家长学校工作计划Word格式.docx
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3.做好多媒体网络宣传
充分利用现有的学校网站、博客等向家长、向社会进行宣传,利用“家校路路通”等先进的网络技术指导家庭教育,增进家校互动,拓展学校对外宣传功能。
(二)开展多种形式的家校互动活动,探索家校共育策略
1.进一步发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会,商讨、策划学校大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与学校之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办校的民主化、规范化管理。
2.办好家长学校,定期开展各类讲座
根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。
根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。
3.家长开放日活动
在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:
活动中看什么?
怎么看?
比如:
要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;
看孩子是怎样与同伴相处交往的?
看孩子在原有基础上的发展,千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
教会家长如何正确评价孩子?
4.家长巡视员活动
以家长申请,班主任邀请等形式,让家长参与学校的一日管理工作。
家长从早上同班主任一起值班迎接师生到校开始,走进教室听课,与任课教师交流,与学生一起用餐,与学校领导座谈,结束后填写反馈表。
让家长更加了解学生在校学习生活,知晓教师授课与学校发展等情况。
5.家长会
每学期期初与期中召开年级家长会,让家长了解学校在本学期的工作思路与策略,给家长提供科学合理的家庭教育指导,同时学校聘请专家给家长作讲座,进一步形成学校、家庭教育合力。
6.家长讲师团讲座
定期开展家长讲师团讲座,发挥家长讲师团力量,让学生了解掌握学校里没有的知识。
7.学生德育考评
以学生德育考评为契机,加强考评结果反馈力度,让家长了解孩子在校情况,对症下药,作出针对性的解决。
使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩子,给孩子理智的爱。
8.做好家长问卷工作,发挥家长监督作用。
定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对管理管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见,发挥家长监督作用。
9.家长借阅和家长约稿,鼓励家长撰写家教心得,以“家校共育漂流本”的形式,让更多的家长把育子心得与大家共享。
10.家访和家访回访,通过家长的家访感言,改进家访工作,通过回访,送建议上门。
11、办好“连心桥”指导刊物,建设好家长学习群。
四、主要月工作安排
九月份:
1.发放告新生家长书,召开新生家长会。
2.制定家长学校工作计划。
3.推荐成立新一届家委会。
4.成立新一届家长讲师团。
5.布置家教宣传橱窗。
十月份:
1.召开第一次家委会会议。
2.家长巡视员上岗。
3.家长讲师团讲座。
4.家校共育漂流本启动。
十一月份:
1.家教心得征文。
2.家长学校家长会,聘请专家为家长作讲座。
3.家长巡视员上岗。
十二、一月份:
1.期末调查问卷。
2.评选优秀家长。
二、三月份:
1.召开家委会会议。
2.出一期“连心桥”家教指南。
3.家长学校家长会,聘请专家为家长作讲座。
4.布置家教宣传橱窗。
四月份:
1.家长巡视员上岗。
2.家长讲师团讲座。
五月份:
1.家长学校家长会。
六月份:
1.邀请部分家长参加初三毕业典礼。
2.家庭育儿心得交流会。
评选“好家长”。
3.向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。
4.家长学校工作总结。
家长学校工作计划2
一、指导思想
学年,我校家长学校将以党的十八大精神为指导,以有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标
1.使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
3.开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
(一)加强组织领导,落实教学内容
1.组织落实:
健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.教学内容落实:
根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)健全制度,规范管理
1.建立各项制度,实行制度管理
2.建立评先表彰制度。
每期评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并举行表彰。
3.建立档案管理制度。
有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,上课教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。
(三)加强教学研究,提高业务水平
1.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2.定期组织上课教师学习家庭教育理论,提高业务水平;
(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。
2.聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
四、参加对象和授课地点:
参加对象:
一、三年级全体在校学生家长,参与者应达95%以上。
学习地点:
在各班教室通过收看校园电视集中授课。
四、具体安排:
10月15日(周二)
1.开学典礼,让一、三年级家长走进校园,了解东山小学(蔡校长)
2.各班主任与家长沟通
一年级:
10月22日(周二)
三年级:
10月24日(周四)
第二讲:
家长心理与健康
主讲人:
王爱勤
10月28日~11月1日(周一~周五)
第三讲:
家长开放日(分批进行)
11月5日(周二)
第四讲:
家长达人秀表演
班主任与家委会
结业考试,评选优秀家长学员
家长学校工作计划3
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。
在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。
特制定本学期家庭教育工作计划:
根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(XX—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。
切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点
(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。
制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。
加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;
做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);
指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章制度。
三、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。
聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。
组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、具体开展的工作
九月份
(1)小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》。
(2)各班召开家长会。
(3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。
十月份
(1)家长开放日向家长
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