分数、百分数应用题练习题集锦Word格式文档下载.doc
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2.一批蔬菜,第一天卖出总数的,第二天卖出的比第一天卖出的多40千克,第三天卖出总数的正好卖完。
这批蔬菜多少千克?
3.六
(1)班的男生比女生的多4人,男生有20人,全班有多少人?
4.一辆卡车两天运完一批货物,第一天运了这批货物的少4吨,第二天运的比这批货物的多8吨,这批货物多少吨?
5.一批面粉,第一天吃了这批面粉的,第二天吃了这批面粉的还多15千克,第一天比第二天少吃40千克,这批面粉多少千克?
6.一批水果,第一天卖出水果75千克,第二天卖出这批水果的还多15千克,两天共卖出这批水果的,这批水果多少千克?
7.大米面粉共480千克,卖出面粉的和250袋大米,剩下的大米和面粉袋数相等,原有大米和面粉各多少袋?
8.一桶油,第一次取出20%,第二次比第一次少取出2.5千克,还剩下26.5千克。
这桶油重多少千克?
9.中华小学五六年级共有学生200人,六年级有11人、五年级有25%的学生参加庆祝活动,这时两个年级剩下的人数相等。
五、六年级原来各有多少人?
10.王师傅生产一批零件,第一天生产63个,第二天生产的比这批零件的多7个,两天共完成这批零件的,这批零件共多少个?
11.打印一份稿件,第一天打的比没打的80%少24页,第二天打了30页,这时剩下的和打了的一样多,这份稿件一共多少页?
12.电冰箱厂要生产12000台电冰箱,第一车间完成一部分后,第二车间如果再完成全部总量的10%,完成的正好占总数的。
第一车间完成一部分后,还有多少台没有加工?
13.六年级两个班做红花,六一班做了35朵,从六二班的花中取出15朵给六一班,这时六一班的花正好是六二班的,六二班原来做了多少朵花?
14.一批货物,运走这批货物的少5吨。
这批货物共多少吨?
15.参加合唱队的女生人数比男生人数多28人,男生全部被评为优秀合唱队员,女生的被评上。
男女生优秀合唱队员共42人,参加合唱队的男女生队员各有多少人?
16.六一班女生人数占全班人数的,男生比女生人数多10人。
男女生各有多少人?
17.某采煤队已经采煤4800吨,完成全月计划的。
再采多少吨,可以超额完成全月计划的?
18.六年级有三个班,一班人数是全年级的,三班人数比二班人数多。
如果三班调走4人后,和二班人数相等。
六年级共有学生多少人?
19.一根电线,用去54米,剩下的比全长的少3米。
原来这根电线全长多少米?
20.果品公司运来一批苹果和香蕉,其中香蕉重量占总数的,香蕉的重量比苹果少1440千克。
运来香蕉多少千克?
21.一桶水,喝了它的还躲0.5升,这时还剩3.5升水,这桶水一共多少升?
22.光明小学男生人数比全校总人数的少25人,女生人数比全校人数的多15人,全校共有多少人?
23.甲乙两个粮仓,原来乙仓存粮比甲仓少,现在把甲仓存粮的放入乙仓后,再从乙仓运出30吨,两个粮仓的存量恰好相等。
甲仓原来存粮多少吨?
24.甲乙两堆煤,甲堆煤占总数的,甲堆取出2.6吨,乙堆取出10吨,两堆煤剩下的重量相等。
原来乙堆煤有多少吨?
三、增加或减少
1.小明和小华集邮,小化的张数比小明少。
若小明拿出自己的,小华取出自己的14张,这是两人的邮票相等。
小明原来有多少张?
2.两个书架,甲书架比乙书架少,现从乙书架上取出40本放到甲书架上,乙书架上的书就比甲书架上的书少60本,乙书架上原有书多少本?
3.参加数学竞赛,女生人数是男生人数的90%,如果女生再有9人参加,则女生人数比男生人数多20%,参加竞赛的男、女生各有多少人?
4.两个书架,甲书架上的书是乙书架上的书的。
若从乙书架上取出75本书放到甲书架上,两个书架上的数相等。
原来两个书架上各有书多少本?
5.两层书架上共有书112本,若将第二层书的移到第一层,两层书本数相同。
第二层原有书多少本?
6.甲乙两桶油共重160千克,如果从甲桶油中取出倒入乙桶,那么甲桶就比乙桶少40千克。
甲桶原有油多少千克?
7.红光机械厂共有工人1180人,如果调走男工的,又招收新的女工20人,这是男女工人数相等。
这个厂原有男女工共多少人?
8.光明小学借出的书比总数的少4本,又购进68本新书,这时图书比原有图书总数少,求原有图书多少本?
9.甲乙粮仓共存货物369吨,如果甲仓运出它的,乙仓又运进6吨,这时两仓库存粮相等。
甲乙两仓原来各存粮多少吨?
10.某粮仓,先运走存粮总数的少74吨,然后又运进201吨,这时存粮比原来增加15%。
粮库原来存粮多少吨?
11.一根铁丝用去全长的,再接上13米,现在的铁丝比原来长25%,用去铁丝多少米?
12.一辆汽车从甲地开往乙地,当行了全程的20%后,又向前行驶50千米,这时已行的比全程的少6千米。
甲乙两地相距多少千米?
13.粮库上午运走全部粮食的多2000袋,下午又运进粮食4000袋,这时粮库的存粮比原来少,原来粮库存粮多少袋?
14.空调机厂计划生产一批空调,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总量就超过计划的16%,计划生产多少台?
15.同学们到图书馆看书,座无虚席,过了一会儿,看书的人走了,后来又来了21人,这样座位不够,只好有12个人两人坐在一个座位上,图书馆里一共有多少个座位?
16.两个粮仓,甲粮仓存粮是乙粮仓的,先从甲粮仓中运出210吨,由把乙仓存粮的运到甲仓,这时粮仓存粮同样多,乙仓原来存粮多少吨?
四、量不变思想
1.差不变
(1)、两桶油,甲桶比乙桶油多7千克,如果两桶油各用去20千克,乙桶油重量是甲桶油的72%,两桶油原来各有多少千克?
(2)、一瓶酒精,当用去酒精的45%后,连瓶共重800千克,当用去酒精的55%后,连瓶共重700千克,酒精重多少千克?
(3)、甲乙两队共同架一座桥,如果从甲队调25人给乙队,甲队比乙队少10人;
如果从两队各调出25人,乙队剩下的人数是甲队剩下人数的。
甲队原有多少人?
(4)、甲仓存粮83吨,乙仓存粮69吨,如果甲乙粮仓都运进同样多的粮食,这时乙仓存粮是甲仓存粮的,现在甲仓存粮多少吨?
(5)、两根绳子,第一根长24米,第二根长30米,当两根剪去同样多的一段后,第一根剩下的是第二根绳下的,剪去多少米?
2.和不变
(1)、有两筐水果,甲筐水果是总数的55%,如果从甲筐取出7.5千克放入乙筐,这时乙筐水果是总数的,两筐水果共重多少千克?
(2)、一本书读了3天后,已读的是未读的,再读36页,已读的是未读的。
3天共读多少页?
(3)、有两袋大豆,甲袋比乙袋少18千克,如果再从甲袋倒入乙袋6千克,这时甲袋大豆相当于乙袋的。
乙袋现有多少千克?
(4)、学校买来彩色粉笔是白粉笔的,后来检查发现错把2盒彩色粉笔当成白粉笔,实际彩色粉笔占白粉笔的,学校共买来多少盒粉笔?
(5)、甲乙二人共有科技书若干本,其中甲占60%,若甲给乙12本,则乙剩下的本数是总数的25%,甲乙两人共有科技书多少本?
(6)、甲乙两个仓库,甲仓库存水泥是总数的56%,如果从甲仓库调6吨水泥到乙仓库,这时两仓库水泥重量相等。
两仓库共有水泥多少吨?
(7)、兄弟两人共有车模144辆,哥哥将自己的送给弟弟,弟弟送给哥哥3辆,这时两人的车模相等,哥哥原有车模多少辆?
(8)、甲乙两个粮仓分别储存粮食150吨、60吨,如果从甲仓调出一些到乙仓,乙仓存粮是甲仓的,甲现在有多少吨?
(9)、甲乙两个水泥堆,原来甲堆水泥吨数是乙堆的,如果从乙堆中调出6袋给甲堆,甲堆水泥是乙堆的,原来甲一共有水泥多少吨?
3.部分量不变
(1)、机床厂共有工人1200人,其中女工占全厂人数的。
因工作需要,又调来一些女工,这是女工占全厂人数的。
这个工厂现在有工人多少人?
(2)、某学校原来男生比女生多28人,又转来8个男生,男生比女生多。
这个学校现在男生女生各多少人?
(3)、有一包糖,奶糖占总数的,后放入18块水果糖,这时奶糖占总数的,有奶糖多少块?
(4)、合唱队男生占女生的,后来又增加了3名女生,这时男生人数占合唱队的,现在合唱队有多少人?
(5)、某大学120人报名参加志愿者,后来发现女生占60%,为了使女生占40%,应增加多少名男生?
五、转化“1”
1.利用分数乘法的意义
(1)、一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去余下的,还剩下3.6米。
这根铁丝全长多少米?
(2)、一堆煤,第一天烧吨,第二天又少余下的,还剩下2吨。
这堆煤共多少吨?
(3)、一根铁丝长10米,第一次用去米,第二次又用去余下的,还剩多少米?
(4)、
2.利用等式
(1)、修路队三周修一条公路,第一周修600米,第二周修了余下的,第三周正好修全长的一半,求第一、二种共修多少米?
六、行程问题
1.客货两车分别从甲乙两地同时相向而行,几小时后客车离乙地有,货车到达中点,这时客车比货车多行90千米,甲乙两地相距多少千米?
2.客车从甲地、货车从乙地同时相对开出,6小时后,客车距乙地还有全程的,货车距甲地还有138千米,已知客车每小时比货车多行15千米,甲乙两地相距多少千米?
3.一列快车和一列慢车分别从甲乙两地同时相对开出,5小时相遇,相遇后两车继续行驶2小时,这时快车距乙地还有全程的25%,慢车共行585千米,求甲乙两地相距多少千米?
4.甲乙两车从AB两地同时相对开出。
甲车行全程需要7小时,乙车每小时行45千米,两车行1小时后,共行的路程比全程的15%少12千米,求全程多少千米?
5.甲乙两车从AB两地同时相对开出,3小时后甲车距中点24千米,乙车超过中点3.6千米。
已知甲车每小时比乙车每小时慢,求乙车每小时行多少千米?
6.AB两地相距800米,甲乙两车从AB两地同时相对开出,4小时相遇,相遇后两车继续行驶,甲车又行3小时到达B地。
这时乙车离A地多少千米?
7.甲乙两车分别从AB两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后乙车又继续行驶了3小时到达A地,
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