2021-2025年县国民经济社会发展十四五规划纲要编制方案和学院“十四五”规划基本思路合编Word文档下载推荐.docx

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同时，要着眼追赶超越总体定位和实现社会主义现代化阶段性目标，合理确定各项目标指标，实现问题导向与目标导向的有机统一。

政府治理和市场调节相协调。

厘清政府和市场、政府和社会关系。

五年规划编制主要履行政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护等职能。

在市场能够充分调节的竞争性领域尽量不编或少编规划。

纵向衔接与横向联动相搭配。

纵向上，做好与延安市规划的衔接，确保主题主线上下一致，形成统一规划体系；

横向上,要加强工作联动，同步推动发展规划、空间规划、专项规划的编制工作，完善国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度。

三、主要任务

（一）发展规划。

全县“十四五”规划是全县发展战略在规划期内的阶段性部署和安排，是编制空间规划、专项规划、区域规划以及制定有关政策和年度计划的重要依据。

全县“十四五”规划由县经济发展局负责组织起草编制，具体程序如下：

第一阶段：

编制准备阶段（2019年12月—2020年3月）。

成立全县“十四五”规划编制工作领导小组，组建全县“十四五”规划编制工作专班，制定印发全县“十四五”规划前期重大研究课题，组织开展编制前调研、学习培训等活动。

承担重大课题研究单位要按时完成所承担研究课题成果，并报送本行业在规划期实施的重点项目。

第二阶段：

思路研究阶段（2020年4月—2020年5月）。

收集各镇办、各相关部门重点课题研究成果和相关规划，充分吸收行业主管部门的行业发展思路，研究提出全县“十四五”规划基本思路、基本框架、重点任务、重点项目，组织专家研究论证，报送县委、县政府研究审定。

第三阶段：

规划编制阶段（2020年6月—2020年10月）。

6月底前完成全县“十三五”规划实施情况评估工作。

7月至9月底形成全县“十四五”规划（初稿）。

10月份，广泛征求社会各界意见、开展咨询论证、加强各方面的协调和衔接等工作。

第四阶段：

评审审议阶段（2020年11月至2021年1月）12月份，邀请相关专家对全县“十四五”规划进行评审，形成

全县“十四五”规划（评审稿），报县委、县政府审定修改后形成全县“十四五”规划（草案），提交县人代会审议，通过后印发执行。

（二）专项规划。

各行业部门结合各自实际，根据上级主管部门要求，自行确定编制。

具体分三个阶段实施。

开展研究阶段（2020年3月—2020年5月）。

县级有关部门根据本方案，开展规划编制前期研究工作，理清基本思路。

编制阶段（2020年6月—2020年10月）。

县级有关部门编制完成专项规划初稿。

衔接印发阶段（2020年11月—2021年3月）。

完成专家论证、征求意见等工作,与省市相关专项规划、全县“十四五”规划进行衔接,按程序报批、印发实施。

四、工作要求

（一）加强组织保障。

成立由县委副书记、政府县长任组长，县委副书记和政府常务副县长任副组长的全县“十四五”规划编制工作领导小组。

各镇办、部门要高度重视，精心组织，主要领导亲自研究部署，及时解决工作中存在问题。

邀请相关专家对全县“十四五”规划进行评审。

选配知识结构好、工作能力强的业务骨干组建规划编制专班。

县财政要将编制所需经费列入预算，保障编制工作顺利开展。

（二）注重调查研究。

各镇办、部门要加强本地区本领域“十四五”时期重大问题研究，加强对“十三五”规划执行情况的评估，进一步理清制约瓶颈、面临的挑战和机遇，提出“十四五”时期发展目标、工作思路、重点任务，特别是要围绕补短板、促升级、增后劲、惠民生，研究谋划一批重点工程和项目，支撑“十四五”发展基础。

（三）强化统筹衔接。

各镇办各部门要按照下级规划服从上级规划、同级规划相互协调的原则，协调衔接好各类规划，确保形成统一规划体系。

发展规划要发挥战略导向统领作用，空间规划要为发展规划确定的重大战略任务落地提供空间保障，专项规划要与发展规划编制同步协调。

（四）广泛征求意见。

坚持开门编规划，问需于民、问计于民，提高规划编制过程的透明度和社会参与度，广泛听取社会各界的意见建议。

要充分发挥规划专家委员会等智库作用，充分吸收各方研究成果，完善发展目标、发展思路、重点任务和政策措施。

（五）严格编制程序。

要进一步规范编制程序，对标“时间表”和“路线图”，严格按照既定时间节点、工作流程开展前期研究、文本起草、衔接协调、征求意见、规划论证、审批发布等各环节工作，推动全县规划编制“一盘棋”，不断提高规划编制规范化、科学化水平。

2020--2025年某学院“十四五”规划基本思路5970字范文

　以新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握‚十四五‛时期教育改革发展的形势，主动衔接《中国教育现代化2035》战略安排，认真落实《国家职业教育改革实施方案》《XX省职业教育改革发展实施方案》，高标准对标‚XX省高水高等职院校‛建设任务，借鉴学院‚十三五‛取得的成功经验，科学编制学院‚十四五‛规划。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕XX省高水平高等职业院校和国内一流商科高等职业院校的建设目标，以‚产教融合、校企合作‛为途径，以‚双师型教师队伍建设‛为关键，全力推动学院高质量发展。

二、发展目标

聚焦XX省现代服务业高端，建设引领改革、支撑发展，具有中国特色、国际视野、地区优势的高水平高等职业院校。

学院发展目标分两步走：

到2025年，将学院建成XX省高水平高等职业院校，XXT和XX专业群建成XX省高水平专业群。

到2035年，将学院建成国内一流XX高等职业院校。

三、主要任务与措施

（一）　加强党建思政与校园文化建设工作

　1.坚持党对学院工作的全面领导。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实党委领导下的校长负责制，构建党委领导、校长负责、学术主导、民主管理、教授治学、依法治校的内部管理机制。

加强党风廉政建设和反腐败工作。

加强统战和群团工作，助推民生改善和脱贫攻坚。

　2.建立学习型党组织。

持续深入学习总书记系列重要讲话精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生。

完善中心组集体学习、学习小组研讨、干部个人自学的立体化学习架构，探索专题教育融入经常性学习教育的有效途径。

　3.加强党的基层组织建设和干部队伍建设。

规范基层党组织设置，实施好‚对标争先‛建设计划、‚双创‛（示范创建和质量创优）和教师党支部书记‚双带头人‛培育工程。

搭建智慧党建平台，抓好‚学习强国‛‚易班‛平台建设。

深化‚党建+（专业教育、课程教学、文化活动、社会实践、网络媒体）‛教育教学改革。

坚持党管干部原则，落实好干部标准，建立系统完备、科学规范、有效管用的综合考核评价体系。

强化干部日常管理监督。

建立优秀年轻干部信息库。

建立健全干部培训体系。

建立健全干部干事创业激励机制。

　4.实施思政课程、课程思政质量提升计划。

成立马克思主义理论教学部，开设‚马克思主义XX大讲堂‛，打造‚思政金课‛。

出台《XX学院课程思政改革实施方案》，打造学院课程思政‚三个一‛品牌（精品课程、示范课堂、优秀教师）。

建立思政名师工作室，建立院领导进课堂制度，建设素质优良的思政课教师队伍。

加强学生社会主义核心价值、爱国主义、民族团结和中华优秀传统文化教育。

　5.推进‚商贸特色‛校园文化建设。

深入凝练‚勤学、求精、诚信、创新‛的校训精神。

完善‚校史馆‛建设，刊定‚学院宣传画册‛，创作‚校歌‛等，增强师生对校园文化认同感。

实施‚一系一品‛文化工程，继续办好‚XXX校园文化艺术节‛‚校园XX文化节‚XXX书画摄影展‛‚商贸大讲堂‛‚XX经典诵读‛等品牌活动。

加强学院文体活动中心建设。

加强网络文化阵地建设。

继续做好文明校园创建工作。

（二）深化教育教学改革，造打造XXX省现代服务业人才培养高地

　1.构建‚五育融合‛人才培养体系。

成立劳动美育教育中心，出台‚五育融合‛实施方案，建设劳动教育基地，构建育‚五育融合‛人体系，改变‚疏德、偏智、弱体、抑美、缺劳‛教育现状，突出德育实效，推进智育创新，注重体育健康，重视美育熏陶，加强劳动教育，培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　2.推进‚育训结合‛人才培养模式改革。

大力推进育训结合，德技并修，突出课堂主渠道作用。

完成教育部‚1+X‛证书制度试点任务，高水平培育学生的认知能力、合作能力、创新能力、职业能力和工匠精神。

积极组织技能大赛，取得标志性成果。

　3.加强‚创新创业教育‛工作。

成立创新创业教学部，

　继续加强‚组织领导、指导服务、课程教育、实践平台、科研文化‛学院创新创业教育五大体系建设，着重完善创新创业课程群、实践条件、投入机制，着力培育标志性创新创业教育成果。

　4.培育‚优良学风‛，做好学生资助工作。

以培育‚优良学风‛为主线，加强学生日常管理和辅导员、班主任队伍建设。

继续完善‚奖、助、勤、补、贷‛及新生绿色通道资助体系。

关注跟进学生心理健康教育和咨询工作。

扎实开展军训与征兵工作。

完善学生信息化管理平台建设。

　5.开创招生就业工作新局面。

实施‚招生就业一体化‛工作模式。

年招生规模稳定在3000人左右，招生计划完成率和学生报到率稳定在90%以上，继续推行中职‚3+2‛对口升学，使单独考试招生成为主渠道。

加强招生宣传，打造优质生源基地，积极完成百万扩招任务。

建立‚政行企校‛联动的学生就业指导服务机制，学生年底就业率保持在90%以上，不断提高质量。

　6.全力完成‚职教改革试点项目‛。

积极争取XX省‚双高建设‛项目，并圆满完成各项建设任务。

继续完成XX省学分制试点任务，打通校内与校外教育、学历与培训教育的学分沟通衔接，参与国家‘学分银行’建设。

继续完成XX省单独考试招生试点任务，实施职业技能竞赛获奖选手免试升学制度。

继续完成高职百万扩招任务，有效解决工学矛盾，保证教学标准与质量