C++实验答案.doc

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实验编程题答案

实验一

1、输入日期的年份和月份，求该月有多少天。

提示：

对于月份为1、3、5、7、8、10、12的月份天数为31，月份为4、6、9、11的月份天数为30，月份为2时要结合年份考虑闰年的情况。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inty,m;

cin>>y>>m;

if（1900<=y&&y<3000&&0

{

if（y%4==0&&y%100!

=0||y%400==0）

{

switch（m）

{

case1:

cout<<"31";break;

case2:

cout<<"29";break;

case3:

cout<<"31";break;

case4:

cout<<"30";break;

case5:

cout<<"31";break;

case6:

cout<<"30";break;

case7:

cout<<"31";break;

case8:

cout<<"31";break;

case9:

cout<<"30";break;

case10:

cout<<"31";break;

case11:

cout<<"30";break;

case12:

cout<<"31";break;

}

}

else

{

switch（m）

{

case1:

cout<<"31";break;

case2:

cout<<"28";break;

case3:

cout<<"31";break;

case4:

cout<<"30";break;

case5:

cout<<"31";break;

case6:

cout<<"30";break;

case7:

cout<<"31";break;

case8:

cout<<"31";break;

case9:

cout<<"30";break;

case10:

cout<<"31";break;

case11:

cout<<"30";break;

case12:

cout<<"31";break;

}

}

}

else

cout<<"Inputerror!

";

return0;

}

2、某高校录取研究生的要求是，新生的每门课成绩不低于60分，总成绩不低于340分，370分以下为自费。

编一程序实现输入一个学生的四门课成绩，试判断该生为该校录取的情况（“没有录取”、“自费”、“公费”三种情况）。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta,b,c,d,s;

cin>>a>>b>>c>>d;

s=a+b+c+d;

if（a>=60&&b>=60&&c>=60&&d>=60&&s>=340）

{

if（s>=370）cout<<"公费"<

elsecout<<"自费"<

}

elsecout<<"没有录取"<

return0;

}

3、

在华农校园里，没有自行车，上课办事会很不方便。

但实际上，并非去办任何事情都是骑车快，因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等，这要耽误一些时间。

假设找到自行车，开锁并骑上自行车的时间为27秒；停车锁车的时间为23秒；步行每秒行走1.2米，骑车每秒行走3.0米。

请判断走不同的距离去办事，是骑车快还是走路快。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doubletb,tw,s;

cin>>s;

tb=s/3+50;

tw=s/1.2;

if（tb>tw）cout<<"Walk"<

else

if（tb

elsecout<<"All"<

return0;

}

4、

一个停车场的标准收费是3小时之内收5元，超过3小时，每增加1小时加收2元；如果时间不是整数，按比例收取，例如：

如果输入为3.6小时，则费用为5+（3.6-3）*2=6.2元。

最高收费为40元。

假设任何车辆的停车时间都不超过24小时。

编写程序，计算每辆车的停车费。

【提示】

要输出浮点数、双精度数小数点后2位数字，可以用下面这种形式：

cout<

（2）<

按上面的形式控制输出格式时，需在源程序最开始加上一行：

#include。

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublet,cost;

cin>>t;

if（t<=3）cout<<"5.00"<

else

if（t<=20.5）

{

cost=（t-3）*2+5;

cout<

（2）<

}

elsecout<<"40.00"<

return0;

}

5、

模拟计算器的功能，能根据用户输入的两个运算数和运算符（’+’、‘-’、‘*’或‘/’），对两个数进行相应的运算，输出运算结果。

注意：

除法运算‘/’的除数不能为0。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublea,b,n;

charc;

cin>>a>>b>>c;

if（c=='/'&&b==0）cout<<"除数为0！

"<

else

if（c!

='+'&&c!

='-'&&c!

='*'&&c!

='/'）cout<<"运算符号错误！

";

else

if（c=='+'）

{

n=a+b;

cout<

}

if（c=='-'）

{

n=a-b;

cout<

}

if（c=='*'）

{

n=a*b;

cout<

}

if（c=='/'）

{

n=a/b;

cout<

}

return0;

}

实验二

1、

给定一个正整数a，以及另外的5个正整数，问题是：

这5个整数中，小于a的整数的和是多少？

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{inta,b,c,d,e,f,x=0;

cin>>a>>b>>c>>d>>e>>f;

if（a<=100）

if（b

if（c

if（d

if（e

if（f

cout<

return0;

}

2

一球从某一高度落下（整数，单位米），每次落地后反跳回原来高度的一半，再落下。

编程计算气球在第5次落地时，共经过多少米?

第5次反弹多高？

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inth0;

doubles,h;

cin>>h0;

h=h0/32.0;

s=h0+2*（h0/2.0+h0/4.0+h0/8.0+h0/16.0）;

cout<

return0;

}

3

有一个分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,....求这个分数序列的前n项之和。

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublei,n,x,y,z;

doubles;

cin>>n;

x=2;y=1;s=2;

for（i=1;i

{

z=x;x=y+z;y=z;s=s+x/y;

}

cout<

return0;

}

4

在平面坐标系中，有一个正方形，四个角的坐标（x,y）分别是（1，-1），（1，1），（-1，-1），（-1，1），x是横轴，y是纵轴。

写一个程序，判断给定的多个点是否在这个正方形内。

#include

usingnamespacestd;

voidmain（）

{

floatx,y;

for（;;）

{

cin>>x>>y;

if（x==0&&y==0）

{

cout<<"yes"<

break;

}

if（x<=1&&x>=-1&&y<=1&&y>=-1）

cout<<"yes"<

else

cout<<"no"<

}

}

5

一辆卡车违反交通规则，撞人后逃跑。

现场有三人目击事件，但都没有记住车号，只记下车号的一些特征。

甲说：

牌照的前两位数字是相同的；乙说：

牌照的后两位数字是相同的，但与前两位不同；丙是数学家，他说：

四位的车号所构成的数字正好等于某一个整数的平方。

请根据以上线索求出车号。

#include

usingnamespacestd;

#include

voidmain（）

{inta,b,c,d,m,n;

for（a=0;a<10;a++）

{for（b=0;b<10;b++）

{for（c=0;c<10;c++）

{for（d=0;d<10;d++）

{if（a==b&&c==d）

{m=a*1000+b*100+c*10+d;

{for（n=32;n<100;n++）

if（n*n==m）

cout<

{

}

}

}

}

}

}

}

}

实验三

1

陶陶家的院子里有一棵苹果树，每到秋天树上就会结出10个苹果。

苹果成熟的时候，陶陶就会跑去摘苹果。

陶陶有个30厘米高的板凳，当她不能直接用手摘到苹果的时候，就会踩到板凳上再试试。

现在已知10个苹果到地面的高度，以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度，请帮陶陶算一下她能够摘到的苹果的数目。

假设她碰到苹果，苹果就会掉下来。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[100];