九年级第二次定时作业二模语文试题Word格式文档下载.docx
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A.李济一进入清华国学研究院就全神贯注地进行田野考古工作。
B.陆小曼为人玲珑剔透,所以在那个动荡的年代里平安地活了下来。
C.当胡适发表完自己对白话文写作的观点后,之前的一切讨论之声都戛然而止了。
D.梅贻琦批评联大的几个学生成天偷懒,兀兀穷年,什么学问也不做,将来必将一无所成。
4.请选出语序正确的一项()(3分)
腊肉也可以炖,______________,______________,______________,______________,有时觉得太油腻,就下豌豆颠去油。
豌豆颠就是豌豆尖,豌豆藤,这在北方很希罕。
①洋芋果果和腊猪脚脚一起炖,腊肉的香气全都熬进了洋芋之中
②最好是和洋芋果果一起炖
③而且炖的汤汁也很香,半锅油,汁水肥厚,喝不得
④这样炖出来的洋芋果果比新鲜土豆好吃,有咬劲
A.②④③①B.②①③④C.②①④③D.①④②③
5.请将合适的词的标号填在横线上。
(4分)
我们的人生不能缺失阅读,阅读是一种
(1)_____的积淀,一种
(2)_____的积累,一种(3)_____的升华,一种(4)_____的开启。
A.感情B.文化C.智慧D.知识
6.阅读下面文字,然后回答问题(5分)
人民教育出版社语文教材出错事件引发了社会各界的广泛关注,事件源于一位老师发现人教社新版初一(七年级)语文课本上有错误,因此将人教社告上了法院,随后,人教社网站上贴出了一则致歉信,根据致歉信,人教社在承认错误的同时承诺在未来积极予以改正。
尽管图书编校允许。
“差错率不超过1/10000”。
尽管《咬文嚼字》也被咬文嚼字过,但无论有多少理由,教材特别是语文教材频现的硬伤,还是让公众难以接受,好在人教社公开承认错误的态度可谓坦诚。
教材和词典一样属于规范性的出版物,其影响非—般出版物所能比肩。
正如媒体署名评论所言,在任何一个行业和领域,想让老大低头认错都是极其困难的事.
承认事实上的错误并迅速改正,才有可能保持权威帝公信力,对人教社而言同样如此。
(1)请用一句话概括上述文字中包含的一个新闻事件。
(不超过25字)(3分)
(2)请解释加点的两个“咬文嚼字”在文中的含义。
(2分)
《咬文嚼字》:
_____________________________________________________________________
咬文嚼字:
7.综合性学习(9分)
2014年4月,《人民日报》先后刊发《外来语滥用,不行!
》、《“零翻译”何以大行其道》等文章,大声呼吁全社会要积极维护汉语的纯洁性。
这些文章所表达的观点很快激起了大众的强烈反响,请阅读下面观点,然后回答问题。
观点一:
年轻人对《人民日报》的观点表现出莫名其妙的反感,甚至有网友干脆拟了一份《保持汉语地洁性说话指南》,以模拟纯汉语对话式,大肆讽刺这种“返祖”言论。
比如:
“甲:
老板,你家无线保真联网(WIFI)密码多少?
乙:
阿波此12345。
”“甲:
今天环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物(PM2.5)又爆表了。
请问,非常重要的人(VIP)候机室在哪儿.”
观点二:
中西贯通是好事,“大妈”、“土豪”等中国流行词汇的拼音在去年就进了牛津词典,这说明,文化的渗透是相互的,英文对中国文化有影响,汉字也能影响英语世界。
再说了,汉语一直都是在发展之中的,几百年前的汉语和几千年前的汉语存在天壤之别,要想再回到“之、乎、者、也”的时代,显然是不可能了。
因此,融汇贯通不同的话种,正确使用新旧词汇,发展汉语,这才是正确的堆护语言纯洁性的方式方法。
观点三:
冯磊也对中外混杂的现代套话抱有不满,原因是他正上初中的儿子平时“不好好说话”,常常蹦出—些他听不懂的英文单词.“我今年四十多岁了,对英语几乎一无所知.我儿子却每天都会从嘴里蹦出一些外来词语,搞得一句话我要问好几个‘什么’才知道他要表达的意思。
前些日子,我儿子跟我说‘iPhone’下半年要出新款了,问我能不能也给他买一个.我火了,说什么‘iPhone’,不就走苹果牌手机嘛,结果他还笑我老土。
”
观点四:
现实生活中出现了不分场合、不分层次,过度使用外来词的情况,甚至外来词出现在正规出版物和正式文件中,这种现象造成阅读障碍,引起了公众的不满。
(1)根据以上观点在横线上填写恰当的句子使语言连贯。
维护汉语纯洁性这个问题可以一分为二,首先________________________,所以对外语的直接引用也未尝不可;
从另一个角度看________________________________,所以也确需要对汉语的纯洁性进行维护。
(2)观点三中冯磊的儿子嘲笑父亲老土是不对的,你觉得应该如何恰当得体地对父亲说:
____________________________________________________________________________________
(3)外语翻译成汉语常常有神来之笔。
请你参照示例,在以下备选词中选择一个,说说翻译的妙处在哪里(3分)
示例:
AvenuedesChamps-Elysees(香榭丽舍大街)
妙处:
这个翻译既有古典的中国韵味,又有浪漫的西方气息。
这里弥漫着咖啡、香水、糕点香气的街道可谓是名副其实的“香榭”,而街道两旁典雅的奥斯曼式建筑,被称为“丽舍”,毫不为过。
备选词:
Hacker(黑客)Mini(迷你)Coca-cola(可口可乐)DemocracyScience(德先生赛先生)
我选择:
___________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
二.古文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分,每空1分)
(二)阅读下面文言文,完成9-13题。
(15分)
2019-2020年九年级5月第二次定时作业(二模)语文试题
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未遍,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”(徧同:
遍)
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
9.请解释下面加点词语。
(1)小信未孚()
(2)忠之属也()
(3)公将驰之()(4)公问其故()
10.请翻译下面句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
__________________________________________________________________________________
(2)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
三.现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文章,完成14—19题。
(20分)
重要的陌生人
陈荣生
①书店很温暖舒适,里面挤满了人,也许是因为人们不知道雨已经停了。
此时,是午饭休息时间。
突然,我有了一种奇怪的感觉,有人在窥视我。
②我抬起头来。
一位身高1.50米左右、留着乌黑长发的女人迅速低下头,看着她翻阅的那本书。
我也就低下头来。
进来的人越来越多,他们带进来了一股清新的空气,仿佛是刚被洗涤过的。
③我再次抬起头,瞥了一眼那个黑发女人,恰好看到她把一本书塞进她的小书包里,然后走了出去。
我犹豫了一下,跟在她后面走过去。
④“嘿!
”我说,然后指着她的小书包。
靠近她之后,我看到她大约30岁,可能是个无家可归的人。
她那件卡其布外衣脏兮兮的,头发乱蓬蓬的,小书包里塞满了她的东西。
她悲伤地看了我一眼,然后把书递给我,就跑掉了。
⑤经理看到了所发生的事情,走了过来。
这是一本杂志,是设计给那些伤心的人阅读的,就像我这类人。
杂志的装帧很美,内页都是彩色的,沉甸甸的。
杂志内印着一些陈述句,而且留有空间,让读者可以在上面写字,如“我怀念你……的方式。
”以及“我无法没有你,当我……”等。
⑥“她一直都想要这本杂志,”经理说,“她总是进来看它。
有时候,她会把它拿走一段时间,但却从未占为己有。
”真该死!
我想。
我为什么要如此自命清高呢?
我什么时候才能学会不管闲事呢?
我为什么不让她把它偷了呢?
⑦我跑出书店。
天又下起雨了,我追了一个街区才赶上她。
“你刚刚失去了一位亲人吗?
”我问。
⑧“我奶奶”,她说,“我习惯了每天都跟她说话,我太想念她了,这让我受不了。
⑪这是自我继父去世后我第一次觉得被人理解了,因为只有陌生人能够理解你,没有不足或遗憾。
在此之前,我一直都在孤独地感受我的悲伤。
我不愿意向家人倾诉,因为他们也很悲伤,朋友们的爱一直也没能冲淡我的悲伤。
⑫但是,因为这位悲伤的“小偷”和我互不认识,所以我就不会期望我的悲伤能够得到理解;
如果得不到理解,我也不会害怕失望。
由于我们不会再相见,所以我就可以放开情绪,不用感到尴尬,或担心我的情绪会把哪个人赶走。
⑬我相信,是生活把那些人放在我们的途中,让他们帮助我们,或让我们帮助他们,或互相帮助。
这次遭遇让我想敞开心胸,去接受与陌生人相遇的机会,去接受那些可能是灿烂而神奇的意外。
_________________________________________________________________________________________
16.请仔细阅读文章④到⑥段,简要概括三个人物的人物形象(3分)
我:
___________________________________________________
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