东财《公共部门人力资源管理》在线作业三Word文档下载推荐.docx

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C.角色扮演

D.团队训练

3.公共部门生产力表现为（）。

A.政府的效率和效能

10.（）是对某一特定工作（或职务）所包含的任务作出明确规定，并确定完成这一工作的承担者要成功完成该工作所需要的技能、知识、能力和责任的过程。

A.工作分析

B.工作评价

C.工作规划

D.工作选择

11.（）以离职培训为主。

A.初任培训

B.晋职培训

C.在职培训

D.专门业务培训

B满分：

12.（）是指公共部门在人力资源管理过程中，以法律的精神和原则调整与公职人员的工作关系，按照法律规定的人事管理权限，依法对公职人员进行管理，保护公职人员的合法权益，并约束公职人员在法律规定的范围内正确履行人事管理职责。

A.公共部门人力资源管理制度化

B.公共部门人力资源管理法治化

C.公共部门人力资源管理规范化

D.公共部门人力资源管理统一化

13.SMART原则中的R是指（）。

A.具体目标

B.可衡量性

C.可接受性

D.与组织需要和员工前程的相关性

D满分：

14.公共权力具有明显的（）。

A.强制性

B.自主性

C.约束性

D.协调性

15.一般认为，效度系数在（）以上即是好的效度。

A.0.5

B.0.6

C.0.8

D.1

、多选题（共10道试题，共40分。

40

1.公共部门人力资源管理的特点（）。

A.人事行政机构复杂

B.受国家专门法律法规规制

C.强化德才测评

D.绩效考核指标可定量化水平相对较差

ABCD满分：

2.影响薪酬的组织外部因素包括（）。

A.法规

B.劳动力市场

C.当地经济发展状况

D.行业行情

3.下列哪几个是奖金所具有的特点（）。

A.灵活性

B.不稳定性

C.差别性

D.荣誉性

4.公共部门员工培训与开发的原则（）。

A.计划原则

B.理论联系实际原则

C.按需施教原则

D.讲求实效原则

5.在下列心理测试中，哪几项属于认知测试（）。

A.成就测试

B.智力测试

C.能力倾向测试

D.工作态度测试

ABC满分：

6.下列哪些属于公职人员的权利（）。

A.身份保障权

B.职务保障权

C.政治权利

D.经济权利

7.绩效考评在人力资源管理上的目标表现为（）。

A.保证组织目标顺利实现

B.激励员工改进绩效

C.公平地分配组织的奖励

D.促进人力资源管理研究

8.下面哪几项是工作分析的要件（）。

A.工作元素

B.任务

C.职责

D.职业

9.按测试材料，可以把心理测试分为（）。

A.认知测试

B.人格测试

C.文字性测试

D.非文字性测试

CD满分：

10.社会保险的特点有（）。

B.保障性

C.普遍性

D.互助共济?

103f

?

1.（）是通过将组织内所有职位按责任轻重、复杂程度等因素，由高到低排列起来进行评价的方法。

A.职位排序法

B.职位归类法

C.计点法

D.因素比较法

2.下面哪项属于法定福利（）。

A.社会保障

B.养老金福利

C.医疗保险

D.公假

3.（）是指在按工作性质、繁简程度、资历条件和工作环境等因素进行职位分类基础上，给每一职等和职级配以不同的工资标准。

A.技术等级工资制

B.职务级别工资制

C.职等工资制

D.结构工资制

C满分：

4.Z理论是（）提出的一种理论。

A.E?

沙因

B.梅奥

C.舒尔茨

D.威廉?

大内

5.（）是指运用科学的程序对职位进行比较，以确定相对于另一职位在工资或薪金等级中的位置。

B.职位评价

C.绩效管理

D.薪酬设计

6.津贴一般在标准工资的（）范围内浮动。

A.10-20%

B.20-30%

C.30-40%

D.10-40%

7.确定的标杆职位总数一般控制在（）左右。

A.5-10%

B.10-15%

C.15-20%

D.20-25%

8.人口普查应该属于（）。

10.考试录用制度最早起源于（）古代的科举制度。

A.中国

B.英国

C.法国

D.埃及

11.（）年，《中华人民共和国公务员法》正式出台，对公务员的录用办法做了明文法律性规定。

A.1995

B.1998

C.2000

D.2005

12.（）是将每一位员工按照所有的评价要素（“工作数量”、“工作质量”等等）与所有其他员工进行比较，然后分出好和差的一种绩效评价方法。

A.直接排序法

B.交替排序法

C.配对比较法

D.强制分配法

13.（）是指一种甄选方法与用这种方法预测的工作表现间的相关程度。

A.信度

B.效度

C.关联度

D.预测度

14.（）以离职培训为主。

15.在下面几种培训方法中，反馈效果最好的是（）。

A.案例分析

B.角色扮演

C.团队训练

D.管理游戏

1.按测试材料，可以把心理测试分为（）。

2.组织分析的分析方法有（）。

A.根据组织长期和短期目标以及经营计划判定培训需求

B.将组织效率和工作质量与期望水平比较

C.制定人力接续计划

D.评价培训的组织环境

3.培训可以分为如下几种类型（）。

4.根据国内学者对中国公务员队伍素质标准体系结构模型的分析，下列哪几项是全体干部都必须具备的素质（）。

A.政治修养

B.思想品质

C.敬业精神

D.应变能力

5.公共部门人力资源供给预测技术包括（）。

A.集体预测法

B.管理人员转换图

C.人力接续计划

D.转换矩阵法

BCD满分：

6.下面哪些是公共部门招聘应遵循的一般原则（）。

A.公开原则

B.任人唯贤

C.平等竞争

D.效率优先

7.人力资源是一定时间和范围内具有现实和潜在劳动能力的人所具有的（）的总和。

A.体力

B.智力

C.知识

D.技能

8.工作规范包括（）。

A.工作承担者的身体要求

B.工作承担者所需的一般要求

C.工作承担者的心理要求

D.工作性质

10.绩效考评的作用有（）。

A.强化组织沟通

B.监督员工行为

C.提高组织工作效率

D.选拔优秀人才

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1.学历属于（）。

2.美国行为科学家（）在20世纪60年代最早归纳出了“复杂人”假设。

D.明塞尔

3.（）以离职培训为主。

4.1923年（）制定了第一个职位分类方案。

A.美国

B.

英国

C.德国

D.法国

5.工作经验属于（）。

6.（）是主管人员将每一位下属员工在工作中活动中所表现出来的好的行为或不良行为（或事故）及其后果记录下来，据此来考评员工的工作绩效。

A.描述法

B.关键事件法

C.排序法

D.配对比较法

7.津贴一般在标准工资的（）范围内浮动。

8.“社会人”假设是（）通过霍桑实验得出的重要人性结论。

A