面面垂直性质(公开课)课件PPT格式课件下载.pptx
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入,该命题正确吗?
E如果里的直线都和垂直吗?
有哪些位置关系?
什么情况下里的直线和垂直?
能否证明?
探究1FM,ABBE.,又由题意知ABCD,且BECD=BAB,证明:
在平面垂足为B.,则ABE就是二面角的平面角.,内作BECD,已知垂足为B.求证:
直线AB平面,A,B,D,C,E,b,平面与平面垂直的性质定理两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.,简述为:
面面垂直,线面垂直,符号表示:
.概括结论,探究2,m,,再添加一些直线或者平面,还有什么结论?
(1)直线n平面,或者直线nnb,探究2,l,,再添加一些直线或者平面,还有什么结论?
(2)垂直于同一平面的两平面的交线垂直于这个平面。
已知:
求证:
l,b,证法1:
设在内作直线an在内作直线bm,线线平行,线面垂n直m,a,b,在内过A点作直线bm,,l,n,m,aA,证法2:
设在内任取一点A(不在m,n上),在内过A点作直线an,,同理,思考:
还可以怎样作辅助线?
,又有什么结论?
探究2,一些直线或者平面,还有什么结论?
(3)在
(2)的条件下,如果平面,n,m,l,若三个平面两两垂直,则它们的三条交线两两垂直.,,再添加,面面垂直的常用结论,若两个平面垂直,则在第一个平面外垂直于第二个平面的直线,必与第一个平面平行.若两个相交平面同时垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面.若三个平面两两垂直,则它们的三条交线两两垂直.应用面面垂直的性质定理时,恰当利用平面几何知识,在其中一个平面内寻找交线的垂线是关键.,B,O,P,A,C,例1:
如图,AB是O的直径,C是圆周上不同于A,B的任意一点,平面PAC平面ABC,
(1)判断BC与平面PAC的位置关系,并证明。
(2)判断平面PBC与平面PAC的位置关系。
(1)证明:
AB是O的直径,C是圆周上不同于A,B的任意一点ACB=90BCAC又平面PAC平面ABC,平面PAC平面ABCAC,BC平面ABCBC平面PAC,
(2)又BC平面PBC,平面PBC平面PAC,例2:
如图,已知PA平面ABC,平面PAB平面PBC,求证:
BC平面PAB,P,A,B,C,E,PA平面ABC,BCPABCPAAE=A,BC平面PAB,平面ABC,平面PAB平面PBC,,平面PAB平面PBC=PB,AE平面PBC,BC平面PBCAEBC,证明:
过点A作AEPB,垂足为E,,例3:
边长为a的正三角形ABC的边AB、AC的中点为E、F,将AEF沿EF折起,此时A点的新位置A使平面AEF平面BEF,试求AB的长度.,o,解:
过A作AGBC,AGEF=O,连接OA、OB,则由ABC是等边三角形可知O、G分别为EF、BC的中点,AE=AF,O为EF的中点,AOEF.又平面AEF平面BEF,AO平面BEF,AOBO.,例3:
边长为a的正三角形ABC的边AB、AC的中点为E、F,将AEF沿EF折起,此时A点的新位置使平面,平面BEF,试求的长度.,o,变式:
求,与平面BEFC所成的角的正弦值,小结反思,线线垂直,线面垂直,面面垂直,1、平面与平面垂直的性质定理:
两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。
2、线线、线面、面面之间的关系的转化是解决空间图形问题的重要思想方法。
A,Ba,要善于从生活中发现问题,探索问题,要善于用化归的数学思想解决问题。
谢谢各位的光临指导!
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- 面面 垂直 性质 公开 课件