教学原则和教学方法试题.docx
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教学原则和教学方法试题.docx
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教学原则和教学方法试题
教学原则和教学方法
[单项选择题]
1、教学方法现代化最为明显的标志是()。
A.自动教学机
B.程序教学机器
C.电影和电视
D.计算机辅助教学
参考答案:
D
参考解析:
教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
[单项选择题]
2、教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《孟子》
参考答案:
A
[单项选择题]
3、设计教学法的提出者是()。
A.杜威
B.华虚朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
参考答案:
D
参考解析:
设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。
答案应选D。
[单项选择题]
4、给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了()。
A.因材施教教学原则
B.启发性教学原则
C.直观性教学原则
D.巩固性教学原则
参考答案:
C
参考解析:
直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义,它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击,使书本知识与其反映的事物联系起来。
[单项选择题]
5、教育学最古老、最基本的核心是()。
A.教学工作
B.教学方法
C.教学组织
D.教学策略
参考答案:
B
[单项选择题]
6、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。
这反映了以下哪个原则的要求?
()
A.教学相长原则
B.豫时孙摩原则
C.长善救失原则
D.藏息相辅原则
参考答案:
D
参考解析:
“藏息相辅”是《学记》中提到的一条教学原则,强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。
[单项选择题]
7、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
参考答案:
D
参考解析:
由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。
[单项选择题]
8、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
A.启发性
B.直观性
C.因材施教
D.巩固性
参考答案:
C
参考解析:
教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。
[单项选择题]
9、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.练习法
参考答案:
B
参考解析:
本题考查了谈话法的含义,即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
[单项选择题]
10、古人所说的“学不躐等”体现了()。
A.因材施教的教学原则
B.启发性教学原则
C.循序渐进的教学原则
D.巩固性教学原则
参考答案:
C
参考解析:
《学记》中说:
“学不躐等”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。
这些说法符合现代教育学和心理学的原理,体现了循序渐进的教学原则。
[单项选择题]
11、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。
A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.科学性和教育性相结合的原则
参考答案:
C
参考解析:
题干中的句子意为:
君子的教化是让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。
这和启发式教学法是一致的。
[单项选择题]
12、把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
参考答案:
D
参考解析:
本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。
[单项选择题]
13、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。
A.逻辑性
B.针对性
C.知识性
D.创造性
参考答案:
B
参考解析:
“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,教师要进行有针对性的教学。
[单项选择题]
14、以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()
A.发现教学
B.指导教学
C.情境教学
D.程序教学
参考答案:
B
[单项选择题]
15、“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()
A.全员激励原则
B.教管结合原则
C.协调一致原则
D.平行管理原则
参考答案:
D
[单项选择题]
16、小学阶段的教学应侧重的教学方法是()
A.讲演法
B.探究的方法
C.直观的方法
D.实习的方法
参考答案:
C
[单项选择题]
17、暗示教学法的一个重要原则是()
A.愉快而不紧张的原则
B.理论联系实际的原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
参考答案:
A
[单项选择题]
18、按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。
这种研究方法是()
A.实验法
B.观察法、
C.调查法
D.个案分析法
参考答案:
B
[单项选择题]
19、下列选项属于精细加工策略的是()
A.提问
B.划线
C.列提纲
D.利用表格
参考答案:
A
[单项选择题]
20、注入式教学最本质的特征是()
A.教师从头讲到尾
B.以讲授法为主
C.强调教师的主导作用
D.把学生看作是知识的容器
参考答案:
D
[单项选择题]
21、成功教学法主张对学生实施()
A.鼓励性评价
B.绝对性评价
C.终结性评价
D.坚定性评价
参考答案:
A
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[单项选择题]
22、教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()
A.参观法
B.实验法
C.演示法
D.练习法
参考答案:
C
[单项选择题]
23、《学记》中说:
“不陵节而施。
”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的()。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
参考答案:
C
[单项选择题]
24、鲁宾斯坦曾经说过:
“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。
”基于这一观点,教学应遵循()
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.直观性原则
参考答案:
A
[单项选择题]
25、《礼记•学记》中说:
“不陵节而施。
”下列与其在思想上一致的教学原则是()。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
参考答案:
C
[单项选择题]
26、“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:
12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
参考答案:
C
[单项选择题]
27、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
A.因材施教教育思想
B.循序渐进教学思想
C.学思结合教学思想
D.启发引导教学思想
参考答案:
D
[单项选择题]
28、教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是()
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
参考答案:
A
[单项选择题]
29、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
参考答案:
B
[单项选择题]
30、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这句名言出自()
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.第斯多惠
D.乌申斯基
参考答案:
C
[单项选择题]
31、反映教学规律的是()
A.教学原则
B.教学方法
C.教学过程
D.教学组织形式
参考答案:
A
[单项选择题]
32、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.系统性原则
参考答案:
A
[单项选择题]
33、教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是()。
A.愉快教学法
B.情景教学法
C.尝试教学法
D.成功教学法
参考答案:
B
[单项选择题]
34、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。
A.巩固性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.直观性原则
参考答案:
B
[单项选择题]
35、()是为完成教学任务而采用的办法。
A.教学方法
B.教学原则
C.教学任务
D.教学目的
参考答案:
A
[单项选择题]
36、作为教学手段,参观属于()。
A.模拟直观
B.实物直观
C.语言直观
D.场景直观
参考答案:
B
[单项选择题]
37、小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
A.讲演的方法
B.探究的方法
C.直观的方法
D.实习的方法
参考答案:
C
[单项选择题]
38、谈话法的特点是()。
A.教师问学生答
B.师生对话
C.学生问教师答
D.教师起控制作用
参考答案:
B
[单项选择题]
39、对倔强的学生可采取的矫正方法是()。
A.心事倾诉
B.认知调整
C.情绪疏导
D.谈话沟通
参考答案:
B
[单项选择题]
40、在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。
A.实验法
B.练习法
C.实习法,
D.讨论法
参考答案:
B
[单项选择题]
41、教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫()。
A.参观法
B.实验法
C.演示法
D.练习法
参考答案:
C
[单项选择题]
42、教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。
A.发挥口语优势.进行生动阐述
B.利用体态语言。
营造相应氛围感染学生
C.引导学生反复诵读。
切己体验
D.组织学生开展活动.实际体验
参考答案:
C
[单项选择题]
43、成功教学法的目的在于形成学生学习的()。
A.积极性
B.主动性
C.内部动力机制
D.外部动力机制
参考答案:
C
[单项选择题]
44、下列关于教学方法的陈述中正确的是()。
A.教学方法就是教法
B.教学方法就是学法
C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D.教学方法包含教法、学法和教与学的方法
参考答案:
C
[单项选择题]
45、在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。
A.实验法
B.发现法
C.参观法
D.读书指导法
参考答案:
A
[单项选择题]
46、介入教学是一种()。
A.教学方法
B.教学技能
C.学习方法
D.教学技能训练法
参考答案:
D
[单项选择题]
47、从巩固所学知识出发设计的提问是
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