职业生涯规划(修改)Word格式.doc
- 文档编号:14001094
- 上传时间:2022-10-16
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:45.50KB
职业生涯规划(修改)Word格式.doc
《职业生涯规划(修改)Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业生涯规划(修改)Word格式.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。
我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。
我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。
倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。
一本书中这样写到:
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
一、自我分析
我是个活泼型的人,活跃、乐观、好奇、热情、创造性和情绪化。
我爱好广泛,尤其是国际政治还有金融财经等。
这使得我知识同样广泛,也有许多自己独到的见解。
再加上我的活泼性格,让我还同时拥有跳跃的思维,经常能把几个看似不相关的事物联系在一起。
在生活上,我是同学们的开心果,团结同学,尊敬师长,乐于助人,爱好体育锻炼,运动会上不乏我的身影。
由于我更向往上层绅士的生活,满腹经纶,处变不惊,谈吐优雅,彬彬有礼。
所以我以绅士的所作所为来标榜自己。
我的理想是在通信行业有一番作为。
主要是由于我对信息工程很感兴趣,并且励志大学期间完成对它的学习,然后找个适合自己的单位一展宏图。
然而,我还有许多不足。
主要是因为惰性导致执行力不足和处理问题不细心两大点,这是我在未来人生中要重点改正的地方。
二、理想学科优势及就业优势
我的理想学科是信息工程,主要是源于我对信息通讯的热爱。
而在中国通讯工程对应的公司主要以移动、联通和电信为主,期中移动和电信又是合作伙伴。
所以信息通讯行业基本为垄断行业,并且由于中国发展越来越快,信息通讯高级人才在中国就显得越来越少。
所以,只要真正学好这门功课,以后的就业形式是非常乐观的。
三、自我分析
1)优点:
喜欢挑战,对自己有兴趣的事情能有比较大的激情,能主动积极的去做,好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。
对事情有自己的见解,能坚持自己的主见。
善于理解,而非判断他人。
乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点:
总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。
注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。
一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
很经常的瞻前顾后,不敢放手做事,不敢大胆的表达自己的想法,不敢再公众面前表现自己。
有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。
应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。
(2).职业兴趣探索报告:
职业兴趣前三项是企业型(7.0)、艺术型(8.5)、社会型(7.1)。
1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。
2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;
胆大,爱冒险,希望有独立主见;
对过程和目的都有兴趣,喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境:
有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
(3)学习风格探索报告:
行动型(8.9,
1在以下活动中学习效果最佳:
全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;
能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;
思维活跃,适合尝试一下。
2)在以下活动中学习效果最差:
听讲座,阅读,分析,动手实践及解释杂乱的数据等。
(4)技能报告(最擅长的五项技能):
人员管理积极倾听监测时间管理口头表达
(5)职业价值观:
崇尚独立,注重关系
1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结:
一个人应该学会取长补短。
精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;
可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。
我会不断的去完善自己
四、职业分析
人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。
1.家庭环境分析:
家里有爸爸,妈妈,两个哥哥和我组成了五口之家。
爸妈在深圳一小电子公司上班。
2、学校环境分析:
1)学校:
我现在就读的南昌大学信息学院。
学院引进由中兴通讯(控股)有限公司投资近数千万元人民币建设的目前国内最先进的现代通信实验室、互联网实验室、无线网络实验室、软件研发实验室等,搭建校企教学资源的共享平台。
重点建设现代通信、下一代互联网、电子信息等资源共享型实验平台。
通过在校园内搭建全IP化的无线网络实验环境,实现无缝对接,让学生在校园内即时、随地、自主、自由地参与和完成实验、实训课程项目,让学生参与到生产性实践活动,培养、锻炼学生实践动手和创新能力。
2)专业:
我学习的专业是电子信息工程技术,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识;
熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才
五、社会环境分析
1.1地区需求分析
信息与电子类人才在天下各地都有着辽阔的市场,但主要会合在北京、广西、深圳、浙江、江苏、福修这些内地发达地域。
对于深圳、狭西、浙江这些电子、IT类行业很发达的地域,固然提求的就业岗亭许多,但大局部公司都要求应聘者要有杰出的专业技能,很看重应聘者的工作经验,究竟人浮于事,合作非常剧烈。
这对于跨省往找工作的应届毕业生有很大的挑衅,需要具备过硬的基本过和技能才有可能被招收。
1.2技能需求剖析
跟着电子信息技术的高快发展,各个公司为了提高市场据有率,对软件或者硬件的开发人才要求越来越高,使得一般的本、专科毕业生对任职要求望而生畏,或常常被拒之门外。
从总体上看,软件工程触及面很广,就业市场辽阔,社会需求质也是各类专业中最大的。
一般要求为盘算机、信息类相关专业,具备一年以上的相关软件开发经验。
目前,社会上相关的技术职员还比较少,应届毕业生假如能在老师的指点下有一定踏实的理论根底,掌握该门技术,在一些比较大型的通信技术公司当中任职还是有相称宽敞的前景的。
1.3其他需求分析
从那么多的招聘音讯来分析,可以了解到公司对英语水平好像被该成了一项根本要求,具有一订的英语水平在每一条招聘新闻中都有表现。
作为科技型的公司,许多都是采取外洋进步前辈技术,或许需要对外推狭的,能够瞅懂英白的资料、用英语入止交换是必须的。
并且假如念要自己能够成为更高条理的人才,把握一门熟练的英语,能用英语与大型企业的邦外客户相同的就业远景也将会更辽阔。
同时,我们也可以看到,招聘单元并不只仅是列出一些技能、技术要求,一些小我私家质量、荤量也徐徐成为各公司的看沉的一项要求,有近一半的公司夸大毕业生的学习能力,其次应该是团队协作、施行能力和立异精力。
"
具有疾速学习能力、研讨及团队团队肉体,精良的表达能力和相同能力,踏实肯做,有一定的组织和谐能力"
都是公司看沉的尺度要求。
我们发明用人双位较欢送具有踩实、当真、勤恳质量的学生,那些好高骛遥,不克不及享乐,看待逢要求高于本身能力的毕业生不蒙欢送。
大学生在校时期应该量力而行,晃正自己的地位,在工作、学习中愈加务虚。
假如大学生能够有较为优良的小我私家本质,置信也是能顺遂求职的一个根基。
事情经验的主要性则是整个社会的一个共鸣。
正在有能够障碍自人顺遂觅到工做的要素中,出有农作经验是限制便业的一个瓶颈。
为什么用人双位如斯偏幸有工作履历的招聘者呢,那取当届结业生不克不及将本人所教学问与社会请求联合止来,实践利用能力不敷有闭,一些用人单元的己事卖力人以为:
很多学活泼手才能差,到企业工作还要破费相称长的时光和精神举行培训。
关于企业来道,重要目标是红利,固然没有盼望在新员工的培训上投资更少。
并且因为古代人就业观思的转变,人才活动越来越屡次。
那些企业惧怕刚刚培育出的人才具有不稳固的偏向,到头来只降得为别人做嫁衣。
以上就是我的职业生涯规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业生涯规划 修改
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)