《数据库基础》课程标准.doc
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《数据库基础》课程标准.doc
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1.课程设置概述
1.1课程在相关专业中的性质与定位
本课程是计算机类各专业的一门专业必修课程。
通过本课程的学习,使学生掌握关系数据库的基本原理,学会SQLServer管理数据的方法:
T-SQL语言、数据库和表的创建、数据库的查询、视图和索引、数据完整性的实现、存储过程和触发器等,并且能够在SQLServer提供的客户/服务器的平台上进行软件应用与开发。
本课程的后续课程有程序设计、网站建设等。
1.2本课程的基本教学理念
本课程按照高职教育以就业为导向的原则,把工作任务作为出发点,将理论知识的学习,操作技能的训练,职业素质的培养融为一体,将知识点与学习任务整合到工作任务中,让学生在完成工作任务的过程中,掌握课程知识点,并完成由知识到能力的转化,同时培养学生的工作责任心、职业品质、职业规范等综合素质和能力,最终达成学生职业技能的培养与提高,具备较强的就业能力。
1.3本课程标准的设计思路与特色
本课程按照学生掌握数据库应用系统开发技能的顺序进行组织,坚持以理论够用为度,以培养学生数据库应用系统的开发技能为主,将课程知识点与学习任务整合到设计的项目中,通过大量来自工程实践领域的应用实例让学生完成理论知识到操作技能的转化。
其总体设计思路是:
课程以培养学生职业能力为重点,改进传统教学中重知识教授为重点的课程模式,针对企业工作岗位需求,以工作任务组织教学内容,理论知识以够用为度,并与具体项目实例紧密结合,让学生在完成项目的过程中,深化对理论知识的学习,完成由知识到职业能力的转化,达到理论知识为工作项目服务,工作任务应用中深化理论知识的目标。
教学过程中,按照学生掌握数据库应用系统开发技能的顺序进行组织,并为学生提供大量的学习资源,为学生的自主学习创造条件,综合运用案例教学,任务驱动教学,分组讨论教学等多种教学方法,让学生熟悉SQLServer2012平台,熟练掌握从需求分析、系统设计、物理实现及应用和维护等的数据库开发过程。
教学效果的评价采用过程性评价与结果评价相结合的方式,在评价学生项目完成情况的同时,还对学生团队协作能力,工作责任心等职业能力进行评价。
2.课程教学目标
2.1课程总目标
通过本课程的学习,让学生掌握数据库应用系统开发应具备的相关技能,学会SQLServer管理数据的方法:
T-SQL语言、数据库和表的创建、数据库的查询、视图和索引、数据完整性的实现、存储过程和触发器等,并且能够在SQLServer提供的客户/服务器的平台上进行软件应用与开发。
2.2具体目标
2.2.1知识目标
l了解数据库系统的基本概念、数据库系统的特点
l理解三种基本的关系运算(选择、投影、连接)、关系的完整性规则、关系的规范化(第一范式、第二范式、第三范式)
l掌握E-R概念模型涉及的主要概念及创建、关系数据模型的基本概念、E-R模型转化成关系模型的方法
l掌握SQLServerManagementStudio使用
l了解T-SQL语言的特点、各种数据类型、常量与变量的概念
l理解流程控制语句、数据定义语句、操纵、控制语句
l掌握标识符的命名规则和对象命名规则
l掌握数据统计函数、字符串函数、日期函数的使用
l了解数据库和表的基本概念和基本操作
l掌握数据库的创建和管理、了解数据库备份、数据复制的作用
l掌握数据表、表约束的创建和管理
l掌握数据表中数据的插入、删除、更新操作
l掌握数据表的简单查询、数据汇总查询、分类汇总查询、连接查询方法
l理解子查询
l掌握视图的建立、修改和删除
l掌握索引的类型、索引的创建和删除
l掌握约束对象和默认值对象的创建、绑定、解绑和删除
l理解系统存储过程和用户存储过程的特点和区别
l掌握简单的用户存储过程创建与执行
l掌握INSERT、UPDATE、DELETE触发器的创建、修改和触发条件
l了解数据库角色和服务器角色的区别
l掌握SQLServer认证模式及区别
2.2.2技能目标
l能够完成SQLServer2012的安装与配置
l能够完成数据库的创建、修改、删除、设置、备份、恢复等操作
l能够完成表的创建、约束的设置操作
l能够完成SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等语句
l能够完成索引的创建、删除操作
l能够完成视图的创建、删除操作和视图的应用
l能够完成触发器、存储过程的的相关操作
2.2.3过程与方法目标
结合课程的特点,本课程在教学过程中,以学生为主体,理论联系实际,通过案例教学、任务驱动教学、分组讨论教学、问题探究教学等教学方法,让学生主动参与到教学过程中,教师作为引导者,不断激发学习者的学习兴趣,让学生在不断地分析问题,解决问题,推理与判断过程中,提高学习效果,达到培养实际职业技能的培养目标。
2.2.4情感态度与价值观目标
l培养学生的沟通能力及团队协作能力
l培养学生分析问题、解决实际问题的能力
l培养学生用于创新、敬业乐观的工作作风
l培养学生工作责任心
2.2.5职业道德与素质养成目标
l制定、实施工作计划的能力
l能够同客户沟通,进行需求分析,制定具可行性的数据库应用系统
l能够运用SQLServer管理数据
l能够完成数据库的创建、查询和应用视图
l能够完成索引的创建和数据完整性的实现
l能够在SQLServer提供的客户/服务器的平台上进行软件应用与开发
3.课程教学内容
3.1学习情景设计与学习分配
表1学习情景设计与学习分配
学习领域:
关系数据库与SQLServer2012
学习情境设计:
序号
学习情境设计
情景描述
学时
1
关系数据库基本原理
作为公司的数据库管理员,首先应该具备数据库系统的基本知识。
8
2
SQLServer2012基础
某公司现要运用SQLServer2012开发数据库管理系统,需要安装和配置SQLServer2012,并要使用到SQLServer2012的工具和相关实用程序。
2
3
数据库的创建和管理
某公司现要开发一数据管理系统,需要运用数据库,首先创建数据库,并对其进行管理。
6
4
数据表的创建与管理
某公司已创建了数据库,需要用存储的数据信息创建数据表,并管理其中的数据。
10
5
数据查询
某公司在开发数据库管理系统过程中,需要选择数据表中符合一定条件的数据。
12
6
视图与索引
某公司正在开发一数据库管理系统,某些相关数据分散在多个表中,采取某种措施提高查询速度和处理的方便性。
4
7
规则与默认值
小张是某公司的数据库管理员,他希望通过规则和默认值保证数据完整性。
4
8
T-SQL编程
小王是某公司的数据库管理员,他希望通过T-SQL来让他的管理工作更加灵活,控制性更强。
6
9
存储过程与触发器
为减少数据库开发的工作量,某公司数据库开发人员运用存储过程开发数据库,为了更加高效,运用触发器来维护数据。
8
10
SQLServer2012安全管理服务
数据库中的数据,需对不同人员分配相应的操作权限(查看、修改、删除等操作)。
4
总学分:
4学分,合计总学时
64
3.2学习情景与具体任务
表2学习情景与任务
学习
情境
学习
任务
具体学习内容
能力目标
知识目标
教学
环境
1关系数据库原理
1.1用E-R图设计数据库
1根据需求确定实体、属性和关系
2将实体、属性和联系转化为E-R图
3将E-R图转化为表
1能根据需求确定实体、属性和关系
2能将实体、属性和联系转化为E-R图
3能将E-R图转化为表
1知道E-R模型的基本概念
2掌握关系数据模型的基本概念
多媒体教室
1.2确定表中的关键字
1候选键、主键、组合键、外键的基本概念
②数据完整性的基本概念
③正确标识出各种类型的键
1能正确判断给定表中各种类型的键
2知道如何实施数据完整性
3能正确指定各种类型的键
1正确理解候选键、主键、组合键、外键的基本概念
2知道数据完整性的基本概念
1.3规范化数据
1函数依赖、数据规范化、范式的基本概念
2判断给定的表满足哪级范式的条件
3将给定的表转换成满足特定等级范式条件的表
1判断给定的表满足哪级范式的条件
2将给定的表转换成满足特定等级范式条件的表
1正确理解函数依赖、数据规范化、范式的基本概念
2SQLServer2012基础
2.1SQLServer2012的安装与配置
1SQLServer2012的安装
2SQLServer2012的配置
1能正确完成SQLServer2012的安装
2能正确完成SQLServer2012的配置
1了解SQLServer2012的新特性
2知道SQLServer2012的系统要求
3知道SQLServer2012的安全要求
多媒体教室和机房
2.2SQLServer2012的主要管理工具
1SQLServerManagementStudio的使用
2性能工具的使用
3SQLServer2012优化顾问的使用
1能正确使用SQLServerManagementStudio
2能正确使用性能工具
3能正确使用SQLServer2012优化顾问
1了解SQLServerManagementStudio
2知道文档和教程的使用
3了解性能工具和优化顾问
3数据库的创建和管理
3.1数据库的创建
①数据库的基本概念
②数据库的创建
1能正确地完成数据库的创建
1掌握数据库基本概念
多媒体教室和机房
3.2数据库的管理
1数据库的修改和删除
2数据库的备份和还原
3数据库的分离与附加
1能完成数据库的修改和删除
2能正确完成数据库的备份和还原
3能实现数据库的分离和附加
1知道数据库备份的意义
4数据表的创建和管理
4.1数据表的创建
①数据表的基本概念
②数据表的创建
1能完成数据表的设计
2能完成数据表的创建
1掌握数据表的涵义
2知道SQLServer表中的数据类型
多媒体教室和机房
4.2数据表的管理
①数据表中数据的管理
②查看数据表信息
1能完成数据表的管理
2能在数据表上设置约束
1掌握SQLServer表中的列属性
2掌握SQLServer表中的表约束
5数据的查询
5.1SELECT语句查询
1SELECT语句的基本语法格式
2数据汇总查询及其相关子句的使用
3内连接的查询方法
4子查询的方法
1能正确使用SELECT语句和简单查询方法
2能正确进行数据汇总查询、使用相关子句
3能正确使用内连接的查询方法
1掌握SELECT语句的基本语法格式
多媒体教室和机房
5.2数据查询方法
1简单查询
2汇总查询
3连接查询
4子查询
1能正确运用相关子句完成简单查询
2能正确进行汇总查询
3能正确进行连接查询
4能正确进行子查询
1掌握汇总查询的概念
2掌握连接查询的概念
3知道子查询的基本概念
6视图与索引
6.1视图的创建与管理
1视图的基本概念
2视图的创建
3视图信息的查看
4视图的修改
5通过视图添加、更新、删除表数据
1能完成视图的创建
2能查看视图信息
3能完成视图的修改
4能通过视图添加、更新、删除表数
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- 关 键 词:
- 数据库基础 数据库 基础 课程标准