德育活动开展情况汇报Word文件下载.docx
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在这期间,官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。
每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲,如《打靶归来》、《
一、
二、
三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。
(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。
孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区,官兵们的训练使学生们深受教育,参观酒泉卫星发射图片展,如杨利伟乘神舟飞船进入太空,使学生们深受鼓舞。
2、弘扬爱国主义主旋律教育
(1)严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育
(2)组织开展爱国主义教育,即“五个一”活动,参观一个爱国主义教育基地,观看一部优秀影片,聆听一个革命故事,开展一次知识竞赛,开展一次主题班队会。
(3)开展一次“昨天,今天,明天”为主题的爱家乡的主题班队会,让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。
从而深化学生对家乡的热爱。
三、具体措施:
1、规范学生的言行,培养良好的行为习惯
(1)迷彩梦主题大队活动:
使学生体会到军人的作风,从而严格要求自己。
(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,要求学生必须回背,而且身体力行。
(3)出台《学生一日常规》,规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,发给每个班主任,利用班会给学生认真学习。
2、为深化教师的职业道德,我校特制定了班级管理常规、德育量化评比,对教师的言行、纪律等做出规定。
3、校园文化建设:
我校由于刚建校,未交付使用,因此,学校的橱窗、板报、文化长廊正在建设中,力求有教育意义,体现学生年龄特点。
以上就是我校德育会议落实情况汇报,有不足之处,请给予批评指正德育活动开展情况汇报相关内容:
村工作组周工作情况汇报
1.完成帮扶项目进度统计、自评和上报工作。
2.召开村民代表会议,系统介绍蒋庄道路硬化方案和筹资筹劳方案。
会议决定了硬化街道长度及面积:
前进街,南至邢临公路,北至文明路长450米,宽4米(南半部宽4米,北半部宽
3.5米);
和谐街,。
201X年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报
XX年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报7月24日——7月29日为此次“三下乡”的时间。
本小分队由生命科学与工程学院郭晓农老师、团委副书记柴薇薇老师、辅导员郭鹏辉老师带队,共有来自我院研究生等13名学生队员组成。
小学201X秋季开学基本情况汇报
漩口小学XX秋季开学基本情况汇报根据县教育局工作部署和安排,我校于8月19日按时开学了。
新学期伊始,我校首先开展提高教师精神风貌、狠抓师德师风的建设,进一步深化学校办学理念。
全区201X年上半年国民经济和社会发展情况工作汇报
主任、各位副主任:
我受区政府委托,向区大常委会报告全区上半年国民经济和社会发展计划执行情况,请予审议。
一、上半年国民经济和社会发展计划执行情况今年以来,在区委的正确领导下,全区上下坚持以科学发展观为统领,围绕市委“迎难而。
市文化局工作情况汇报材料
市文化局工作情况汇报材料范文
一、单位基本情况崇左市文化局是市政府组成部门处级单位,核定编制10人,其中行政编制8人,工勤人员2人;
现在编在职8人,其中处级领导3人,科级干部3人,工勤人员2人,空编2人。
课堂教学效益年活动开展情况汇报
课堂教学效益年活动开展情况汇报为了认真贯彻落实县教育局关于《开展课堂教学效益年活动的指导意见的通知》的精神,进一步加强和改进我校教学工作,强化教学常规管理,达到“四个提高”即提高课堂教学效益,提高教师综合素质,提高教学质。
大一新生下寝室情况汇报
我负责的寝室是桔五212,四人间,都是大一房产班的学生。
第一次去寝室的时候,寝室里只有三个人,寝室总体上都还挺整洁的,桌子上的东西摆放的都很整洁。
关于社区相关工作的情况汇报
根据区委文明办的通知,现将我镇各社区打造书香、和谐、靓丽、文化社区的做法和社区志愿者活动相关情况向领导做一简要汇报,不足之处,请领导们批评指正。
一、文抓共管,提升社区文化建设质量
(一)工作开展情况
1、领导重视,精心组织。
附送:
德育督导评估自查报告
我校遵照《龙陵县中小学德育工作评估细则》,结合学校工作,对我校的德育工作进行了自查自评,我们根据上级文件指示精神,认真学习了《龙陵县中小学德育工作评估细则》。
成立了由校长负责,学科代表组成的自评小组,自评小组对照评比细则逐条进行自评,汇总评价结果。
现将自查自评的情况报告如下:
一、领导认识到位,把德育工作摆在学校工作的首位
德育是实施素质教育的灵魂和核心,学校德育的实质是将外部规范内化为学生的个体素质,从而为社会和人的发展服务。
学校领导把学校的德育工作摆在各项工作之首,做到了组织机构健全,责任明确,人人有岗,各个有责。
1、组织落实、计划先行
学校成立以校长任组长,副校长及教导主任为副组长,德育、少先队辅导员、班主任代表为组员的德育工作领导小组。
每学期开学前按照上级德育工作要点和有关文件,结合本校学生的思想实际、区域情况、认真研究制定切实可行的德育工作计划。
在学校德育计划的基础上要求各部门、各学科、各班级根据自己的具体情况制定符合学科特色、班级特点、部门特点渗透德育的工作计划,学校对所有的计划认真查阅并提出指导性的建议,凡是不符合要求的计划限期修正。
这样保证了学校德育工作的规律性、常态性、可操作性,有效的避免了随意性、盲目性。
学校领导小组除在开学前研究计划外,还做到了每学期期中、期末重点研究德育工作。
狠抓计划的落实,及时调控反馈。
2、全员德育、建岗立制
学校在认真分析学生情况、家长结构、学校周边环境&
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按照新时期学生德育工作的要求,在学校发展规划中确定了德育工作的方向,正积极准备申报江津区校园文化建设示范校和聘请专业人士规范校园文化建设目标等。
创造性地开展学校德育工作并逐步形成石小德育及少先队工作的特色及亮点。
保证学校德育工作扎扎实实地开展。
二、以学校为主阵地,共建德馨飘香校园
常规方面:
首先抓住开学的契机,狠抓清洁卫生管理。
开学第一天就安排好了各班级卫生责任区并发责任地段表。
在第一周内已完成好值周学生和教师轮次表,及时订好德育工作计划;
收齐班主任工作计划和少先队工作计划并作好等级与记载;
期末收齐各种总结及时作好等级与记载。
其次完善了班级考核达标方案,每月仍按期检查班级常规工作并作好记载。
每周进行纪律、卫生评比。
民主改选了大队委段瑞怀等61人和各班级干部72人。
期末已评出三好学生20人,优秀学生班干部李游,曹晏雪等9人。
第
三,加强教室布置和定期的黑板报评比。
大队部加强了对学生升旗的培训。
四,坚持以校长牵头的抽查挤占班队课制度,一年来全校没一人挤占班、队活动课,保障了教育时间。
并且每天的早、午间教育和安全教育已有记载;
每周的班队活动课与班干部会,家长会等均有记载。
德育活动开展情况
㈠、经验交流提升教师素质
学期初,以主题传承德育文化的中队员辅导培训及经验交流会。
会上,德育副校长董圣书开展了中队辅导员在学校工作的地位和作用以及辅导员应该具有的基本理论知识与技能、技巧的培训讲座。
大队辅导员陈娟容作了中队辅导员应该自己如何角色定位的交流发言。
各中队辅导员代表分别作经验交流发言,大家畅所欲言话德育,教师们在经验交流中提升自身素质。
㈡、丰富多彩的主题教育活动
我校开展了一系列主题鲜明,切合校情的各项主题教育活动,每项活动认真开展并收到实效。
每项活动都有特色和亮点,并且充分发挥了年级、班主任、辅导员、教师、学生的德育主体功能。
德育主题教育系列活动深入人心,并且得到师生高度重视,本学年开展了一系列教育意义大、趣味性强,效果显著、情趣高雅的活动。
1、爱国主义教育每周星期一的国旗下讲话是我校对学生进行德育的常规工作,瞻仰飘扬的国旗,肃然起敬,爱国之情油然而生,赤诚之心怦怦跳动,激发学生的爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识;
在这庄严肃穆的气氛下,对学生进行仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让的教育,往往能震撼人心。
2、安全法制教育,加强安全知识的宣讲教育;
继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。
本学年此项工作运行良好,未发生任何安全事故;
开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育;
㈢、通过班队活动育德
各班积极开展形式多样的主题班会,主题班会都经过了布置动员筹划准备实施展示的过程。
各班紧扣班情,设计了主题目的性强的班队活动,采用了学生感兴趣的形式,保证了学生的积极参与。
在酝酿、编创、排练、以及整体设计过程中,充分调动了学生的积极性、主动性,培养了学生的主人翁意识,培养了学生集体荣誉感,丰富快乐了学生生活,这过程本身就是一种目的。
㈣、艺术节上展风采
前后历经的三个月中,成功地举办了班级文化建设展评、书香校园读书活动、小巧手比拼、书画比赛、故事王比赛、文娱汇演等活动,全校师生全员参与,几十人次获得各项奖励。
校园文化艺术节活动的举办,进一步丰富了校园文化生活,营造了积极向上、健康文明的和谐氛围,激发了广大学生努力成才的热情与动力,彰显了学校的办学特色,得到社会各界人士和家长的好评。
三.队伍建设探索规律提升工作实效
班主任队伍是对学生实施德育的主力军。
学校十分重视对班主任队伍建设。
引导班主任以先进的教育思想为指导,并明确提出,必须通过学习、实践、总结、反思不断提升组织教育能力、培养骨干能力、后进转变能力、沟通家长等能力。
蒋校长经常教导全体教师,要善于在工作总结反思,既为了积累经验,探索规律,也是为了教师自身理论水平的提升。
因此,每学期,学校所有教师都会结合自己在教育教
学工作的实践,以论文、个案或反思的形式,对自己的工作进行总结。
特别是班主任和学校的德育部门都养成了主动、及时小结和总结的工作习惯。
近年来,我校德育工作者不断地努力,已经学会总结,善于反思,勤于积累,逐渐形成了我校德育管理工作的一个特色。
四.重视引导多元评价形成相应制度
我校除了每个月的主题教育活动,学校还利用星期五下午开展了五六年级学生的社会实践活动、学生双休日义务环保宣传员活动。
每个活动结束,我们都要对学生进行总结、评价、表彰。
例如,在以勤奋学习的主题教育活动中,我们重视实践,边思边做,实践是真理形成的源泉,又是检验真理的唯一标准,可见实践对人的发展、人类社会的发展有着举足轻重的作用,而少年儿童又处于行为习惯培养、道德养成等的关键期,我们从事教育工作,便是担负着培养国家的未来建设者、文明公民的重责。
因此,我们必须,做一个重视学习的实践、重视工作的实践、重视积累的实践、重视总结的实践、重视提升的实践的
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