八年级下学期期中考试化学试题Word文档下载推荐.docx
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A.待测值为3
B.该反应为化合反应
C.丙可能为该反应的催化剂
D.参加反应的甲、乙的质量比是1:
2
2.下列说法正确的是()
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
3.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是
A.用带火星的木条检验氧气
B.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
C.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
D.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
4.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学描述的是()
A.S+O2SO2
B.2C+O22CO
C.2H2+O22H2O
D.2Mg+O22MgO
5.以下推理合理的是()
A.酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸
B.有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物
C.碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
6.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:
(说明:
一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是
A.图示中的反应物都是单质
B.图示中共有4种分子
C.该反应属于分解反应
D.该图示不符合质量守恒定律
7.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是()
A.盐酸中加水
B.室温下,向一定质量饱和石灰水中加入氧化钙
C.用等质量、等质量分数的H2O2溶液来制取O2
D.将过量的、等质量的镁和锌加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中
8.化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是
A.20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.20℃,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g
C.20℃,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
D.20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液
9.关于化学方程式4P+5O2
2P2O5,四位同学表达了如图所示的四种说法,其中错误的是()
A.
B.
C.
D.
10.制取氧气的方法有很多,以下方法中属于物理变化的是()
A.加热氯酸钾
B.加热高锰酸钾
C.分离液态空气
D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合
11.二氧化硅在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用。
它属于
A.酸
B.碱
C.盐
D.氧化物
12.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。
a
b
c
d
5.6
16.4
15.2
x
下列说法正确的是()
A.x等于36
B.b可能是单质
C.该反应一定为置换反应
D.a与b的相对分子质量之比为7:
8
13.如图表示某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
A.生成物一定是混合物
B.化学反应前后原子种类发生变化
C.该反应既不是化合反应也不是分解反应
D.分子在化学变化中不可分
14.空气的成分比较复杂,下列空气成分中含量最低的是()
A.N2
B.O2
C.H2O
D.CO2
15.下列所示的四个图象中,能正确反映对应变化关系的图象的是()
A.电解水
B.木炭在密闭容器中燃烧
C.等质量粉末状金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀盐酸
D.表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物中钾元素的质量分数随加热时间变化情况
A.A
B.B
C.C
D.D
16.下列有关能源和环保的说法正确的是
A.天然气是可再生能源
B.氢能是目前最经济、最安全的能源
C.煤完全燃烧后不会对环境造成污染
D.太阳能、潮汐能、风能是人类正在利用和开发的重要能源
17.下图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是()
A.图中x的数值为2
B.反应中乙、丁两种物质的质量比是3:
1
C.反应前后氢元素的化合价不发生改变
D.该反应属于化合反应
18.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子。
下列说法不正确的是()
A.丁和丙都不是空气污染物
B.甲和丁中同种元素化合价不相等
C.丙物质可能是氧化物
D.化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1
19.如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是
A.氧循环指的是氧气的循环,发生的是化学变化
B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.食物腐烂发生的缓慢氧化反应
D.氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源
二、多选题
20.空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是()
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越好
三、填空题
21.下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)此化学变化中未发生改变的粒子是________
(用化学用语填空);
(2)A和C属于物质分类中的________;
(3)此反应前氧元素的化合价为________。
22.请用化学用语填空:
(1)2个氯离子_____
(2)氦气_____
(3)3个镁原子_____
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_____
23.如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:
(1)该实验______(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律。
(2)要用如图装置继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的方法是________________________。
若装置不变,改变药品,可选用的一组药品是______________(举一例)。
24.为判断某有机物的元素组成,其相对分子质量为46,取该某有机物4.6克,在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,据此判断该有机物中有____________元素,且该有机物的化学式是_________。
四、实验题
25.马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标号仪器名称①______
②________
③__________④_________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用______装置做气体发生装置(填字母),其反应文字表达式为__________;
若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_______(填字母),其文字表达式为___________。
若用氯酸钾来制取氧气其反应文字表达式为______。
(3)实验室用AD装置制取氧气时,导管口刚有气泡时,不能立即收集,要等到____________才能收集氧气,当观察到_______________说明集气瓶中氧气已满。
(4)实验室用AD装置制取氧气时,实验主要有以下操作:
①将药品装入试管,塞上带导管的橡皮塞;
②检查装置的气密性;
③用排水法收集O2;
④给试管加热;
⑤熄灭酒精灯;
⑥从水槽中取出导气管。
正确操作顺序是_____________,其中最后两步不能颠倒的原因是______________。
(5)通过查阅资料得知:
①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气;
②氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。
那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为___________(填字母);
收集氨气应选择的装置_________(填字母)。
(6)如果用F装置收集氧气,氧气应从_______端(填“a”“b”)进入F中;
如果用装满水的F装置收集氧气,则氧气应该从_______端(填“a”“b”)进入F中。
五、简答题
26.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
请填空:
(1)A图中水的作用是___________________________________;
(2)B图中水的作用是__________________________________;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?
____________________。
(4)下列物质中①食盐②冰水混合物③空气④氮气⑤液氧⑥矿泉水⑦五氧化二磷⑧四氧化三铁,属于混合物的是______________,属于纯净物的是________________(填序号)
六、计算题
27.计算题,你上周才学的吧,经过各位大师的指点,相信大家对步骤了如指掌了。
完整的解题步骤,就像人生一样,要仔细走好每一步,让自己的未来不留遗憾。
水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。
请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是__________(写粒子符号)。
(2)常用_________区别硬水和软水(写物质名称),生活中可用__的方法降低水的硬度。
(3)电解水实验如图所示,若要产生200kg的氢气,需要多少水________?
参考答案
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- 年级 下学 期中考试 化学试题
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