沪教版三年级第一学期语文期末复习及试卷Word文档下载推荐.doc
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描画出一幅以旅客暮夜投宿,山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。
3、名言背诵:
知识与智慧:
1、人类的智慧就是快乐的源泉。
——(意)薄伽丘
2、智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。
非洲谚语
3、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
——(英)培根
4、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨地追究问题罢了。
——(美)爱因斯坦
坚持不懈:
1、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。
——(奥)维荻乌斯
2、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
——(法)拿破仑
3、人要有毅力,否则将一事无成。
——(法)居里夫人
4、怠惰,一切都难办;
勤奋,凡事皆顺利。
——(美)富兰克林
为人处事:
1、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
——(美)富兰克林
2、 对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。
——(美)杰弗逊
勤奋:
1、学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
2、聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚
3、学而时习之,不亦说乎!
4、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——(宋)苏轼
环保:
1、人生欲求安全,当有五要,一清洁空气,二澄清饮水,三疏通沟渠,四洒扫屋宇,五日光充足。
——(英)南丁格尔
2、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
4、课文中的诗句、名言、适合积累的句子
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
——《滕王阁序》
帮助人是光荣的事情,也是快乐的事情。
——阿凡提
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟!
——宋·
苏轼《水调歌头》
今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
——谚语
威尼斯小艇的外形奇特,船头和船艄向上翘起,像新月的样子。
叶子长大了,绿得那么鲜艳,让人看着非常舒服。
★二、按要求写词语(具体见积累词语,以下为重点掌握)
1、描写天气寒冷的词语:
冰天雪地、天寒地冻、千里冰封
2、描写风的四字词语:
北风呼啸、寒风刺骨、春风送暖
3、描写声音的词语:
蜜蜂嗡嗡、小狗汪汪、小鸟啾啾、小羊咩咩
4、描写景色的词语:
山清水秀、冰天雪地、桃红柳绿
5、描写心情的词语:
兴奋、激动、愤怒、惊慌失措、欣喜若狂、喜出望外
6、描写颜色的词语:
绿油油、红通通、金灿灿
7、描写安静的词语:
肃静、宁静、幽静
8、又窄又深:
又大又圆、又白又胖、又累又渴
9、描写名气大的四字词语:
举世闻名、远近闻名、闻名遐迩、闻名中外
10、表示“说”的词语:
吩咐、讨论、商量、议论
11、表示数字的成语:
一马当先、二人同心、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九死一生、十全十美
12、表示“看”的词语:
俯视:
仰视、眺望
13、表示时间短的词语:
顷刻间、刹那间、一瞬间
14、成语中的带有一对近、反义词如:
日积月累(积——累)
近:
面红耳赤(红——赤)自言自语(言——语)无忧无虑(忧——虑)
反:
争先恐后(先——后)出生入死(生——死)反败为胜(败——胜)
三、近义词、反义词积累
近义词:
照料——照顾盼望——希望焦急——着急
温暖——暖和俨然——简直交错——交织
剧烈——猛烈立即——立刻致谢——感谢
依然——仍然闪烁——闪耀宁静——安静
蕴藏——蕴含稀有——罕见著名——有名
格外——十分聪明——聪慧顽强——坚强
惊奇——惊讶称赞——赞美突然——忽然
害怕——担心仿佛——好像惊慌——慌张
打扰——打搅沉寂——沉静停泊——停靠
雄伟——宏伟美丽——漂亮犹如——仿佛
降临——莅临追逐——追赶调皮——淘气
干涸——干枯隐藏——隐蔽恳求——请求
喜欢——喜爱迎接——接待游览——观光
丰盛——丰富吩咐——嘱咐镇定——镇静
兴奋——高兴骄傲——自豪舒服——舒适
侥幸——幸运牢固——坚固勤奋——努力
欣喜——喜悦火冒三丈——怒气冲冲
一刹那——一瞬间姹紫嫣红——五颜六色
连绵不断——连绵不绝若隐若现——隐隐约约
自言自语——自说自话半信半疑——将信将疑
暴风骤雨——狂风暴雨名列前茅——首屈一指
反义词:
稀疏——繁密认真——马虎困难——容易
宁静——吵闹收缩——扩张困倦——抖擞
聪明——愚蠢严格——马虎顽强——脆弱
惊慌——镇定强大——弱小倒退——前进
沉寂——喧闹雄伟——渺小
美丽——丑陋镇定——惊慌喜欢——讨厌
舒服——难受停止——继续消失——出现
一心一意——三心二意惊惶失措——镇定自若
欣喜若狂——痛不欲生
注意文中的关联词:
如果……就……
不仅……而且……
凡是……都……
一边……一边……
因为……所以……
……是因为……
★四、选词填空(周一核对答案)
1果然居然突然
(1)妈妈说,茉莉花的香味很醉人。
我摘下一朵闻了闻,花香()沁入我的心田。
(2)初夏,我随手把几粒西瓜子丢在院子里,过了一段时间,()长出了几株小苗苗。
(3)刚才还是阳光明媚,()天空乌云密布,一场大雨即将来临。
(4)于是,二徒弟画了许许多多骆驼的头,他画的()比大徒弟多。
2仰望俯视打量欣赏观察眺望
(1)班里转来一位新同学,大家上下()着他。
(2)站在瀑布脚下(),不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。
(3)小华完成了一幅画,得意地()着。
(4)我们捉来一只蚂蚁,()它爬行的样子。
3必须必需反映反应分辨
(1)下午三点,我和小伙伴带上了登山的()物品,一起登上海拔1700多米的玉屏峰。
在峰顶,我感到头很晕,眼睛发黑,几乎()不清应该朝哪个方向走了。
回到旅馆,导游说,这是高山(),关照我()吃点镇静药。
(2)《灌篮高手》播出后,在小朋友中引起了强烈()。
(3)遇到情况要及时向老师()。
(4)我经常看《才富大考场》,现在()灵敏多了。
4愿望希望渴望期望盼望
(1)大山里的孩子()读书,()着将来有一天能走出大山。
“()工程”()更多的好心人能伸出双手,帮助山里的孩子实现这个美好的()。
(2)回家后,我把茉莉花放在阳台上,每天都精心照料它,焦急地()它能早日开放。
5美丽漂亮
(1)这个小女孩长得真()。
(2)春天到了,杭州苏堤桃红柳绿,风景非常()。
6惊奇惊喜惊恐
(1)初夏的一天早上,我在阳台上()地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。
(2)小男孩()地瞪大眼睛,心想:
苍蝇为什么能脸向上贴着天花板爬行呢?
(3)铁路轨道边围着一大群人,玛丽()地向那里跑去。
7遵守遵照遵从
(1)上课要()纪律,认真听讲。
(2)我们要()老师的教导行事。
(3)学生必须()《学生守则》,规范自己行为。
8志气志向志愿
(1)他从小就立下了当解放军的()。
(2)许伟胸怀远大的(),将来一定要为祖国作出贡献。
(3)少先队员有(),好好学习,天天向上。
9隐蔽隐藏隐瞒
(1)面对警察的询问,()肇事者()了事实。
(2)战士们埋伏在十分()的草丛里,等待进攻号角的吹响。
10带领率领占领
(1)老师()同学们参观科技馆。
(2)将军()队伍()了一个
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