分数的加减法测试题Word文件下载.doc
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10、一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,一共运走这批化肥的。
11、把,5,5.43,和按从小到大的顺序排列是()。
二、计算(50分)
1、直接写出得数。
(8分)
++= 1--= ++= -+=
2、解方程:
(16分)
X-=X+=X-=+X=
3、等式计算(能简算的要简算)(18分)
++2+3-4-(+)
11---+0.56 -(-)
4、文字题(8分)
(1)减去与的和,差是多少?
(2)减去,再减去,结果是多少?
五、解决下列问题(30分)
1、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天一共卖出总数的几分之几?
2、小芳做数学作业用了小时,比语文作业少用小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?
3、粮店原来有吨大米,卖出吨后,又运进吨。
粮店现在有大米多少吨?
4、王彬看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。
还剩下全书的几分之几?
5、一堆沙有吨,第一天用去250千克,第二天用去吨,还剩下多少吨?
二、填一填
1.里面有()个,再加上()个是1.
2.都是自然数,如果,的最大公因数是(),最小公倍数是()。
所有自然数的公因数为()。
3.A,B,A和B的最大公因数是()×
()=(),A和B的最小公倍数是()×
()×
()=()。
4.既是质数又是奇数的最小的一位数是(
),既是合数又是奇数的最小的一位数是()。
5.把下面各组数的最大公因数和最小公倍数填在下面的()里。
(1)4和6;
(2)9和3(3)11和4(4)1和13
最大公因数是();
();
();
最大公倍数是();
6.把下面的分数和小数互化。
0.75=()=()0.8=()0.12=()=(=()
7.+=( )--=( )+
-=+( ) +=+( )
三、选一选。
1.15的最大因数是(
),最小倍数是(
)。
A.1
B.3
C.5
D.15
2.有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是(
A.6
B.12
C.24
D.144
3.a=2×
2×
5,b=2×
3×
5,那么,a和b的最大公因数是(
A.2
B.5
C.10
D.6
4.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(
A.
60个
B.90个
C.10
D.30
四、计算
1.用短除法求下列各数的最大公因数和最小公倍数:
(1)24和36
(2)39和78(3)12和30
2.++--++
五、解决问题。
(1)某工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的比前两周的总和少千米,第三周修了多少?
(2)一批化肥,第一天运走它的吨,第二天运走它的吨。
还剩吨,一共有多少吨?
(3)用一个数去除30、60、75,都能整除,这个数最大是多少?
智慧冲浪:
有三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米和300厘米。
现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最长多少厘米?
一共可以截成多少段?
一、填空题:
1.的意义是把()平均分成()份,表示其中的()份。
它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
2.()÷
40====
==
3.分数,当x()时是真分数,当x()时是假分数。
4.一根5米长的绳子,它的是()米。
5.一个分数的分子是最小的奇质数,分母是最小的偶合数,这个分数就是()。
6.在表格里填上适当的数。
用复名数表示
用小数表示
用分数表示
5时30分
3.06吨
1千米
7.小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的(),每天看()页。
8.分母是10的所有既约真分数的和是()。
9.在()里填入“>
”“<
”或“=”。
()()()
二、计算:
++ --
-+1-(0.85+)
三、列式计算。
1.4.5减去1.375与的和,差是多少?
2.一个数比7.5大,另一个数比小0.7,这两个数相差多少?
3.一个数与0.75的和,减去,差是44,求这个数。
四、应用题。
1.一个5千克的西瓜7个人吃,平均每个人吃这个瓜的几分之几?
也就是吃多少千克?
2.一本书共116页,小华已经看了86页,已经看的是全书的几分之几?
没有看的是全书的几分之几?
3.某铺路队第一天铺铺千米,第二天铺路375千米,第三天比前两天铺的总数少千米,第三天铺路多少千米?
4.学校运来一批石子,砌花坛用去吨,修路用去075吨,还剩下吨,这批石子原有多少吨?
5、一块地,甲单独耕要4小时耕完,乙单独耕要6小时耕完,两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几?
两队合耕每小时可耕这块地的几分之几?
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