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”然后笑着答道:
“那您实在不应该炫耀在这世界地图上都找不到的财富。
”我们都知道,苏格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲学一样享有盛名,但他在人们心目中却很富有魅力!
因为他凭借自己一颗专注博爱的心创造了另一种永不衰退之美,那就是超群的智慧与过人的学识。
尽管如此,苏格拉底却公然宣称:
对于这个世界,我所知道的便是一无所知。
阅读经典,我们将聆听智者的呼吸,与苏格拉底一样的智者站在智慧的峰巅一同领略人生的精彩,做一等学问,走进知识的殿堂。
阅读经典,就是与仁者交流。
释迦牟尼说,“人生就是苦难的根源”;
柏拉图说,“身体是灵魂的监狱”;
孔子说,“己欲立则立人,己欲达则达人。
己所不欲,勿施于人”。
无论是佛家的普世价值,智者对人自身的认识和探索,还是我国传承了几千年的儒家的道德价值,都是仁者、智者、圣人将自己从风风雨雨中走出来的淳厚、睿智与高洁人格冶炼成老到的文字,化为沸沸扬扬的文学世界中的一道深厚的功力,是他们用生命和鲜血铸就的宏伟篇章。
我们在阅读他们的同时,也无形当中获得第二生命的体验,获得了“生命的风度”和“精神的高度”。
“腹有诗书气自华”,阅读经典,与仁者交流,我们的内心将更加丰富,精神将更加丰满,我们的生活也将既有品质又有气质,修一等美德。
阅读经典,我们就是不折不扣的精神贵族。
然而冷冰冰的现实却告诉我们,当下腰包鼓鼓的大多数国民不仅不是精神贵族,反而成了像供奉神灵一样供奉自己肉体的肉体的奴仆。
同时,阅读环境和阅读内容堪忧。
当金钱扫荡着精神世界里的一切,爱好读书的我们被迫处在一种以市场为宗旨、追求低级趣味、满足一时快感的快餐文化的包围当中。
当下的我们,大多也就停留在浅阅读时代,精神上的膨化食品如通俗书、时尚书、花哨书、流行书、肥皂剧等亦不断孳生。
然而我要告诉大家的是,品格不高、知识性不足、人文情怀缺失的阅读内容只会降低你的智商甚至扭曲了你的审美与品味。
而好的作品应该以形而下的描写去传达人类痛楚命运的形而上的感悟,应该让读者像嗅玫瑰花的香气一样,能够直接嗅到震憾人心的思想,应该让我们在打开这本书时就仿佛打开了一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天。
要知道,建立在快乐之上的文化是肤浅的,建立在肤浅文化之上的民族是庸俗的,为着庸俗的低级趣味而处处买乐的人们是可悲的!
亲爱的同学们,为了实现真正的成长与发展,请带上自己的思考与判断,进行有选择性的有效阅读。
没有独立的思考,我们读到的他人思想只是别人桌子上掉落的面包屑,最终只能被别人左右着你的思想。
因此,让思考像呼吸一样自由,我们才能真正享受阅读经典的乐趣!
阅读经典,感悟成长。
祝大家阅读快乐!
励志演讲稿篇2
各位家长朋友们:
上午好!
首先,感谢意林杂志社演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;
同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。
今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。
有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。
但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;
不懂得老师的良苦用心;
不懂得尊重老师;
不懂得理解老师;
不懂得感恩父母。
为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了意林杂志社演讲团,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听杂志社专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!
自觉遵守会场纪律。
这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。
能激发学生学习激情,提升他们的学习效率。
望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。
预祝演讲取得圆满成功!
下面让我们以热烈的掌声欢迎演讲团给我们作精彩的演讲。
励志演讲稿篇3老师们、同学们:
大家好!
在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行×
×
中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创×
中的辉煌。
同学们!
从我们跨入×
中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的`目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。
我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。
在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:
我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。
然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。
做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:
播种行为,收获性格;
播种性格,收获习惯;
播种习惯,收获命运。
希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;
要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。
要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;
要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.希望你们调整好学习心态。
同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!
纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。
这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。
首先要理解老师。
同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。
班主任老师披星戴月、早出晚归;
科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;
当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;
为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;
更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。
很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,历的屈原、司马迁不都是这样吗?
然而,屈原受排挤而赋《离*》,司马迁遭不公而著《史记》。
我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
再次要理解父母。
同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;
当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;
当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;
当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些,难道我们会无动于衷吗?
所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前的复习就是熟读教材。
将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。
同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。
同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:
错过太阳的时候,你在哭泣;
可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。
因此,珍惜时间,把握现在是我们的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。
一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;
琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!
奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!
励志演讲稿篇4
失望是什么?
我们是否逃避了就没有了失望?
希望是什么,难道就那样遥远?
摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;
摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧为蝶;
同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!
人们习惯赋予春天温柔的性格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;
人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经过了多次挣扎!
他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!
事物的联系是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!
生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;
不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。
所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。
这就是规律,是不可违背的客观规律!
失望时,愚昧的人会感伤和叹息;
而明智的人会
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