重点人群健康教育文档格式.doc

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月经期可能出现的心理情绪变化；

经期的卫生保健常识及营养、睡眠和劳动注意事项等问题；

经前期紧张症及一些月经病的防治知识等。

妊娠期和围产期　主要内容有：

孕前准备；

妊娠的生理卫生知识；

妊娠期母体的变化；

妊娠期劳动、休息、营养等保健知识；

孕期用药及性生活注意事项；

孕期的自我监护和胎教等。

围产期的生理和心理卫生知识；

分娩的先兆；

临产、分娩的过程；

无痛分娩的配合；

产褥期的卫生保健常识；

产后常见病的预防、早期发现及简易处理知识及技能；

新生儿的保健常识。

更年期 

主要内容是更年期的生理、心理卫生保健知识，尤其是心理卫生教育。

因为更年期妇女心理发生变化，会出现敏感多疑、焦虑、恐惧等问题，情绪不稳定，易于激动烦躁、喜怒无常，需要家人、同事、邻里的谅解、体贴和关心。

正确的心理教育能帮助妇女平稳在渡过更年期。

2、婚前教育

男女生殖系统的解剖、生理知识；

有关男女性生理、性心理和性生活的卫生常识；

婚前检查的意义；

受孕原理及计划生育，优生、优育、优教的知识；

婚后的心理卫生知识，都应在婚前得到教育，以利于婚后过上健康的婚姻生活。

3、科学育儿知识的健康教育　

科学育儿知识包括：

认识母乳喂养的意义及有关母乳喂养知识，添加辅食的正确方法；

婴幼儿生理、心理发育特点；

婴幼儿保健知识；

对婴幼儿发育的监测方法；

婴幼儿正常生理和异常生理的区别；

孩子出现异常情况的处理原则；

儿童心理、语言发育特点及情感意志的发展特点；

实施早期教育，开发婴幼儿的感官知觉、动作、语言能力的方法；

计划免疫和预防常见病知识；

培养孩子良好卫生习惯的内容和方法等。

4、妇女常见疾病的防治知识

一些常见的妇科疾病严重影响着女性的健康和生活。

如月经不调、闭经、痛经、功能性子宫出血等月经病；

外阴炎、阴道炎、子宫颈炎、输卵管炎等生殖系统炎症；

乳腺增生、乳腺肿瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤、子宫肌瘤等生殖系统肿瘤；

以及淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳、艾滋病等性病。

将这些妇科病的防治知识传授给妇女，有利于妇女进行自我防护，无病早防，有病早治。

如让妇女掌握乳腺癌的自我检查方法，以利早期发现和早期治疗；

让妇女认识定期普查对防治妇科病及妇科肿瘤的重要意义；

性病、艾滋病的传播感染途径及防治知识等。

5、家庭卫生保健知识

让妇女掌握必要的家庭卫生保健知识和技能，对家庭成员的卫生习惯和健康观念的形成有重要作用。

妇女家庭健康教育的内容主要有：

家庭的饮食卫生，如食品的保管和贮藏，饮食构成和营养知识，科学烹调知识。

家庭中常用的食具消毒方法，肉、鱼、蛋等类食品质量的鉴别，常见细菌性食物中毒的防治知识等；

家庭环境卫生知识，如居室采光、通风、及装饰对健康的影响等；

家庭除四害的方法及注意事项；

家庭用药及护理知识，如家庭用药的原则和注意事项，急性烧、烫伤、刺伤、鼻衄等的处理原则和简易急救方法；

家庭心理卫生知识，如家庭人际关系的处理，家庭成员的心理疏导等。

6、美容保健知识教育

指导女性正确选择使用化妆品，让女性掌握常用的美容知识及美容技巧，正确选择美容院及美容医院，美容手术应注意的事项，以及健康的美容观念等，也应成为妇女健康教育的内容。

（二）妇女健康教育的组织实施

由于社区妇女职业各异，作息时间也不一致，健康教育的组织实施工作有一定的难度，必须依靠社区党政组织、妇联等机构，根据女性个体、群体的特点和需求，结合本地区实际，采取不同的形式、方法来实施。

1、依靠社区党政组织和妇女基层组织

社区的街道办事处、居委会是社区的行政组织，健康教育工作者要善于动员社区领导，把健康教育纳入他们工作的议事日程。

由他们出面，承担健康教育的组织工作，才能有效地组织健康教育对象。

妇女健康教育还可依靠妇女基层组织、卫生院、计划生育委员会、厂矿、机关、学校等基层组织。

这些基层组织与基层妇女有着最广泛、最密切的接触和联系，动员这些组织参与健康教育，也是组织实施社区健康教育的重要途径。

2、利用婚前培训

婚前是开展健康教育的良好时机，与街道办事处、居委会合作，在婚前培训班开展健康教育，如性教育；

妊娠、分娩、育儿知识的教育；

婚姻家庭心理辅导等。

3、利用计划生育年审

计划生育部门每年都开展独生子女证的年审工作，与计划生育部门合作，在独生子女证年审时开展妇科病普查工作及妇科病的防治知识教育，可取得较好效果。

4、利用各种活动日及评比活动

在“三八”妇女节、各个卫生活动日如无烟日、艾滋病日、食品卫生法周年纪念等活动日中，街道办事处、医院、卫生院等会开展一些相关的活动，在这些活动中插进妇女健康教育内容，讲述一下相关的健康问题，容易引起妇女的兴趣。

而配合一些“五好家庭”评比，美化环境检查、评比等活动，开展相关的妇女健康教育活动，往往会得到社区领导的支持，取得良好的效果。

5、举办知识讲座

选择女性关心、感兴趣的健康问题，邀请有关专家，或与医院、卫生院合作举办讲座。

如各种美容讲座、妇女常见肿瘤的自我诊断、更年期妇女的心理保健、儿童早熟症的预防、青春期健康问题讲座等。

二、青少年健康教育

搞好青少年的健康教育，不仅关系到一代新人的健康成长问题，而且关系到中华民族的繁荣昌盛和社会主义建设的兴旺发达。

青少年时期是人的生理、心理走向成熟的阶段，身心健康方面的问题最多，最需要关心和教育。

青少年求知欲高、模仿性强、可塑性大，在这一时期加强对他们的健康教育，不仅容易让他们养成良好的卫生习惯，而且可促进他们的身心健康成长。

对青少年实施健康教育是一项投资少，收效大，具有战略意义的卫生保健措施。

（一）青少年健康教育的内容选择

青少年处于长知识、长身体的关健时期，面临的身心健康方面的问题较多，健康教育的内容也比较广泛。

在开展青少年健康教育时，要瞄准目标，根据具体对象来选择相应的内容。

1、生理、心理卫生知识教育

主要内容有：

人体的构造、人体各系统、各器官的生理功能和特点；

青少年生长发育的特点；

什么是青春发育期；

青春期的生理变化；

青春发育期的特点和卫生问题。

结合青春期的健康教育，从正面讲解有关性的卫生知识，如男、女生殖器官的构造、功能；

男女在体格发育上的差异；

男女第二性征出现的时间和次序；

什么是月经；

什么是遗精；

月经期怎样做好卫生保健；

女性乳房的发育及怎样保护乳房。

对青少年进行心理卫生教育，对生长发育中可能出现的一些心理问题，如好奇、羞涩、胆怯、渴望独立，以及随年龄增长而出现的性心理、恋爱心理等进行认识和疏导。

教导女性如何克服紧张、不安、羞涩、恐惧的心理；

教导男性如何对待手淫；

怎样正确对待男女同学间的交往；

怎样正确认识和对待友谊；

如何对待早恋；

如何抵制异性的不良诱惑；

如何克服学习、友谊、爱情中的矛盾和困扰等。

培养青少年良好的心理素质，克服不良的心理倾向。

2、生活卫生知识

按时作息的好处和怎样做到早睡早起，保证充足的睡眠；

早晚刷牙的好处和正确的刷牙方法；

定时定量进餐的好处，不吃早餐对健康的影响；

饭前便后洗手、饭后漱口、吃饭时细嚼慢吞与健康的关系；

偏食、挑食、吃零食、暴饮暴食对身体的危害；

如何预防食物中毒和食源性传染病；

养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤洗换衣服的卫生习惯；

养成良好的体育锻炼习惯，积极参加各种体育活动等。

3、学习卫生与保护视力知识

看书写字的正确姿势；

参加课间活动和课外活动的好处；

保护视力的重要性，预防近视的主要方法，坚持做眼睛保健操的好处和正确的做操方法；

如何处理好学习与休息和体育锻炼的关系；

怎样对待学习中的压力和挫折等。

4、青少年防病知识

流行性感冒、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、肺结核、痢疾等传染病的防治知识；

蛔虫、蛲虫等寄生虫病的防治知识；

近视、沙眼、龋齿、脊柱弯曲等常见病的防治知识等。

对青春期少年还应进行性病、艾滋病防治知识教育，对少女进行青春期妇科病的防治教育。

5、安全教育及拒绝毒品知识

安全教育主要有交通安全、家居安全、劳动安全、体育锻炼中的安全等，使青少年掌握意外事故如触电、中毒、溺水、冻伤、烧烫伤、扭挫伤，以及虫、蛇、狗咬伤的预防措施，让他们进行急救训练，意外伤时的自救和互救训练。