合语境,说说下面句中加点词的含义及其作用。
(2分)
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。
若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
14.请赏析第⑤段画线句子。
(3分)
15.简要分析第段在文中的作用。
(2分)
16.通读全文,谈谈文题《把自己变成一朵花,香给这个世界看》的深刻含义。
(3分)
(四)阅读下面两则文言文,完成17~20题。
(12分)
【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。
其弟子谏曰:
“夫子嗜鱼而不受者,何也?
”对曰:
“夫唯嗜鱼,故不受也。
夫即②受鱼,必有下人③之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。
虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼。
既无受鱼而不免相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。
”此明夫恃人不如自恃也。
(选自《韩非子·外储说右下》)
【注释】①公孙仪:
春秋时鲁穆公的宰相。
②即:
假如。
③下人:
迁就他人。
17.解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)蹴尔而与之( )
(2)万钟则不辩礼义而受之( )
(3)公孙仪相鲁而嗜鱼( )
(4)此明夫恃人不如自恃也( )
18.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
(2)夫子嗜鱼而不受者,何也?
19.从公孙仪对受鱼和枉法的关系的分析,可以看出他有怎样的品质?
(2分)
20.概括两则文言文在内容上的相同之处。
(2分)
(五)(2018黄石)阅读下面两首古代诗歌,完成21~22题。
(4分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
21.下列对两首古代诗歌的理解和赏析,不恰当的一项是( )(2分)
A.《渔家傲·秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。
B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲愁。
C.《天净沙·秋思》意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。
D.两首诗歌,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了诗人的思乡之情。
22.这两首古代诗歌皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同。
(2分)
三、写作(50分)
23.(2018·安徽)阅读下面文字,按要求作文。
成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会
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