第三章-语音和音系(2)PPT文档格式.ppt
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前元音舌尖抵住下齿背后元音舌尖抵住舌蒂央元音舌尖放在下齿龈,B、高低:
低元音3指的开口度半低元音2指的开口度半高元音1指的开口度高元音小于1/2指的开口度,C、圆展:
嘴角展开,嘴唇不紧张,只动嘴角,一般低元音嘴角伸缩程度很小,高元音嘴角伸缩程度大一点,二辅音,“形成阻碍保持阻碍克服阻碍”一是形成阻碍的部位不同,如p和k,前者阻碍在双唇,后者阻碍则在舌根;
二是克服阻碍的方法不同,如发s时,气流是挤出来的,发p时,气流是冲出来的。
区别不同的辅音主要是看它们在发音部位和发音方法方面的差异。
1、发音部位我们沿着气流通过声带进入口腔排出体外的线路,列举重要发音部位:
声带舌根舌面中舌面前舌叶舌尖唇齿双唇,2、发音方法辅音的发音方法主要可以从4个方面进行分析,包括阻碍方式、清音和浊音的对立、送气音和不送气的对立、鼻音和口音的对立。
1)阻碍方式:
按照发音方法的不同,辅音可以分为塞音、擦音、塞擦音、边音、颤音、闪音和半元音(无擦通音)7种:
我们可以先掌握塞和擦两种,然后从他们引申开去,再掌握别的方法。
A、塞音颤音闪音B、擦音边音半元音C、塞擦音,2)清音和浊音:
根据声带是否振动,把辅音分为清音和浊音两类。
发清音时,声带不振动,例如s和f;
发浊音时,声带振动,例如z和v。
鼻音、边音、颤音、闪音和通音一般是浊音,只有塞音、擦音和塞擦音存在清浊两套,例如p:
b;
k:
g;
f:
v;
s:
z等等。
3)送气音和不送气音:
辅音在除阻时,立即送出一股较强的气流,同时喉部或其它部位发生轻微摩擦,这种现象叫做送气,否则是不送气。
送气和不送气的对立也只存在塞音和塞擦音上。
4)鼻音和口音:
口腔内一定发音部位紧闭,软腭、小舌下垂,堵住口腔通道,让气流从鼻腔中出去,这样发出的音就是鼻音软腭和小舌上升,堵住鼻腔的通道,让气流从口腔中出去,这样发出的音就是口音。
元音,气流是否受阻。
发音器官各部位的状态。
气流强弱。
声带振动与否。
能否自成音节。
元音各部位均衡辅音成阻部位紧张,元音可以,辅音一般不能,元音振动,辅音不一定,元音无,辅音有,元音弱,辅音强,元音和辅音的区别,气流是否受阻。
(元音无,辅音有)发音器官各部位的状态。
三、音位,
(一)音位的定义,第一,音位具有区别词的语音形式的作用,并且进而区别词的意义。
第二,音位是属于具体的语言或方言的。
第三,音位是最小的语音单位。
音位与音素的区别与联系,音位是一个具体语言(或方言)中有区别词的语音形式功能的最小的线性语音单位。
它是从语音的社会属性出发定义的,是针对某一种具体语言的,是仅依据有无区别该词中词的语音形式之功能而得出的。
音素是人类语言从音质角度切分的最小的线性语音单位。
它是从语音的自然属性出发定义的,是针对所有人类语言的。
(指导书p29),宽式音标:
记录音位严式音标:
记录音素或音位变体,A音素与音位的区别,
(1)看两个语音形式是不是同一个音素,只须看发音部位、发音方法等是否相同;
看两个语音形式是否属于同一个音位,要看它们是否能区分不同的语言符号。
(2)不同的语言可以有相同的音素存在。
音位则是属于具体语言或方言的。
(3)一般而言,一种语言的音位,经过归纳,一般都在几十个。
而一种语言里实际所包含的音素是很多的,其数量远远超出人们的想象。
B音素与音位的联系,音素和音位是个体和集体的关系。
一个音位可以由一个音素构成,也可以由一组音素构成。
例如,汉语普通话的音位/a/就包括,
(二)归纳音位的原则,语音系统性原则对立原则互补原则语音近似原则,1、对立原则,凡两个音素,如果可以出现在完全相同的语音环境中相互替换后可以区别语音形式的意义,这两个音素之间就具有一种“对立关系”。
汉语普通话:
k+-an(55调)=kan(干)k+-an(55调)=kan(刊)两个音位:
/k/和/k/英语:
b:
bad(坏的)d:
dad(爸爸)两个音位:
/b/和/d/,注意,1、“最小对立体(最小辨义词对)”“刊”kan(55)“谷”ku(214)2、运用对立原则划分音位,只能在同一语言进行分析比较,不能跨语言进行。
3、对立原则是确立音位的充分条件。
2、互补原则,凡两个音素,如果各自有自己出现的环境或者说从不出现在相同的语音环境中,这两个音素之间就有一种“互补关系”。
前a+-i/-n“海xai涵xan”;
央A+无韵尾韵母“他tA俩liA”后+u/“老lu王u?
”归并为同一个音位:
/a/,英语:
p:
s+pspell、speak、springp:
音节开头/末尾plan、plane、sleep归并为同一个音位:
/p/互补条件是一种语言或方言中归并音位的必要条件,并不是归并音位的充分条件。
3、语音近似原则,把几个不同的音素归并为同一个音位,除了要考虑它们是否处于互补关系之中,还要看语音上是否相似;
只有在既互补而且说这种语言的人听起来有差别不大的条件下,才可以把几个不同的音素归入同一个音位。
语音近似实际上是一个调节性条件。
英语中的t和t两个音素,都是舌尖前、清、塞辅音,在发音部位、清浊和阻碍方式上都相同,不同的只有一点,前者是“不送气”音后者“送气”音。
所以这两个音相似。
(三)音位变体,属于同一个音位的各个音素,是这个音位在具体语音环境中的具体表现,叫作音位变体。
1、音位变体的分类,条件变体有互补分布条件的音位变体a、A、(汉语普通话)和p、p(英语),它们出现的场合需要受到一定的语音环境的限制,一般不能互换位置,这种变体就叫做条件变体自由变体几个不同的音素可以自由替换,没有条件限制,我们称之为自由变体。
2、音位和音位变体之间的关系,是音位和音素的关系,一般与个别的关系,概括与具体的关系,集体与个体的关系,类别与成员的关系。
不是“正体”同“个体”的关系,不是“标准”与“不标准”的关系。
属于同一音位的所有成员都叫该音位的变体。
(四)音质音位,以音素为材料,从音质的角度出发所划分出来的、以音质为语音形式的音位,是音质音位。
音素是人的发音器官所能发出的最小的音段,所以,以音素为材料的音质音位又叫音段音位。
音质音位是在任何语言中都是主要的音位。
(五)非音质音位,除了音质音位以外,音高、音重、音长等语音材料也能区别语言单位的各种语音形式,起区别意义的作用,从而构成音位。
我们把以音高、音重、音长等非音质单位为语音形式而形成的音位称为非音质音位。
这些非音质音位是附加在音段(音质音位)上面的,又称为超音段音位,非音质音位的分类,1、调位:
具有辨义作用的音高构成的功能差别单位,由调位变体组成。
(声调)2、重位:
具有辨义作用的音强构成的功能差别单位。
(轻重音)英语permit:
重音在前一音节,名词“允许”;
重音在后一音节,动词“允许”。
3、时位:
具有辨义作用的音长构成的功能差别单位。
Sitsitseatsi:
t;
fillfilfeelfi:
l。
普通话一般无时位。
元音长短差异表现在个别“儿化韵”中无普遍意义,
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