中班秋天主题活动计划Word文档下载推荐.docx
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四、活动目标
1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。
4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;
点数10以内的动物,正确说出总数;
会确定动物的方位,如:
上下、前后、里外等;
学习归类、比多少和排序。
5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;
能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。
绘画、泥工、粘贴。
五、活动安排
第一阶段:
我喜欢的动物
主要活动:
谈话:
我喜欢的动物科学:
动物有多少
分类:
它们生活在哪音乐:
在农场
综合:
农场里的动物制订参观动物园的计划
第二阶段:
动物本领大
区域:
搭建野生动物园
探究:
有用的鼻子尾巴的功能
故事:
龟兔赛跑小壁虎借尾巴
健康:
跳远比赛科学:
小动物找家
科学:
动物分类
第三阶段:
动物用处大
动物用处大胎生和卵生
找妈妈
第四阶段:
保护动物方法多
综合:
保护动物
小动物过冬
中班秋天主题活动计划2
实施班级:
流水幼儿部中一班执行教师:
孙岩张燕
主题名称:
可爱的秋天
执行时间:
10月18日—11月12日
主题说明
十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。
这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:
“为什么草儿会变黄呢?
”“为什么树叶会落下来呢?
”等等等等许多问题。
我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。
在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;
并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。
我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。
相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。
儿成长目标
智慧成长:
1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。
2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动
审美成长:
1、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。
2、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。
创造性成长:
在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。
情感成长:
能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。
乐意在集体面前大胆地表述。
机体成长:
1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动前后、午睡前后及时增脱衣服。
2、参与劳动,体验劳动的乐趣
社会成长:
1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。
2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。
环境创设
物质环境:
1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。
2.美工区:
布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;
也可以用秋天的照片;
用各种野花野草插花等。
3.科学区:
可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。
4.将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上,组成一次时装展。
5.表演区:
提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进行时装表演。
精神环境:
在集体生活中,为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围。
活动安排
第八周:
集体活动:
秋天,草了变黄了(语言、科学)五彩的树叶(语言、科学、艺术)奇妙的拼图(语言、艺术)小树叶(社会、艺术)许多树叶(语言、科学、艺术)落叶(语言、科学、艺术)
小组活动:
追树叶、树叶、花儿找家
游戏生活活动:
在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。
自己动手,开展树叶拼画、插花活动。
体育游戏:
踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏:
猜谜语音乐游戏:
《小兔乖乖》
保持幼儿2小时户外活动时间
第九周:
小小鸟捡花瓣(语言、艺术)捡桂花、香香的桂花(语言、艺术、科学、健康)小小鱼的桂花发夹(语言、艺术)这些花草象什么(语言、科学
插花艺术(语言、艺术、科学)
体育游戏:
赛龙舟、追树叶、益智游戏:
儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏:
1.组织幼儿秋游,感受秋天的变化,对秋天常见植物的变化以及昆虫感兴趣,并学做标本。
2.继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。
第十周:
瓜瓜会(语言、科学)参观水果店、买水果(健康、语言、社会、科学、高高的苹果树(社会、艺术)奇妙的水果树(社会、科学、艺术)种瓜(语言、科学、艺术)小组活动:
摘果子、运瓜
游戏:
运瓜等、绕口令:
七个阿姨来摘果、体育游戏:
小老鼠关门、音乐游戏:
《小兔乖乖》参观水果店,让孩子参与买卖活动。
第十一周:
夏天和秋天的衣服(语言、科学)漂亮的毛衣、画毛衣(科学、艺术)折衣服(艺术)漂亮的花布(艺术)我喜欢的秋装(语言、艺术)
穿衣比赛
穿衣比赛散步:
秋天音乐游戏:
《拉个圆圈》体育游戏:
小乌龟顶球
1、平行班进行秋天采撷活动,让幼儿认识几种农作物,体验劳动的乐趣。
2、开展秋季时装展活动。
3、教师在日常生活中知道幼儿正确穿、脱折叠衣服;
每次运动前后引导幼儿及时穿脱衣服,逐步培养自觉地根据自身的冷热增减衣服的习惯。
家园配合
1.与家长沟通开展本次主题的目的和意义,以及需要家长配合的集体事项。
(1)建议家长带幼儿去野外活动,引导孩子仔细地观察花草树木的变化,捕捉一些秋虫、拍一拍秋天的风景照。
(2)结合主题活动要求,丰富幼儿感知经验,带幼儿到水果店观察各种水果,让孩子自己选择水果参与买卖活动,培养孩子与人的交往能力。
(3)教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法,并为幼儿提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会。
(4)交往合作能力的培养非常重要,教师要多向家长宣传,引导家长纠正不正确的家教观。
鼓励家长多让幼儿到好朋友家玩,学习相互关心谦让。
2.及时更换“家园联系”墙报内容,让家长了解幼儿园各项工作。
中班秋天主题活动计划3
语言:
花灯谣
1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。
2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。
音乐:
大家来看灯
1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。
2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。
小看戏
1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。
2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。
数学:
比较数的多少
1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。
2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。
我是家庭小主人
1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。
2.懂得关心、帮助家人。
美术:
全家福
1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。
2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。
社会:
快乐大家庭
1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。
2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。
台布设计
1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。
2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。
体育:
接送娃娃
1.练习在宽15—20厘米的平行线中间走。
2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。
夸妈妈
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。
2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。
不再麻烦好妈妈
1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。
2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。
最好的礼物
1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。
2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。
直直的筷子
1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。
2.学习握筷和使用筷子的.正确方法,发展幼儿小肌肉动作。
漂亮妈妈
1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。
2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。
给妈妈选礼物
1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。
能按序补画1-7的点子。
2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。
手工:
送给妈妈的礼物
1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。
2.培养幼儿耐心、细心的品质。
中班秋天主题活动计划4
可爱的秋天执行时间:
智慧成长
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