初中关工委工作总结.docx
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初中关工委工作总结.docx
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初中关工委工作总结
初中关工委工作总结
初中关工委工作情况如何?
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一年来,我校关工委在上级的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以十六大精神为指导,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。
现将我校关工委工作情况汇报如下:
一、提高思想认识,健全组织机构
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。
特别是我们教育系统的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。
因此,学校领导高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入学校的工作计划,作为学校整体工作的一部分予以重视。
从实际和需要出发,及时调整和充实骨干力量。
注意发挥年轻教师的骨干作用,广泛发动老教师,扩大参与面,壮大志愿者队伍。
二、发扬奉献精神,搞好队伍建设
要做好关工委工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。
在队伍建设上,我们的做法是:
首先,做好队伍人员的选聘工作。
一是选聘离退休老教师,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。
二是选聘在岗老教师。
在岗教师与离退休老同志相比,有多方面的优势,他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面,更加准确及时。
三是选聘校外辅导员。
其次,定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关工委老同志发扬奉献精神,做到越老心越红,最大限度地贡献自己的有生力量。
第三为了感谢老教师对关教事业付出的心血,教师节等相关节日,学校领导都要上门去慰问,充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。
三、积极开展活动,努力提高效率
为了提高教育实效,我校关工委每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关工委领导成员分工明确,责任到位,年末能认真总结。
在工作中,我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动,主要内容有:
1、清明祭扫革命烈士墓活动
4月3日,我校组织全校优秀学生、优秀干部、优秀团员同学抬着亲手制作的花圈,步行十多里路来到抹山烈士墓前,为革命先烈祭扫墓碑。
在仪式上,全体师生默哀三分钟,为革命烈士敬献花圈并在烈士墓前庄严的宣誓:
继承革命传统、树立正确的荣辱观。
让同学们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学生,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
2、“以纸换树”活动
对青少年进行绿色文明宣传教育,倡树生态环境道德,广泛动员全校师生积极参与生态环境建设,实现绿色新生活。
我校于4月12日开展“以纸换树——保护生态环境、建设绿色家园”系列活动,对学生进行环保教育,培养他们的环保意识;向全校师生发出倡议,启动“以纸换树”活动;号召学生积极动手,培育少年林。
活动取得了良好的效果。
3、“知荣明耻”主题教育活动
以xx关于“八荣八耻”的重要精神为指引,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据双团联发共青团明光市委文件要求,结合本校实际从4月20日—5月20日开展了为期一个月的“迎奥运、促和谐”主题教育活动。
开展以深入学习xx提出的社会主义荣辱观;“迎奥运、促和谐”主题团队会活动;开展“迎奥运、促和谐”征文活动;组织一次“迎奥运、促和谐”演讲比赛活动;组织““迎奥运、促和谐”典型评比评选的系列活动。
学校认真落实,学生踊跃参加。
在此次活动中,我校的演讲在明光市比赛中取得二等奖,征文取得二等奖的好成绩。
活动结束后,及时整理材料、总结,并报送团市委,我校的在些次活动中也取得了优秀组织单位的好成绩。
4、开展体验活动
为了让孩子重温父母的好孩子;浓度将体贴关心化做实际行动,让孩子们和家长一起构建美丽主、幸福的家庭,用自己的实际行动来回报父母的爱,我校在“五一”假期其间开展了为父母洗一次衣服,做一次饭,洗一次脚或整理一间房间;订一份家庭劳动的小合同。
(自动承担家务劳动,父母可进行考核和奖励);我来当一周家等体验活动。
反校后每位学生写一篇此次活动体验的文章。
通过这种体验式的劳动,学生懂得了劳动的辛苦和快乐。
父母默默的工作都是对孩子爱的奉献中。
孩子们用自己的行动回报父母,得到了父母的认可。
5、学会“知恩、报恩”,让爱心之花在和谐校园盛开
在10年国家针对义务教育阶段的学生减免学杂费和一免一补的政策,6月28日我校开展以“上学不忘党恩情”的主题团会。
会上同学们认真聆听了国家教育部周济部长的讲话,并以丰富多彩的节目表达了对国家的感激之情,最后得以升华化恩情为动力,努力为祖国的发展、富强而努力读书。
6、成立家长委员会
8月31日,在新学期开学之际,我校通过前一阶段的认真摸底调查掌握了学生家长的基本情况,结合举行开学典礼之际,成功的举办了苏巷中学第十届家长学校,成立了家长委员会并为家长委员会下聘书。
其目的旨在建立完善的家校联系体系,整合了家庭教育、学校教育,更好的推动了学生的健康发展。
7、爱国主义教育
9月下旬-10月上旬举行了弘扬和培育民族精神活动月,活动中开展了“六个一”活动,即开好一次学校的演讲、唱一首革命歌曲、组织一次入团仪式、积累一句经典格言或一首诗词、观看一次革命影片、写一篇观后感。
通过活动使学生进一步了解了中华民族的和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学生更加热爱党史、热爱祖国,热爱伟大的中华民族。
决心从现在做起,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到学习之中。
8、培育奥运精神,争做文明的小公明
结合XX年北京举办奥运会这一契机,在学生中开展文明礼仪教育,使学生懂得社会交往中的文明礼仪。
11月8日我校开展了“迎奥运,做文明小公展”为主题的团支部评比活动。
在活动中学生的合作意识、团队精神得以增强,更发挥了创新能力、表达能力、表演能力。
9、支援灾区、奉献爱心
XX年5月12日,四川省汶川大地震震捍了全校师生的心,全体师生积极主动向灾区人民伸出援助之手,5月20日,我校开展了全校向汶川灾区援款、奉献爱心的活动。
6月23日,校团委又开展了缴纳特殊团费奉献一份力量活动。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。
实施科教兴国战略,实现中华民族的伟大复兴,要求我们高度重视,始终不渝地做好关心下一代工作。
我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还要将加强学习,与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。
在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的晚霞散发出更亮丽的光辉,让我们的校园更绿、花儿更红,让我们的下一代更加健康地成长。
我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:
一、重视关工委领导班子建设
1、学校党政领导十分重视关工委工作。
我校关工委主任由校长、书记郑开义亲自兼任,常务副主任由退休的老同志担任,主持日常工作。
学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。
2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有报刊杂志,必要的办公经费都能即使予以解决。
3、定期组织关工委的同志开展学习,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效。
二、充分发挥“五老”作用,切实加强对学生的思想道德教育
家庭教育在青少年的成长中起着至关重要的作用,如何提高家长的育人观念和育人方法也是学校教育的重要内容。
基于“五老”在时间、经验、威望、亲情等方面的优势,学校关工委组织有丰富经验的老教师、老党员、老干部参与家长学校建设,努力当好“四大员”。
由退休老校长张炳方担任校外辅导员,退休老党员方礼华担任家教员,退休老教师李元奇担任帮教员、戴盈森担任报告员,并制订相应的工作职责。
同时不定期组织老同志参加学习,更新观念,不断自我充电。
学校坚持以爱国主义教育为核心,开展感恩教育和心理健康教育,不断强化学生的日常行为规范。
我们以全员德育工作为基础,开展以月为单位的主题教育活动,设立“仪表日”制度,对全体学生建立德育量化考核系统,不断加强学生的日常行为规范教育与管理。
利用传统节日母亲节、父亲节、教师节、老人节开展感念亲恩、感念师恩、尊敬老人等感恩主题教育活动。
围绕青春期教育为主要内容开展青春期心理健康教育,学校心理辅导室专门开展了心理健康教育周活动,通过心理小报制作、心理咨询资料发放、编印心理周刊、播放心理健康教育小影片等形式向学生开展青春期心理健康教育活动。
三、加强安全法制教育
我校作为区“三无”试点学校,积极深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治教、依法治校工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,为打造“平安校园”创造良好的法治环境。
学校普法教育是德育教育的重要内容之一,既要通过多种途径全方位展开,又要强调突击性和渗透性相结合,使普法教育成为师生的自觉要求。
我们开通把道德教育、法制教育融入学科教学这条主渠道,立足课堂提高法制教育的渗透性;建立把道德教育、法制教育融入班集体建设这个住阵地,深入开展“人人争做文明学生,班班争创先进集体”的活动;通过挖掘资源,创新载体,开展系列教育活动,增强普法教育实效。
学校多次邀请黄岩区关工委的洪流老先生、法制副校长到校为学生开展安全法制知识讲座。
通过各种活动的举行,激发了学生学习法律知识的积极性,使学生树立起自我保护的意识,增强了遵纪守法的观念。
四、关注弱势群体,开展扶贫帮困活动
我校处在黄岩城郊,经济条件悬殊大,条件好的家庭父母忙于做生意,无暇照顾孩子或让长辈代管;条件差的家庭忙于打工养家糊口,疏于对孩子的管理;再加上外来民工子女就读人数增加,我校本学期留守孩子就有近六十人。
这些孩子由于长年缺少父母、家长的关爱和教育,一定程度上,在道德品质,文明习惯的养成,课外学习督促和辅导、生活方面的照顾和关心都存在着断层和缺位。
另外西部学生及民工子女的孩子家庭贫困,有些濒临辍学边缘。
根据这些情况,校关工委积极采取措施,开展扶贫帮困活动。
对留守孩子建立家长联系制度,定期根据情况找他们谈心,关注他们的行为变化、思想教育和学习辅导,让他们感受到集体的温暖;对于家庭贫困的孩子,关工委的同志一方面利用社会关系为品学兼优的学生牵线搭桥,由企业老板为这些孩子解决学习和生活问题,另一方面组织退休老师为孩子开展一对一帮扶工作,解决困难学生的后顾之忧,让他们能够专心学习。
五、建立家庭、学校、社会“三结合”的教育网络
我校十分重视家长学校的建设,每学年召开学生家长会议和毕业班家长座谈会,通过家长学校积极宣传素质教育的做法和家庭教育的正确方法,做好教师的家访工作,认真听取家长的意见和呼声。
一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校关工委通过家长学校,以家长座谈会,家访等形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透;二是采取“请进来”和“走出去”的方式,让校内外教育相互渗透;三是以净化网吧为入口,积极联系文化部门与公安部门对营业性网吧进行检查,防止在校学生进入。
同时加强校园网络的建设与监管工作,为青少年学生的健康成长创造良好的文化环境;四是开展德育导师结对工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。
通过各项活动的开展
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