沪教版四年级语文(上)阶段性练习卷Word格式.doc
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nɡ)听山坳(à
o)因材施教(jiāo)
B悲戚(qì
)出路(rù
)巡弋(yì
)美酒佳肴(yá
o)
C祈(qí
)盼敏捷(jié
)合奏(zò
u)面面相觑(qù
)
D沸(fè
i)腾倏(shū)地耳畔(bà
n)起伏荡漾(yà
nɡ)
2.下列四组词语中,字形完全正确的一组是()。
(填序号)3%
A欢畅宽怒惊愕漫山遍野
B伫立闪耀径直居高临下
C苍翠零落率领远近弛名
D涌动游览连继郁郁葱葱
3.给带点字选择正确的义项,填写在括号内。
(填序号)4%
(1)迫不及待A逼迫B急促C接近()
(2)奄奄一息A消息B休息C呼吸时进出的气()
4.判断题,对的打“√”,错的打“×
”。
4%
(1)“足智多谋”“强词夺理”“理直气壮”这些词的感情色彩是相同的。
()
(2)“狗啃刺猬——没处下嘴”这是个歇后语。
()
5.按要求改写下列句子。
6%
(1)看着这一切,我的耳边好像仿佛又响起父亲的叮嘱。
(用修改符号修改)
(2)范式真讲诚信,
(把带点词语意思写具体)
(3)候车室里空荡荡的,只有。
(把句子补充完整)
6.积累。
5%
(1)乱入池中看不见,。
(《采莲曲》)
(2),南望王师又一年。
(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
(3)的十分的友谊是人生最美好的。
——高尔基
二、阅读理解35%
(一)丽江(17%)
①丽江,是一片神奇而美丽的土地。
它位于云南省西北部。
丽江古城始建于宋末元初,至今已有八百多年历史。
②丽江古城以四方街为中心,分出无数条街道,整体形成网状布局。
条条街道有小桥,小桥两边是人家,桥下有潺潺的流水,这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。
水边杨柳青青,柳下小桥座座,城内共有大小桥三百五十四座,可谓城依水存,水随城在。
好一幅“家家溪水绕户转,户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景!
③丽江最吸引人的,除了有“高原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪山了。
玉龙雪山距丽江古城西北十五公里,由北向南绵延近五十公里,有十三座山峰。
这十三座山峰前后相连,远远望去,云腾雾绕,好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。
④丽江还有许多迷人的景观:
有惊心动魄的虎跳峡,有万里长江第一湾,有三江并流奇观,还有母系氏族的最后乐园——泸沽(lú
ɡū)湖及其神秘的摩梭人,在北边更有闻名遐迩(xiá
’ěr)的世外桃源——香格里拉……
⑤月色溶溶的晚上,漫步古城的小街,可以看看水中闪闪烁烁的灯光倒影,可以听听远处传来的隐隐约约的纳西古乐。
你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?
1.照样子写词语。
3%
例:
白雪皑皑月色杨柳流水
2.破折号的作用:
①解释说明;
②声音延长;
③表示转折或递进。
文章第④中有两个破折号,它们的作用是(填序号)1%
3.文中第③自然段中的划线句是一句比喻句,句中把比作。
请你把下面的一句比喻句补充完整:
田野里的油菜花开了,远远望去,就像4%
4.“你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?
”这是一个句,请给这句话换一种说法,保持句意不变。
5.文章第②和第③两个自然段主要讲了什么?
请用文中的一句话来归纳。
6.联系文章想一想:
下面哪句话是符合文章意思的?
3%(填序号)
①丽江古城始建于宋末元初,至今已有近八百年历史。
②丽江古城整体形成四方布局。
③丽江还有许多迷人的景观:
有惊心动魄的虎跳峡,有万里长江第一湾,有三江并流奇观……
(二)感激18%
①一个住在深山里的盲人到山外去。
()一个岔路口的一棵树被偷伐者砍去,()他迷了路,做了很多努力都无法走回原来的路。
有一个旅行者走得十分【疲惫劳累】,他也迷路了,看到了盲人,很ché
nɡkěn地向盲人打听路。
旅行者打听的地址正是盲人住的山村。
盲人说:
“我对它太熟悉了,可是,我也迷路了。
”
②这时,旅行者才发现,他问的是一个盲人。
正待离开,他看见天色已晚,盲人在这荒郊野地里很危险,便又转身回来,对盲人说:
“让我牵着你,试着找到原来的路吧。
③盲人告诉旅行者自己曾听说过,村前的山上有一座航空灯塔,一到晚上,灯塔一闪一闪的很好看。
旅行者听罢,向四周【打量眺望】。
果然在远处的一个山头上,有一盏红色的灯塔在眨呀眨的。
他们很顺利地找到了通往村子的路。
盲人高兴地对旅行者说:
“今天我要为你当导游。
”盲人一边走,一边向旅行者介绍这里的风土人情。
④盲人走到一条小河边,对旅行者说:
“小时候我的眼睛没失明的时候,常在这条河里戏水,河水清澈见底,有时候小鱼儿常来咬我的脚趾。
”旅行者借着月光,仔细看那条小河,小河快干涸了,只有河中间还有很细的水流。
但盲人好像对此并不知情。
⑤盲人接着说:
“你看河的那边,有一片绿油油的草坡,那里开着许多不知名的小花。
”旅行者向那边看时,却是一座堆得高高的垃圾山。
⑥盲人说:
“这里山上到处是大树,下雨时在林子里走,不用打伞。
”旅行者觉得好笑,()是夜间,()依稀可见四周的山坡上都裸露出黄褐色土壤。
⑦对盲人热情的介绍,旅行者什么也没说。
第二天,旅行者在村子周围走了一圈,他发现这里的环境早已被破坏,根本不是盲人所说的那样。
⑧临走时,旅行者拉着盲人的手说:
“”旅行者没有勇气对他说出zhēnxià
nɡ,他希望盲人永远有一个美好的回忆。
对于他来说,这是对盲人最大的感激。
1.看拼音写词语。
2%
ché
nɡkěnzhēnxià
nɡ
2.圈出文中方框内合适的词语。
3.选择合适的关联词语,填写在文中的括号里。
4%
A不但……而且……B因为……所以……C虽然……但是……
4.根据课文内容填空。
盲人告诉旅行者小河清澈见底,可旅行者看到的却是小河快干涸了;
盲人告诉旅行者,可旅行者看到的却是;
盲人告诉旅行者,可旅行者看到的却是
。
5.根据文章内容,第⑧自然段的横线上应填写的句子是(填序号)3%
A.这里的风景真的变化很大。
B.这里的风景真的很漂亮。
C.这里的风景真的很糟糕。
6.读了这个故事,你有什么感想?
请用两三句话写下来。
三、作文35%
题目:
感激
提示:
读了前面的《感激》这个故事,也许也勾起了你对生活中那些充满爱的
故事的回忆。
请选择印象最深的一件事,把事情的经过和自己的感受写具体。
字
数在300字左右。
四年级语文第4页共4页
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