六年级语文阅读题总复习精选(含答案)Word格式文档下载.doc
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夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
⒈在括号里填上恰当的修饰词语。
(3分)
()的月光()的翡翠()的交响曲
()的山野()的柿子()的水墨画
⒉根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(4分)
⑴不愿意显得比别人差。
()
⑵馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
⑶指边唱歌,边跳舞。
形容尽情欢乐。
⑷一眼望不到边。
形容十分辽阔。
⒊按要求从文中摘抄句子。
(各一句)(3分)
比喻句:
拟人句:
排比句:
⒋缩写下面的句子。
(1分)
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
⒌作者说:
“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
(2分)
⒍作者在文中表达了一种什么样的感情?
《露珠赞》【006】
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;
每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。
它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。
它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。
它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。
1、写出下面词语的反义词。
短暂-(
)
奉献-(
)
2、用“――”画出文中的比喻句,用
画出文中的拟人句。
3、用“
”画出作者联想的句子。
4、作者为什么把露珠比作老师(3分)
_________________________________________________________________
5、这段话赞美了什么?
参考答案:
1、长久
索取
2、(略)
3、(略)
4、它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。
5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神。
《青蛙和大雁》【007】
一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。
后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办?
”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说:
“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。
”大雁同意了。
他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:
“大雁带着青蛙飞行,真有办法!
”青蛙心想,这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。
人们齐声赞美道:
“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!
”青蛙更得意了,它差一点喊出来:
“这是我想的办法呀!
”
又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。
人们赞不绝口:
“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。
”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。
有谁知道青蛙摔死的原因了吗?
1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。
(1)惊讶——
(2)赞不绝口——
2.前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?
第三次为什么忍不住了?
(3分)
3.写出下列词语的反义词。
干枯——(
聪明——(
赞美——(
4.读了这篇文章,你有什么感想?
请写下来。
1.
(1)惊讶:
惊奇,奇怪。
(2)赞不绝口:
不停地称赞。
2.因为它知道自己一张口就会掉下去。
因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。
3.湿润、愚蠢、批评
4.略。
《攒钱》【008】
那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。
那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。
我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。
她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。
校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。
我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。
就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。
那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。
一年过去了,终于等来了母亲的生日。
当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:
“好孩子,你长大了,懂事了!
我用行动证实自己长大了。
长大的含义,其实并不复杂。
1、“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。
”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么?
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2、结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?
3、概括文章的主要内容。
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____________
4、文章表达了作者怎样的思想感情。
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1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;
忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。
2、懂得孝敬父母,关心父母。
3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。
4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情
《居里夫人的故事》【009】
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,(震动
震惊)了全世界。
居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。
从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的(希望
愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普。
可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。
回乡的(希望
愿望)总是那么渺茫。
居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。
许多著名人物都簇拥在她的周围。
典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一
位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。
这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。
在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播
传授)给她知识的老师。
1.
划去括号中不适当的词语。
2.
选择一个最正确的答案,在(
)内写上序号。
(6分)
(1)
根据上下文的意思,选择正确的词语解释。
①“簇拥”的意思是(
。
A.聚成一团
B.许多人紧紧地围着
C.许多人围着
②“盛誉”的意思是(
)。
A.很高的荣誉
B.称赞
C.赞美、夸奖
(2)“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。
”老人流下了“热泪”是因为(
A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.
B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.
C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。
3.本文主要写了居里夫人哪两件事?
(2)
4、读了短文,你有什么体会,你认为居里夫人是一个怎样的人?
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