人教版四年级下册第五单元测试卷及答案文档格式.docx
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二、选择。
1.下面( )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2.一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,则此三角形的第三边的长可能是( )。
A.3cm B.4cm C.7cm
3.下面各组角中,( )组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。
A.60°
、70°
、90°
B.50°
、50°
C.80°
、95°
、5°
4.钝角三角形的两个锐角之和( )90°
。
A.大于B.小于C.等于
5.把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
A.90°
B.180°
C.360°
三、判断。
1.每个三角形都至少有两个锐角。
( )
2.有两个角是38°
的三角形一定是锐角三角形。
( )
3.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。
( )
4.三角形中有一个角是50°
,这个三角形一定是锐角三角形。
( )
5.等腰直角三角形的一个底角肯定是45°
( )
四、画图。
1.画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出底边上的高。
2.画出下面三角形指定底边上的高。
3.明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆,这样围成的篱笆稳固吗?
如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?
试着画一画。
五、计算。
3.在一个四边形中,∠1=∠2=105°
,∠3=50°
,∠4等于多少度?
4.如下图,已知∠1=110°
,∠2=∠5,∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度?
六、解决问题。
1.一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm和8cm,它的第三条边长多少厘米?
2.将一根40cm长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角形,怎样截能使3段木条围成三角形(请你举出三个例子)?
3.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20cm,它的最长边的长度最大是几厘米?
4.等腰三角形的一个内角是60°
,其他两个内角各是多少度?
这个三角形的边是什么关系?
参考答案
一、1.线段 三 三 三
2.直角 锐角 钝角 不等边 等腰
3.15 4.稳定性 5.36 72
二、1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
三、1.√ 2.×
3.×
4.×
5.√
四、1.略
五、1.(180°
-50°
)÷
2=65°
2.180°
-23°
-37°
=120°
3.∠4=360°
-105°
×
2-50°
=100°
4.∠2=∠5=70°
∠3=∠4=20°
六、1.8cm
2.10cm、15cm、15cm;
13cm、15cm、12cm;
11cm、14cm、15cm(答案不唯一)
3.9cm
4.其他两个内角都是60°
这个三角形是的三条边相等。
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- 人教版 四年级 下册 第五 单元测试 答案
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