北师大五年级数学上册《分数的意义》(含答案)Word文档下载推荐.doc

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5．（2013•华亭县模拟）与相等的分数是（　　）

6．和相等的分数是（　　）

7．下面的分数（　　）化简后得．

8．把5米长的绳子，平均截成6段，每段长（　　）米．

1

9．（2013•华亭县模拟）图中，图形（　　）的阴影部份占整个图形面积的．

10．（2012•龙岗区）下面各数中，（　　）既是2的倍数，又是5的倍数．

30

18

12

25

11．（2012•勐海县）要使1280能被3整除，至少要加上（　　）

2

4

5

12．（2012•黄岩区）用0，1，3，5四个数字组成的所有四位数都是（　　）的倍数．

3

无法确定

二．填空题（共6小题）

13．（2014•黄岩区）分数单位是的最大真分数是　_________　，最小假分数是　_________　．

14．（2014•萝岗区）把2米平均分成9份，每份长　_________　米，每份是总长的　_________　．

15．（2014•岚山区模拟）分数单位是的最大真分数是　_________　，它最少要添上　_________　个这样的分数单位就是假分数．

16．（2014•绵阳模拟）把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应增加　_________　．

17．一根绳子长7米，平均截成8段，每段是全长的　_________　，每段长　_________　米．

18．（2012•安阳）把一条3米长的绳子，平均截成7段，每段长　_________　米，每段占全长的　_________　

A.B.C.D.．

三．解答题（共12小题）

19．在括号中填上合适的数字使等式成立．

（1）=；

（2）=；

（3）=；

（4）=；

（5）=；

（6）==；

（7）==；

（8）==．

20．（2010•江阳区）分母是7的最大真分数是，最小假分数是，它们的分数单位都是．

21．（2014•萝岗区）求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数

3和2217和6835和42．

22．（2014•临川区模拟）如图平行四边形的面积是36平方米，求阴影部分的面积．（单位：

米）

23．计算图形的面积

24．（2014•萝岗区）一个班的同学去春游，去时12个人坐一个车刚好，回来时8人坐一个车也刚好．问这个班最少有多少人？

25．（2012•民乐县模拟）某校六年级同学做课间操，每行12人或者16人都正好是整行，这个班最少有多少人？

26．平均每人分到多少月饼？

画一画，分一分，并与同伴交流．

27．鱼缸内有5尾金鱼，其中黒尾鱼有3尾．则黒尾鱼占这些金鱼的几分之几？

28．把8米的电线平均分成7段，每段长几分之几米？

每段占全长的几分之几？

29．面包房做了90个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？

如果每3个装一袋，能正好装完吗？

如果每5个装一袋，能正好装完吗？

为什么？

30．有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？

一共可以截成多少段？

参考答案与试题解析

考点：

分数的意义、读写及分类．菁优网版权所有

分析：

把2米长的铁丝平均分成7段，根据分数的意义，即将这根2米长的绳子当做单位“1”平均分成7份，则每段是全长的1÷

7=．

解答：

解：

根据分数的意义，每段是全长的：

1÷

故选：

点评：

完成本题要注意是求每段占全长的分率，而不是每段具体的长度．

专题：

分数和百分数．

将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，2的分数单位是．

根据分数单位的意义可知，

2的分数单位是．

一个分数的分母几，其分数单位就是几分之一．

要想知道糖占糖水的几分之几，就要先求出糖水的克数，然后，用糖的克数除以糖水的克数．

10÷

（100+10）==

故把10克糖放入100克水中，糖是糖水的

故选B．

本题要注意弄清楚糖是占”水”还是“糖水”的几分之几，不要马虎．

本题可根据分数的基本性质进行分析：

根据分数的基本性质可知，大于小于的所有分数有无数个．

如=，=，则、、大于小于．同理可知，…大于小于，…．

分母为7的大于小于的分数只有一个即．

分数的基本性质．菁优网版权所有

运用分数的基本性质化简分数，化成最简分数再进行选择即可．

==；

故应选：

本题运用分数的基本性质进行计算解答即可．

约分和通分．菁优网版权所有

计算题．

观察题干，根据分数的基本性质，先把题干中不是最简分数的分数进行约分，化成最简分数，再比较即可选择．

所以与相等的分数是，

此题考查分数的基本性质，并利用分数的基本性质把分数化为最简分数．

依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．

A、；

B、；

C、．

此题主要考查分数的基本性质的灵活应用．

分数除法．菁优网版权所有

根据除法的意义，用5米除以6即可．

5÷

6=（米）；

答：

每段长米．

本题考查了除法的意义：

把一个数平均分成若干份，求每份是多少用除法计算，注意此题是求每份的具体数量．

把一个长方形平均分成4份，一份占整个长方形的，故选B；

其他两个图形不是平均分，因此得解．

A、不是平均分成4份，阴影部份大于整个图形面积的，

B、平均分为4份，阴影部份占整个图形面积的，

C、不是平均分为4分，阴影部份不占整个图形面积的；

此题主要利用分数的意义、分数单位来解决问题．

2、3、5的倍数特征．菁优网版权所有

数的整除．

2的倍数都是偶数；

是5的倍数的数的特征：

个位数字是0或5的．由此可得出2或5的倍数的数，即数据的个位数为0．

根据分析得，既是2的倍数，又是5的倍数的数是30．

此题主要考查的是能同时被2和5整除的数的特征．

根据能被3整除的数的特征：

各位上的数字之和能被3整除，这个数一定能被3整除．据此解答．

在1280中，1+2+8+0=11，所以1280至少加上1能被3整除．

此题考查的目的是理解掌握能被3整除的数的特征．

各个数位上的和能被3整除，进行分析即可；

因为1+5+3+0=9，9能被3整除，即用0，1，3，5组成的所有四位数都是3的倍数；

解答此题应根据能被3整除的数的特征，进行分析、解答即可．

13．（2014•黄岩区）分数单位是的最大真分数是　　，最小假分数是　　．

分子比分母小的分数叫真分数，分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数，由此可知：

分子比分母小1的分数为最大真分数，分子和分母相等的分数为最小假分数；

据此即可得出答案．

分数单位是的真分数有：

，其中最大真分数是；

分数单位是的假分数有：

，其中为最小假分数；

故答案为：

．

此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可．

14．（2014•萝岗区）把2米平均分成9份，每份长　　米，每份是总长的　　．

分数的意义、读写及分类；

根据题意，把2米看作单位“1”，可用2米除以9即可得到每份的长度，然后再用单位“1”除以平均分的份数就可得到每