西师版二年级下册语文复习要点Word格式.docx
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课堂是教学质量的生命线。
二年级的复习课容易被烦琐的听写默写所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。
应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。
2.把好练习关,提高复习的效率。
由于二年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。
我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。
根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。
3.做好优生的培养和差生的辅导工作。
优生与差生结对帮助,并根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。
4.以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
复习题类型:
一、在大写字母后面写上小写字母或在小写字母后面写上大写字母。
A()C()E()G()J()L()
d()f()k()h()s()r()
二、在正确的读音上画“ˇ”。
粽(zongzhong)寺(sishi)炮(paobao)银(yinying)
裁(caichai)英(yingyin)刺(chici)苍(cangchang)
三、给多音字组词。
本册书出现的多音字有:
藏都正曲数乐觉种看钉华哈假似尽量朝调漂兴行中
(多音字出题可灵活一些,如:
1、读一读,给画线的字选择正确的读音:
人行(xí
nghá
nɡ)道的旁边有一行(xí
nɡ)小白杨。
2、读读连连:
语文书43页第一题)
四、看拼音写词语。
dià
ochá
zhǔnbè
idà
ché
nchá
obà
ihuānɡzhānɡ
()()()()()
wěiqūqiú
quá
nbà
nxì
nyí
bǐyì
shuāngfēi
()()()
五、形近字、同音字组词。
宫()站()橙()输()避()
官()战()登()偷()壁()
脸()骗()冷()搬()传()
险()编()怜()般()转()
续()导()钩()状()旅()
读()异()沟()壮()旋()
彩()绕()闯()挺()派()
菜()挠()闹()艇()旅()
消()硬()夏()摇()滴()
捎()便()复()遥()摘()
佳()炮()迷()漂()睡()
挂()跑()谜()飘()垂()
莫()泳()装()柳()喂()
墓()咏()妆()迎()畏()
带()留()挣()买()醉()
戴()溜()睁()卖()翠()
但()拨()拨()何()欧()
担()播()拔()河()鸥()
娃()幕()求()待()堆()
姓()慕()救()特()推()
烈()萍()廷()查()巨()
裂()苹()延()察()臣()
刺()历()准()数()脑()
速()厉()唯()楼()恼()
论()提()含()亦()鬼()
抢()题()念()迹()瑰()
盒()编()趣()钓()喊()
盆()遍()赶()构()感()
盘()骗()趁()钩()惑()
武()拣()州()
式()练()洲()
试()冻()
六、同音字填空。
145页、69页
Yeliuhe
树()()住方()
()面()水()平
作()石()花()花
状壮代戴
()丽形()()表()路
()大()元时()海()
引影戴带试式查察
电()()帽()样观()
()导()路考()()找
七、选字、选词填空。
171页
近进
1、我家附()有一条清清的小河。
2、走()花园,一股花香扑鼻而来。
慢漫
3、()山遍野的橘子树挂满了果子。
4、老爷爷缓()地爬上了山顶。
漂票飘
5、爸爸明天要去上海,提前买了车()。
6、节日里,孩子们打扮得很()亮。
7、鲜艳的五星红旗随风()扬。
温暖温和
1、春天到了,()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
八、反义词填空。
15页
爱惜——()正确——()危险——()
讨厌——()怀疑——()胜利——()
沉——()聚——()硬——()
找出句子中的反义词。
(14分)
1、小明看到妈妈从早到晚一直工作,担心地劝妈妈要注意休息。
()——()
2、“不行,不行。
”小猴说,“你后腿长,前腿短,上楼容易,下楼困难,会摔跟头的。
”
()——()()——()
3、妈妈老穿那双硬鞋子,小东想:
妈妈的脚肯定很难受,一定要买双软鞋给妈妈穿,让妈妈的脚舒服舒服。
读读填填。
进——退始——终哭——笑上——下
1、学如逆水行舟,不()则()。
2、弟弟把自己画成小花猫,真是叫人()()不得。
3、我们做事要有()有()。
4、李方做了错事,心里七()八()的。
九、成语、四字词填空。
目瞪()() 各()各() 千姿()()
栩栩()() 积少()() 心灵()()
形形()() 鹤立()() 仪表()()
()父追()()薪()胆
愚()移()()水()战
十、写出同偏旁的字。
冫女火
犭走宀
尸广彳
忄戈扌
氵灬牜
疒皿目礻
禾穴竹纟舟
艹虫衤讠足
身辶钅门阝
页鸟
十一、用字组词,再用词造句。
16页
桥立交桥我的家乡有许多立交桥。
转
最
愉
十二、形容词、量词填空。
66页
(寒冷)的天气(大声)地说话(踢)足球
()的世界()地跑()本领
()的阳光()地吹()外衣
()的小河()地说()小船
()的草地()的太阳()的礼物
一()硬币一()房子一()礼物
十三、近义词的复习。
109页
打搅——()伤心——()漂亮——()
忽然——()兴奋——()许多——()
究竟——()假使——()美丽——()
马上——()奇怪——()常常——()
十四、照样子写句子。
74页
例:
小男孩把小鱼扔回大海里。
小鱼被小男孩扔回大海里。
1、金色的阳光把大地照亮了。
2、妈妈把紫色风铃挂在妮妮的床前。
在花园里,蝴蝶飞舞。
蝴蝶在花园里飞舞。
1、在马路上,汽车飞快地行驶。
2、在阳光照耀下,铃儿一闪一闪的。
十五、古诗填空。
《咏柳》、《村居》、《池上》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《夏日绝句》。
十六、乱句组段。
()秋天到了,沉甸甸的苹果把树枝压弯了腰。
()春天,果树上长出了嫩绿的叶子,开出了美丽的花。
()渐渐地,树上挂满了一个个又大又圆的红苹果。
()人们欢笑着摘着树上的果子。
()已经熟透了的苹果落在地上了。
十七、阅读短文,完成练习。
(略)以月考题为标准。
十八、写话。
1、看图写话。
2、根据条件写留言条。
3、选择喜欢的一组词语编故事写一段话。
4、口语交际《向伙伴介绍自己》、《装扮我们的教室》可写成写话。
5、请用“先……然后……再……最后……”写话。
6、暑假快到了,你想怎样过一个愉快的暑假呢?
把你的打算写一写。
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