人教部编版五年级上学期语文第6课《将相和》同步练习D卷Word文档格式.docx
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________水
________毛
mí
ng:
________叫
________天
________字
2.(8分)数笔画填空。
①“面”共________画,第2画是________,组词________。
②“朗”共________画,第5画是________,组词________。
③“却”共________画,第2画是________,组词________。
④“夜”共________画,最后1画是________,组词________。
3.(12分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
摧________
枚________
璀________
孜________
催________
玫________
4.(10分)按要求填空。
(1)“秉”是________结构的字,共________画,第三画的笔画名称是________。
(2)“膛”是形声字,形旁是________,表________,声旁是________,表________。
组词:
________。
(3)“貌”是________结构的字,共________画,它的部首是________。
给它加个偏旁可以变成________,组词:
5.(4分)(2019·
修文)写出反义词。
片面——________
凶残——________
仇恨——________
6.(6分)(2019四上·
汕头期末)给字加偏旁成新字,填在下面的横线上。
俞:
________悦
服________
是:
________写
________岸
真:
________写
________重
者:
围________
________位
奄:
________护
________没
7.(8分)把下列词语补充完整。
妒贤________
懊悔________
8.(6分)先按照课文内容填空,再完成练习。
课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________,抱怨________,接着写________扑来了,鹿那________让他逃脱了,而________让他差点儿送了命。
9.(5分)把陈述句换成把字句
①大水淹没了庄稼。
②雨水淋湿了我的衣服。
二、现代文阅读(共3题;
共50分)
10.(14分)阅读文段,完成练习。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,________田地,________机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________庄稼,________房屋,给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
(1)写出文段中的两对反义词。
________——________
________——________
(2)选择正确答案,将序号填入文段中的横线上。
①发动
②淹没
③冲毁
④灌溉
(3)“我”做好事的句子是________,“我”做坏事的句子画________。
(4)“我”是________,除了文中写的,“我”还为人们做过其他好事,比如:
11.(14分)读短文,做练习。
孩子们都爱自己的家乡。
他们用画笔画出了自己美丽的家乡。
洋洋的家乡在海边,他画的海是那么蓝。
山山的家乡在山里,他画的山是那么高,水是那样清。
平平的家乡在平原,他画的平原是那么美,金黄色的稻子,雪白的棉花,还有一大片碧绿的菜地。
原原的家乡在草原,他画的大草原一眼望不到边,草长得很高。
(1)从文章中找出合适的词语填空。
________的海
________的山
________的水
________的稻子
________的棉花
________的菜地
________的大草原
(2)孩子们住在哪里?
洋洋的家乡在________,山山的家乡在________,平平的家乡在________,原原的家乡在________,我的家乡在________。
我们________。
12.(22分)(2019六下·
新会期中)阅读短文,回答问题。
我很重要
①当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。
我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。
②许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。
我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。
作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。
作为一个奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。
作为随处可见的一分子,与宝贵的物质相比,我不重要。
③我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不要?
④对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。
无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
⑤假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。
⑥假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们的自身,以换取我的平安。
⑦我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。
⑧假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日落,泪水会使太平洋为之涨潮。
⑨面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?
俯对我们的孩童,我们是至高至尊的惟一。
我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。
假如我们离去,孩子就失去淳淳无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。
盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。
伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。
面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?
⑩相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。
面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
⑪我很重要。
⑫我对于我的工作我的事业,是不可或却的主宰。
我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛。
我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。
我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
没有人能替代我,就像我不能代替别人。
⑬我很重要。
⑭我对自己小声说。
我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。
⑮是的,我很重要。
我们每个人都应该有勇气这样说,我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
⑯重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺。
人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。
但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。
⑰让我们吊起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。
(1)本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值,认为“________”这一思想观念,发出了“________”这一响亮的宣言。
(2)在第④段到第⑿段中,作者从三个方面精辟剖析了个体生命的价值。
这三个方面是
①________②________③________。
(3)第⑧自然段使用的修辞手法是________。
(4)第⑩段中画线的比喻句把________比作________,两者的相似点是________。
这一比喻形象生动地阐述了作者的独特见解。
(5)作者说“重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺”。
请你联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。
(6)本文的写作目的是告诉大家()
A.我很重要,所以我要让大家重视我,谁都不能藐视我。
B.我很重要,所以我要珍惜生命,并让生命呈现应有的价值。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
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