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造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
风力发电机因风量不稳定,故其输出的是13~25V变化的交流电,须经充电器整流,再对蓄电瓶充电,使风力发电机产生的电能变成化学能。
然后用有保护电路的逆变电源,把电瓶里的化学能转变成交流220V市电,才能保证稳定使用。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
通常人们认为,风力发电的功率完全由风力发电机的功率决定,总想选购大一点的风力发电机,而这是不正确的。
目前的风力发电机只是给电瓶充电,而由电瓶把电能贮存起来,人们最终使用电功率的大小与电瓶大小有更密切的关系。
功率的大小更主要取决于风量的大小,而不仅是机头功率的大小。
在内地,小的风力发电机会比大的更合适。
因为它更容易被小风量带动而发电,持续不断的小风,会比一时狂风更能供给较大的能量。
当无风时人们还可以正常使用风力带来的电能,也就是说一台300W风力发电机也可以通过大电瓶与逆变器的配合使用,获得500W甚至3000W乃至更大的功率出。
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:
“师者教人以不及,故谓师为师资也”。
这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云:
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
使用风力发电机,就是源源不断地把风能变成我们家庭使用的标准市电,其节约的程度是明显的,一个家一年的用电只需20元电瓶液的代价。
而现在的风力发电机比几年前的性能有很大改进,以前只是在少数边远地区使用,风力发电机接一个15W的灯泡直接用电,一明一暗并会经常损坏灯泡。
而现在由于技术进步,采用先进的充电器、逆变器,风力发电成为有一定科技含量的小系统,并能在一定条件下代替正常的市电。
山区可以借此系统做一个常年不花钱的路灯;
高速公路可用它做夜晚的路标灯;
山区的孩子可以在日光灯下晚自习;
城市小高层楼顶也可用风力电机,这不但节约而且是真正绿色电源。
家庭用风力发电机,不但可以防止停电,而且还能增加生活情趣。
在旅游景区、边防、学校、部队乃至落后的山区,风力发电机正在成为人们的采购热点。
无线电爱好者可用自己的技术在风力发电方面为山区人民服务,使人们看电视及照明用电与城市同步,也能使自己劳动致富。
小型风力发电机一般应在风力资源较丰富的地区使用。
即年平均风速在3m/s以上,全年3-20m/s有效风速累计时数3000h以上;
全年3-20m/s平均有效风能密度lOOW/m2以上。
在选择使用风力发电机时,要做到心中有数,避免盲目性,这样才能充分地利用当地的风力资源,最大限度地发挥风力发电机的效率,取得较高的经济效益。
应该指出的是,在风力资源丰富地区,最好选择风机额定设计风速与当地最佳设计风速相吻合的风力发电机。
如能做到这一点无论是从风力机的选择上,还是利用风力资源的经济意义上都有重要的意义。
风洞试验证明,风轮的转换功率与风速的立方成正比,也就是说,风速对功率影响最大。
例如,在当地最佳设计风速为6m/s的地区,安装一台额定设计风速为8m/s的风力发电机,结果其年额定输出功率只达到原设计输出功率的42%,也就是说,风力发电机额定输出功率较设计值降低了58%。
若选用的风力发电机额定设计风速越高,那么其额定功率输出的效果就越加不理想。
但也必须指出,风力发电机额定设计风速偏低,其风轮直径、电机相对要增大,整机造价相应也就加大.从制造和产品的经济意义上考虑都是不合算的。
二、小型风力发电执使用的一般要求
目前,小型风力发电机都采用蓄电池贮能,家用电器的用电都由蓄电池提供。
所以,用电时总的原则是,蓄电池放电后能及时由风力发电机给以补充。
也就是说,蓄电池充入的电量和用电器所需消耗的电量要大致相等(一般以日计算)。
下面举一例说明这一问题:
某地区使用了一台风力发电机,额定风速输出功率为IOOW,假设,该地区某日相当于额定风速的风力吹刮时数连续为4h,则该风机日输出并贮存到蓄电池里的能量为400Wh。
考虑到铅蓄电池的转换效率为70%,则用户用电器实际可利用的能量280Wh。
如果该用户使用的电器有:
(1)15W灯泡两只,使用4h,耗能为120Wh;
(Z)35W电视机一台,使用3h,耗能为105Wh;
(3)15W收录机一台,使用4h,耗能为60Wh。
以上总耗能为285Wh。
这样,用电器日总耗能比风力发电机所能提供的能量超出了5Wh,也就是出现了所谓的“入不付出”用电;
这种入不付出的用电,将会使蓄电池处在亏电的状态下工作。
如果经常长时间地这么用电,将会使蓄电池严重亏电而损坏,缩短其使用寿命。
上例,是假定风力发电机在额定风速状击下的用电情况,而实际上,由于风的多变性,间歇性,风既有大小的不同(风速)又有吹刮时间长短的不同(风频)。
所以,在使用用电器时要做到风况好时可适当多用电,风况差时少用电。
这就需要用户在使用时认真总结经验。
另外,有条件的地区和用户可备一台千瓦级的柴油发电机组,当风况差的时候给蓄电池补充充电,做到蓄电池不间断地供电。
三、小型风力发电机的合理配套
小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来,然后再由蓄电池向用电器供电。
所以,必须认真科学地考虑,风力发电机功率与蓄电池容量的合理匹配和静风期贮能等问题。
目前,小型风力发电机与蓄电池容量一般都是按照输入和输出相等,或输入大于输出的原则进行匹配的。
即:
100W风力发电机匹配120Ah蓄电池(60Ah2块);
200W风力发电机匹配120-180Ah蓄电池(60或90Ah2块);
300W风力发电机匹配240Ah蓄电(120Ah2块);
750W风力发电机匹配240Ah蓄电池(120Ah2块);
1000W风力发电机匹配360Ah蓄电池(120Ah3块)。
实践证明:
如果匹配的蓄电池容量不符合风力发电机发出能量的要求,将会产生下列问题:
(1)蓄电池容量过大时,风力发电机发出的能量不能保证及时地给蓄电池充足电,致使蓄电池经常处于亏电状态。
缩短蓄电池使用寿命。
另外,蓄电池容量大,价格和使用费用随之增大,给经济上也造成不必要的浪费。
(2)蓄电池容量过小时,会使蓄电池经常处于过充电状态。
如因充足电而停止风力发电机的工作会严重影响风机工作效率。
蓄电池长期过充电将会使蓄电池早期损坏,缩短使用寿命。
另外,小型风力发电机的合理匹配,用电器的套配也是一项可忽视的内容。
在选配用电器时也应按照蓄电池与风力发电机的匹配原则进行。
即选配的用电器耗用的能量要与风力发电机输出的能量相匹配。
但应指出的是,匹配指标所强调是“能量”,不要混淆为功率。
在选用用电器时,还必须注意电压制的要求,目前,小型风力发电机配电箱上配有12V、24V和电视机专用插座,用户使用时,要针对用电器所要求的电压值选用相应的插座,电视机应专门插在电视机插座上。
如果使用的是交流用电设备,则必须备置能够满足其功率要求的“逆变器”将蓄电池的直流电转变成电压为220V,频率为50Hz的交流电才能使用。
四、小型风力发电机安装场址的选择
小型风力发电机安装场址的选择非常重要。
性能很高的风力发电机,假如没有风,它也不会工作,而性能稍差一些的风力发电机,如果安装场址选择得好,也会使它充分发挥作用。
关于小型风力发电机的选址条件包含着非常复杂的因素,美国等一些国家,特为此出版了有关风力机场址选择的专著。
原则上,在一年之中极强风及紊流少的地点应算最好,但有时很难选出这样的地点。
一、场址选择原则
1.场址应选择风能丰富区前面己介绍,风力发电机安装地点的年平均风速越大越好,其大体上数字是:
年平均风速3m/s以上,3-20m/s有效风速累计时效3000h以上,全年3-20m/s平均有效风能密度100W/m2以上。
只要能满足第一个条件,小型风力发电机在经济上便可认为是合算的。
2.场址应具有较稳定的盛行风向。
盛行风向是指出现频率最高的风向,气象上风向一般用16个方位表示(图4-1)。
每个方位箭头的长度和数字是该风向的平均风速,并可形象地绘制出风玫瑰(图4-2)。
从风玫瑰图中看出,盛行风向为西南风(平均风速11.7m/s)、南西南风(平均风11.5m/s)和东北风(平均风速5.9m/s)。
我国是季风较强的国家,不同季节盛行风向还要变化。
选址对希望盛行风向较稳定,便于考虑地形的有利影响。
3.风机高度范围内“风切变”要小(风剪切要小)。
“风切变”是指短距离内风速、风向的较大变化。
图4-3所示为平顶山脊顶的风切变,图中的影区说明因气流分离使风速下降,分离区上部为强切变区。
风机如安在此影区,叶片将在不等速风中旋转,叶片受载不均匀,
图4-1风向的16个方位图
图4-2风玫瑰图
降低性能,缩短风机使用寿命。
所以风机应避开此强切变区,安在迎风坡上,或提高塔架。
4.应考虑气象因素的影响
(1)紊流。
所谓紊流是指气流速度的急剧变化,包括风向的变化。
通常这两种因素混在一起出现。
紊流能影响风力发电机功率的输出,同时使整个装置振动,损坏风机。
小型紊流多数是因地面障碍物的影响而产生的,因此在安装风力发电机时,必须躲开这种地区。
(2)极强风。
海上风速可达30m/s以上,内陆有时也大于20m/s时称为极强风。
风力发电机的安装场址当然要选择风速大
图4-3平顶山脊顶的风场变的地方,但在易出现极强风的地区使用风机,要求机组具有足够的强度,一旦遇有极强风,风力发电机便成为被袭击的对象。
(3)结冰和粘雪。
在山地和海陆交界处设置的风力发电机,容易结冰和粘雪。
叶片一旦结了冰,其重量分布便会发生变化,同时翼形的改变,又会引起激烈的振动,甚至发生破坏。
(4)雷。
因为风力发电机在没有障碍物的平坦地区安装得较高,所以经常发生雷击事故,为此风机最好增设防雷装置。
(5)盐雾损害。
在距海岸线10-15km以内的地区安装风力发电机,必须采取防盐雾损害的措施。
因为盐雾能腐蚀叶片等金属部分,并且会破坏装置内部的绝缘体。
(6)尘砂。
在尘砂多的地区,风力发电机叶片寿命明显缩短。
其防护的方法,通常是防止桨叶前缘的损伤,对前缘表面进行处理。
可是尘砂有时也能侵入机械内部,使轴承和齿轮机构等机械零件受到破坏
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