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XX年初中毕业班工作方案
一、指导思想
为了全面快速地提升初中教育教学质量,为了培养新一代创新人才,我们以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,大力开展素质教育,加强未成年思想道德建设,脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。
结合我校毕业班实际,明确中考备考工作思路:
“面向全体,真抓实干,夯实基础,力争中考进入全市前茅。
”
二、基本情况
我校本届初中毕业生139人,有4个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。
同时,从初三第一个学期开始,利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作,力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。
毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标
1.进一步明确今年中考目标:
学生各科都及格率进入全市前茅;
学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅;
力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。
2.学生德、智、体、美、劳等得到全面发展,学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。
认真做好毕业生的思想政治工作,有效的进行思想道德教育,确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3.认真的配合上级教育主管部门,做好中考报名及招生工作,做好学生思想稳定工作,让每一位学生顺利毕业。
4.抓好中考相关的一些工作,早动手、早动员、早安排,认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作,打好中考每项工作的漂亮仗。
四、具体措施
(一)成立初中毕业班工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)明确毕业班工作组人员的职责
组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。
[莲山课~件]副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。
四位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。
领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;
经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。
加强同沅江市琼湖书院、桃江县桃花江实验学校的联谊工作,请市教科所各学科专家来学校进行复习迎考指导,促进各科均衡发展。
每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行,领导小组具体分工负责1~2门学科。
蓝育新负责语文、政治,刘建军负责物理、化学及实验操作,周四一负责英语、历史,张贻喜负责数学、体育测试。
(三)建立毕业班工作激励机制
1.教师激励机制:
为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,向长郡和省示范高中及为本校多输送优秀高中生,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。
2.建立学生日常激励机制:
对于毕业班中日常学习表现突出的学生,采用每月一次的通报表彰方式;
对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
(四)完善月考制度,每月召开一次初三任课教师会议,期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,组织毕业学科教师参加三校联谊教学研讨活动,不断提高复习效率。
(五)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。
在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入全市前茅而努力。
进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考备考目标的实现。
(六)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围
1.组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对市区学生进行家访,达成中考目标的共视。
[莲山课~件]
2.及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。
(七)强化复习措施落实,全面提高复习效果
1.成立毕业班工作领导小组,责任到人。
同科目的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2,组织毕业班教师利用寒假认真学习“考标”、“考纲”、“课标”。
认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。
3.组织教师参加三校联谊教研活动,及时与市教研所专家联系,将各位专家请进学校进行复习迎考指导工作,了解和熟悉中考动向,探讨XX年中考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三,提高复习的科学性、针对性、高效性。
4.鼓励教师参与在三校联谊qq群里进行复习研讨和对中考问题的探究,以老带新,以点带面,培优转差,全面提高。
鼓励每一个教师随堂听课、评课,组织开展校内复习研讨课活动,提高每一位教师复习课备课、上课、听课的水平。
要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训,让尖子生冲刺省四所名校的理科实验班;
对中等生要加大催促追赶优生的力度,每月有所进步;
对后进生进行复习方法的指导,及时解决复习中遇到的难题和困难,实现整体质量的提升。
5.很抓“双基”落实,注重改革复习中的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。
复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。
6.重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。
每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和第八节下课后进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。
7.狠抓学生中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。
(八)认真做好中考相关工作,为中考取胜打好基础
1.组织做好中考报名工作和录取工作
2.为学生积极创造良好的中考条件,优化复习环境,做好优质服务。
教师要热爱每一位学生,多鼓励,[莲山课~件]少批评,多沟通,少浮躁,多疏导,少埋怨,营造宽松、和谐的复习氛围;
及时通报最新中考信息,了解中考新动向;
加强学生交流与指导,开展好心理咨询服务。
五、中考指标的确定
从XX年中考到XX年中考指标分配的数据中进行分析,确定XX年中考xx一中及xx中学的人数。
附统计表
今年考xx一中、xx中学指标分配按三年实际完成人数占参考人数的百分数的平均值33.3%进行计算,有139人参考,其中指标数为139*33.3%=46人(不过,今年本届毕业学生基础差)。
六、中考备考相关活动安排
第一周:
制定复习计划,组织尖子生培训(体育测试训练项目集训开始),部分学科进入第一轮复习
第二周:
尖子生培训与参加长郡中学理科实验班考试(3月5日)
第三周:
百日(3月10日)誓师动员大会
第四周:
物理竞赛(优生)
第五周:
三校联谊复习课研讨与中考专题讲座(3月26日)
第六周:
月考及分析
第七周:
实验操作考试动员,开始进入专项集训(4月4日)
第八周:
复习经验交流会(4月11—17日)、英语竞赛
第九周:
中考体育测试(估计)
第十周:
中考实验操作考试(估计)、结束第一轮复习
第十一周:
参加全市第一轮调研考试及分析、第二轮复习开始(专题)
第十二周:
数学竞赛(5月9—15日)
第十三周:
完成第二轮复习,开始第三轮(题型解法)复习
第十四周:
第十五周:
参加全市第二轮调研考试及分析
第十六周:
第一次模拟考试(5月30—6月5日)
第十期周:
第二次模拟考试(高考放假三天)
第十八周:
中考
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