苏教版小学六年级上册语文期末考试试卷8(附答案)Word格式.doc
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二、按要求写词语。
(10.5分)
来源:
1.照样子,写词语。
(2分)
名著——著名:
、
代替——替代:
2.在括号里填上用“珍”组成的词。
(不可重复)(2分)
(1)时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。
(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直()着。
(3)他特别()这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。
(4)离别时,我们俩互道(),相约十年后相见。
3.照样子,写成语。
(4.5分)
浓妆淡抹(反义词):
、、
无影无踪(ABAC):
、、
孜孜不倦(勤奋刻苦):
、、
4.照样子,写出由人物联想到的成语或四字词语。
例:
蔺相如:
顾全大局
林肯:
钱学森:
詹天佑:
夏洛蒂·
勃朗特:
三、按要求写句子。
(10分)
1.既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
(换个说法,意思不变)(1分)
2.把下列句子补充完整。
长颈鹿的个子真高,_______________________________
街上的人可真多呀,_____________________________
3.先在横线上填上正确语句的序号,再仿写。
(2+2分)
爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;
爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光
仿写:
爱心是,使。
4.北京奥运会将于2008年08月08日晚上8:
00在首都“鸟巢”体育场隆重开幕,本届奥运会吉祥物共有五个,它们分别是:
小鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥林匹克圣火欢欢、藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。
它们的寓意是:
(1分)
5.将下列诗句补充完整。
,随君直到夜郎西。
僵卧孤村不自哀,。
,南望王师又一年。
衙斋卧听萧萧竹,。
四、按课文内容和自己的理解填空。
(20.5分)
1.《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·
霍金,他被称为,他的科学著作在全世界拥有无数的读者。
像他这样身残志坚的人还有:
、。
(2.5分)
2.《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:
。
(1分)
3.每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,每一个舞姿,使人。
这段话出自课文《》。
(3分)
4.那里的天比别处的________,空气是那么_____,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。
这种境界,既使人_____,又叫人______,既愿,又想坐下。
课文中有一句诗真切地体现了蒙汉两族人民的深厚情谊:
,。
这句诗的意思是:
。
(3+1+2分)
5.麋鹿又称作,是因为。
像麋鹿这样珍贵的国家保护动物还有:
6.詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关,他采用了;
而八达岭隧道因为,所以采用了_____________。
7.《冬夜读书示子聿》是南宋诗人的作品,这首诗的后两句是__________________,__________________。
这两句诗告诉我们______________________________________。
请写出一句同样说明这一道理的名言:
。
(3.5分)
五、用修改符号修改下面的一段话。
(共6处)(3分)
“哈里·
波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。
今天终于借到了,我非常高兴极了。
一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。
读了这本书,我受到不少启发。
我要向哈里·
波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
六、口语交际(3分)
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。
同学们一定读了不少的书吧。
请你向同学们推荐一本好书,说说你为什么推荐它。
七、阅读短文,完成练习。
(18分)
(一)课文片断分析(7分)
有人劝玄奘说:
“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。
这样,你的才华便会很快显露出来。
”
1.“水深”在文中指,“龙多”在文中指。
2.由“法门寺是个名满天下的名寺”,你联想到文中、这些词语。
3.这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳:
。
4.这段话出自课文,这篇课文告诉我们:
一个想要成才的人是,就像,。
你对这句话的理解是:
(4分)
(二)课外阅读分析(11分)
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。
农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。
此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。
她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。
可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。
小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。
那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极,只见灵魂独舞。
死神可以夺去人的生命,永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!
常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1.在括号内选择合适的词。
2.在“”处填上合适的关联词。
3.联系上下文理解下列词语:
一筹莫展:
固若金汤:
4.“V”字形代表,“庄严而又悲惨的一幕”是指
(2分)
5.你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?
6.请再读一读题目,思考:
为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?
请写一写你的理解。
八、习作。
(任选一题)(25分)
1.一次快乐的发现,一段快乐的经历,一位快乐的好友……只要与快乐有关,你都可以写下来。
只要留意,你就会惊奇地发现:
啊,生活多么美好,多么快乐!
请你选择和“
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