初中优秀班会主题教案策划大全Word文档下载推荐.docx
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进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;
同时学校也可以获得良好的教育效果。
六、活动过程:
(一)、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。
(二)观看视频演讲《让世界充满爱》。
(三)、游戏小调查《舍弃》。
(四)、一个真实的故事《天亮了》。
(五)、真情回放《成长的过程》。
(六)、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。
(七)、诗歌朗诵《感谢有你》。
(八)、宣读《感恩宣言》并签名。
(九)、班主任宣布主题班会结束。
主题班会方案2
一、班会背景
初一年级的学生,由于年龄的增长、身体的发育、知识的增多、社会交往的复杂,自我意识进一步得到发展。
他们在自我认识方面已由童年期借助家长、老师转为以自己为主体来认识、评价自己;
在自我态度方面,他们也有了明显进步,不再盲目听从别人的议论;
在自我评价方面,他们的自我监督、自我控制、自我改正等品质是逐步提高的;
但作为未成年人,他们在自我认识、自我态度、自我评价、自我监督、自我改正方面仍有较大的不足,具体表现为:
自我意识盲目膨胀,以自我为中心,与父母、老师、同学关系紧张,遇事易偏激;
对于自身的不足,不能坦然接受,更不能积极主动地去改变自我、超越自我。
一方面应当肯定学生自我意识的觉醒,为他们的成长而欢呼,同时又要耐心教育,积极引导,使学生的自我意识向良性方向发展,做到悦纳自我、超越自我、消除自我中心。
二、班会目的
1、引导学生的自我意识向良性方向发展,做到悦纳自我、消除自我中心。
2、在正确认识自我的基础上改变自我,超越自我。
三、班会准备
1、召开班委会商量班会的策划组织。
2、布置学生以“珍视自我”为话题写一篇作文,以便演讲之用。
3、指导学生排练节目。
4、班会主持:
学生
四、班会过程
(一)程序
1、导入:
先让学生对自我进行评价,然后进行心理成熟自测(待定,准备测试卷)。
老师在学生初步体验的基础上,指出认识自我的重要意义。
2、第一环节:
展示《白纸黑点与黑纸白点》的故事,引导学生讨论,使学生感悟到认识自我首先要悦纳自我,敢于表现自我。
3、第二环节:
相声表演,使学生在笑声中明白如果自我意识盲目扩大,会形成以自我为中心的不良心态,从而影响到自己的发展。
4、第三环节:
播放班级自拍录象《心灵的舞蹈》(由班中学生饰演),让学生感悟认识自我的最终目的是超越自我,只有超越了自我才能实现自我的价值。
学生演讲《超越自我》,寻找超越自己的方法。
5、演讲《超越自我》
6、2003年10月16日,是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也是一个永远载入中华民族史册的日子!
我国首次载人航天飞行成功,中国太空第一人杨利伟(有关于他的一些介绍和资料)如果他没有足够的自信和智慧,不断提高自己,升华自己,怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)
7、2003年11月,中国女排17年后重圆冠军梦,令国人扬眉吐气,魅力与感动,就在于挫折中再度奋起。
就在今晚,17年的光荣梦想重回中国,中国女排再度让我们热血沸腾!
女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想,这是一种感动、一种追求、一种尊严!
女排姑娘也有过低谷时期,在这届世界杯上,她们表现出了极强的自信,愈战愈勇,11战全胜,用自己的实力和自信,谱写了一曲辉煌的篇章。
现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员(由学生扮演)
8、欣赏诗歌朗诵《我就是我》。
9、集体大合唱《相信自己》
10.班会结束前总结
二)活动具体步骤
导入
主持人:
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的智慧。
“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。
如今,随着社会的不断发展,人们对于自我认识的程度,对其自身发展而言,尤显重要。
也许很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。
但事实是否如此呢?
文学家苏轼写到“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”认识自己有时比认识别人可能更要困难。
一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我、肯定自我,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。
换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。
第一环节:
悦纳自我,表现自我
首先我们请同学给我们讲一个故事,故事的题目叫《白纸黑点与黑纸白点》。
拿着一张白纸一张黑纸走上讲台:
那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里,一位老师走进了教室。
他先拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:
“孩子们,你们看到了什么?
”学生们盯住黑点,齐声喊到:
“一个黑点”。
老师非常沮丧。
“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?
眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。
生活中你们可不要这样啊!
”
教室里鸦雀无声,有些人垂下了头。
老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。
他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?
”学生齐声回答:
“一个白点”。
老师高兴地笑了:
“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。
学生听完后展开热烈讨论。
学生A:
第一次孩子们只看到了白纸上的黑点,老师很沮丧,因为这表明孩子们对自身认识不够,遇到挫折时容易自卑。
第二次孩子们看到了黑纸中的白点,说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面,是乐观的、不畏挫折的,因此老师高兴地笑了。
学生B:
这个故事给我的启发是,我们应多关注自己的优点和长处,要用欣赏的目光来看自己,即使你可能有很多不足,因为只有先看得起自己,才能正确认识自己。
学生C:
我对“勇于表现自己”这一话题,有比较深刻的体会,在小学时,我在课堂上很活跃,经常举手发表自己的见解,因为我知道这样能提高听课效率,锻炼口头表达能力。
但上初中后,我的心理发生了一些变化,觉得自己懂就行了,没必要刻意出风头,于是,我的声音在课堂上消失了。
随之,我的成绩逐渐变得不稳定,甚至开始下滑。
现在我已意识到这个问题的重要性,并且我也发现这个问题在很多同学身上存在。
现在该是发奋的时候了,机会就在眼前,勇敢的去表现自己吧!
即使遇到挫折,记住,坚持就是胜利!
主持人总结:
面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;
如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。
同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前;
如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。
因此我们要正确认识自己,首先就要悦纳自己,敢于表现自己。
第二环节:
消除盲目自信和以自我为中心的意识
当然,如果自我意识盲目扩大,就会走入另一个我们不希望看到的极端——以自我为中心。
那么自信与自大有什么不同呢?
下面请欣赏相声表演《自信与自大》。
两位同学精彩的表演给我们带来了笑声,相信也给我们带来了新的启发和思考。
请同学们简单讨论一下,然后说说你们的看法。
学生围绕“自大与自信”、“以自我为中心的危害性”、“我们应采取的措施”等问题展开了热烈的讨论。
学生D:
一个狂妄自大的人,会蔑视别人的存在,从而使他人疏远他,他自己也会慢慢地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。
并且当他看到别人比自己好时,又很容易产生嫉妒心理。
莎士比亚说过“嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼,他会吞噬你的身心。
学生E:
在现今社会中,人际关系是十分重要的。
如果一个人性格是狂妄自大的,他肯定没有好的人缘,他也很难在社会中立足,因为大家都不愿和他合作。
学生F:
我的毛病就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人,比如讲话比较偏激,遇事不够理智,得罪了不少人。
记得我在一篇*里看到过,几个回校体检的同学违反学校规定,在学校踢足球。
一位在场的老师批评制止了他们。
当时一个同学只考虑到自己,而没顾及其它,就当场和这位老师顶撞起来,并讲了一些过激的话。
后来在班主任的帮助下,该同学认识到了自己的错误,并且也逐渐成熟起来,尤其是在和他人交往这方面。
我觉得要形成良好的人际关系,第一不能太自我,要设身处地从他人的角度想问题;
第二遇事要理智,保持清醒的头脑;
还有就是要心胸宽广。
自我为中心者为人处事总以自己的兴趣和需要为出发点,只关心自己的得失,总是生活在自我的小圈子中。
由于自我中心者总跳不出自己的小圈子,很容易形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。
要消除自我中心,一是要主动和他人交往,形成良好的人际关系,在平时,主动关心、帮助他人,设身处地从他人的角度考虑。
二是积极参加各种社会活动和集体活动,主动担当各种社会角色,通过各种活动锻炼自己,提高自己。
第三环节:
超越自我
要正确认识自己,除了要悦纳自我,消除以自我为中心外,还应该超越自我。
超越自我是一种积极的人生态度,就是在客观分析自己不足的基础上,针对不足,主动弥补。
下面我们看一段录象《心灵的舞蹈》(由学生饰演,并有话外音),也许你会受到一些启发。
(表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难,勇于拼搏,用嘴叼着笔学完中学课程,并掌握了熟练的电脑技术,在全国性的动画制作比赛中获得金奖,还出版了有关动画制作方面的专著。
主持人:
这事迹告诉我们,只有勇于超越自我的人,才能最终实现自我价值,这也是我们要正确认识自己的出发点和最终目的。
我们应怎样超越自己呢?
看看某某同学是怎么说的?
某某同学演讲《超越自我》
2003年10月16日,是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也是一个永远载入中华民族史册的日子!
我国首次载人航天飞行成功,中国太空第一人杨利伟如果他没有足够的自信和智慧,怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)
2003年11月,中国女排17年后重圆冠军梦,令国人扬眉吐气,魅力与感动,就在于挫折中再度奋起。
17年的光荣梦想重回中国,中国女排再度让我们热血沸腾!
那么她们是如何克服困难,弥补不足,战胜自己不断攀登的呢?
(屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头……)请看《_》的记者采访女排主教练陈忠和与女排队员……
小记者:
“陈教练,你好!
请谈谈中国女排之所以能够在这么多年后重夺冠军的秘诀。
”陈忠和说:
“其实没有什么秘诀。
两年多前,我在接任女排帅印时就有信心率领中国女排东山再起,有信心重夺世界冠军。
中国女排必须重新再来,就是重新种颗树。
”陈教练又说:
“世界女子排坛发生了巨变,我们不能用老眼光看待对手。
我们有充分的时间来培
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