难忘老师的教诲作文1Word格式.docx

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对我的倍加关怀，让我感动；

鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望……

　　【篇二：

　　老师是园丁，老师是母亲。

这话一点也没错，王老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

他是我印象最深，使我永远难忘。

　　王老师是一年级就接我们这个班。

她中等身材，齐耳长发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透出慈祥。

　　最难忘的是三年级期末的时候。

一天自习，同学们都按时来到了学校，可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的王老师却没有来。

大家正唧唧喳喳的议论着，校长来了，他告诉我们，王老师的孩子小红的双手冻伤了，正送往医院恐怕不能来上课了，希望大家好好学习。

大家听了后，都十分难过。

上课铃声响了，王老师一阵风似地推开了门，同学们都睁大了眼睛，对王老师的到来十分惊讶，问王老师的孩子怎么办，她的伤怎么样。

王老师抹了抹脸上的汗，说没关系，还是抓紧上课吧。

班长发现周围同学担心的神情，起身带头让王老师返回医院照顾他的孩子，并保证同学们能够好好学习。

王老师看了看同学们，热泪盈眶地说：

“谢谢大家的关心，孩子有医院照顾，不要紧。

但是你们马上就到四年级了，期末考试也要到了，这对你们十分重要，我怎么能漏课呢？

再说，你们也是我的孩子啊！

”王老师为了大家的学习，顾不上自己的孩子，让我们十分感动。

因此，这堂课我们也特别认真。

　　王老师，你的教诲使我终生难忘，我已经深深地刻在心中。

　　【篇三：

难忘的教诲作文】

　　在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

　　记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。

上课有些不专心，作业有些马虎应付了。

预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：

“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。

中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？

你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。

现在你已经满足了吗？

”

　　在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

　　我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。

要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

　　【篇四：

难忘老师的教诲】

　　三年级时，我的班主任是一位女教师，姓陈。

由于我的成绩不错，所以她很喜欢我。

我也在班里胆大起来。

　　一天下课，同桌跟我开玩笑，说我是龇牙咧嘴的丑八怪。

这下可惹火了我，我冲上去捏他耳朵。

他直叫“饶命”，我才松手。

不知道哪个好事的，把状告到了陈老师那里。

陈老师把同桌和我都叫到身边。

我一开始很得意，认为解气的时候到了，陈老师一定会批评他。

但不一会儿，我发现风向不对了。

　　我刚要开口告状，她冲我摆摆手，看了我们足足一分钟，开口问道：

“下课时间是用来干什么的？

”我和同桌面面相觑，这，怎么回答呀？

“你怎么认为就怎么说。

”陈老师依旧气定神闲。

同桌想了一会儿，说：

“是给我们休息大脑、更好地上下一节课的。

”我吞吞吐吐地说：

“我们可以上上厕所，玩玩游戏，轻松一下。

”“哦？

”陈老师“大惑不解”，“不是用来打架的？

我还以为是可以用来发动世界大战的呢。

”我和同桌顿时明白老师问话的含义了，臊得呀，真恨不得钻地缝去。

　　接着，陈老师转向我，语重心长地说：

“子晗，事情的来龙去脉，我刚才已经向其他同学了解得差不多了。

你是个懂事的孩子，不管发生了什么事情，都要先用脑子好好儿想想应该怎么去做，而不是意气用事啊。

老师喜欢你，可不是喜欢霸道的小姑娘啊！

”她停了一会儿，继续说：

“最近，总有同学来告状，说你开始骄傲自大，瞧不起同学了……这样下去，还会有人和你做朋友吗？

一个人，成绩再好，但是连朋友都没有，还有意义吗？

你好好儿想想吧！

”这些话从没人和我说过，这些话就像小鼓槌敲击在我心上。

　　从那儿以后，每当和同学要闹矛盾的时候，陈老师的话就会不由自主地冒出来，萦绕在我耳边。

我在班里再也不嚣张了。

我知道，与同学友好相处才会与同学关系融洽，也才能让同学更加尊重你。

　　【篇五：

　　每个人都有难忘的教诲，我也不例外。

　　记得二年级的时候，那时还是个威风凛凛的大班长呢！

每次考试不是打98分就是打99分，就因为马虎丢掉了一分、二分。

我那次考试，结果又是99、5分，全班第二，第一是我们班有名的肥猪——贾若勇。

我想：

这个肥猪又吃撑着了，找个时间，找个理由，修理他一顿。

　　回到家里我高兴地大喊妈妈：

“妈妈、妈妈、妈妈……这次考试我又考了个第二名。

”“是吗？

真不错。

”“如果第二一直保持到研究生，你要什么，妈妈都会给你的。

”妈妈笑着说。

　　爸爸呢？

爸爸上班去了，晚上7点半才能回家，整个下午我都怀着一种自豪感等待着我的爸爸。

　　我的爸爸是一名出色的干部，在哈尔滨铁路工作，我猜爸爸看了成绩单一定会奖励我的，我走了好运了。

　　7点，7点一刻，7点25分……我随着时间的流逝，也越来越紧张了，7点半，爸爸分毫不差的准时回来了，我把考卷递给了爸爸，只见爸爸眉头锁紧，脸上乌云密布，大声说：

“‘韩’怎么写成‘朝’呢？

应该扣5分。

”“马虎嘛！

”我低声说。

爸爸说：

“马虎是学习上最忌讳的，你如果不改正会被他害死的。

”妈妈又语重心长地说：

“分数只代表过去，并不代表未来，所以，必须一步一个脚印的去学，这远比金钱更重要。

　　一晃几年过去了，但父母的教诲还常常在我耳边回响，它提醒我、鞭策我努力向前……

　　【篇六：

难忘老师的谆谆教诲】

　　“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……”这首歌正是对老师辛勤工作的精神写照，我一想起这首歌，往事历历在目—那是五年级下学期的一件事，学校组织了各种兴趣小组，很多同学踊跃参加，而我对这些兴趣小组毫无兴趣。

老师知道后，把我叫到办公室，劝我参加兴趣小组，我记得当时您对我说：

“一个人要有自己的特长，也就是个人的绝活，特长可以使你的生活丰富多彩，我看你的钢笔字写得很好，不如参加‘书法兴趣小组’

　　吧！

”于是我按照老师推荐的，参加了“书法兴趣小组”。

自从参加“书法兴趣小组”以后，我就有了一技之长—书法。

可是书法比赛上我没有拿到名次，您没有责备我，而是劝我不要灰心，下次再来。

　　记得还有一次，我的耳朵不小心被别人碰伤了，是您送我去医院。

一路上，您还给我讲了做人的道理。

　　到了医院治疗时，您还一直鼓励着我，就连医药费也是您替我付的。

当我第二天把钱还给您时，您却推辞不肯收，说：

“这是我们老师的职责。

”终于，在您的辛勤培育下，花园里的小花已经开放了，它欣欣向荣，充满了活力。

　　还记得我获得“全镇十佳少先队员”时的情景吗？

　　是啊！

这里也有您的呕心沥血啊！

您在台下又对我笑了笑，那是激励的笑，幸福的笑。

望着望着，我的眼泪不禁夺眶而出……说到这里，你一定会问那位老师是谁？

她就是我五年级时的班主任柯老师。

　　柯老师，是您给了我信心和力量，是您一直用鼓励的眼神看着我……啊！

难忘老师的谆谆教诲。

　　“……每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房，啊……每当想起你，亲爱的好老师……”

　　【篇七：

　　记得五年级的时候，我的英语成绩一团糟！

总是六七十分，这都是没有认真学习的后果。

　　明天就要考试了，该怎么办呢？

我想。

这下可惨了，还是赶快复习吧。

我心猿意马地复习着英语，觉得英语是这么的乏味。

再加上我对英语根本就不懂，更是让我烦恼。

像我这样复习，跟没复习一样，没有一点效果。

　　考试了，我做完了试卷，期待着好的成绩。

　　过了几天，一个同学对我说：

“英语老师叫你去她的办公室。

”我不知道老师叫我做什么。

我莫名其妙地去了老师的办公室。

到了办公室，英语老师拿出了一张英语试卷，上面有着一个刺眼的四十四分。

我不敢相信自己的眼睛，因为从笔迹可以看出，那张卷子就是我的！

　　英语老师严厉的说道：

“你怎么没有写名字，没写名字就是零分！

”我说：

“忘写了。

”老师变得更加严肃，说：

“下次记得写名字。

还有，看看这次考试，怎么回事？

记得你小时候都是八十多分，可现在却四十多分，我希望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林！

”这番话犹如刻印一般，印在了我的内心深处。

　　小时的我是天真可爱的，也是热爱学习的。

可现在呢？

远远不能和小时相比。

我暗下决心，要努力学习，上课认真听讲。

　　于是，我逐渐开始努力学习起来，学习时总能想起老师的那番话。

经过了长期的努力，我才发现学习并不难，重要的是要努力、刻苦、坚持不懈的去学。

此后，我不再上课不听讲，端正了学习态度。

我的成绩飞快的提升，我是多么高兴啊！

　　一份耕耘，一份收获。

这句话就是真理。

老师的教诲是难忘的，它告诉了我：

学习需要勤奋，要脚踏实地。

没有付出，就想有收获，这是不可能的。

永远感谢老师的教诲！

　　【篇八：

　　小学四年级时发生的一件事，至今我还记得清清楚楚。

虽然是一件小事，可它总让我时时想起，感到愧疚。

事情是这样的：

　　那次，老师让我们写一篇作文，题目是《我的爸爸》。

怎么写呢？

我望着白画画的纸发呆。

别的同学都开始动笔了，写得津津有味。

而咬着笔根抓头皮的我不由得找到了自己的窍门——抄。

于是，我便把《小学生获奖作文》怀着忐忑不安的心情“克隆”到了自己的本子上。

　　过了几天，老师把作文本发下来，并表扬我写作水平提高了，我迫不及待地翻开本子，本子上鲜红的95分的评分，我暗自窃喜。

下课后，同学们都竖起大拇指夸我真行。

面对表扬与夸赞，我几乎忘记了自己的作文是抄的。

晚上我躺在床上，白天被表扬的镜头总在脑海中浮现，怎么也睡不着。

我渐渐想起列宁打碎了花瓶后主动向姑姑承认错误的情景，又想了想自己所犯的错误后，感到了一股后悔感涌上了心头。

爸爸走进来问：

“这么晚了，怎么还不睡觉呢？

”我吞吞吐吐说不出口。

爸爸问：

“是不是犯错了？

”我点了点头，并把实情告诉了爸爸。

爸爸说，不管犯多大的错误，只要你勇于承认，及时改正，别人就会原谅你的。

我听了爸爸的话，这才意识到了自己的错误，心里像打了五味瓶一样，很不是滋味，脑子里很是矛盾，如果说了，老师会怎样看我呢？

如果不说又怎么对得起自己的良心呢？

经过几次思想斗争，我下定了决心，向老师说了实情。

于是，我把我的想法告诉了爸爸，爸爸高兴地笑笑说﹕“赶紧睡觉养足了精神，明天向老师认错。

”我道了声晚安，便进入了梦乡……

　　第二天，我向老师认了错，老师语重心长地说﹕“你能认错，老师很高兴，只是别人的作文不能全抄，可以抄一些好词好句，要吸取这篇文章的精华