现代化学校验收迎验解说词Word文档下载推荐.doc
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这里四周都是农田,交通便利,校园环境比较优美,站在校门口,整个校园一览无余。
校园占地面积13500平方米,生47.5,建筑面积2280平方米,生均8.1,绿化面积1860平方米,生均6.5,学生活动面积3000,生均10.6平方米。
校园不大,但它小巧玲珑,干净卫生,给人一种清爽舒适的感觉。
眼前满园生机勃勃的春色今天好像变得格外的精神,和我一起在等待着各位领导的到来。
现在首先展现在我们眼前的是我校的校训与三风和校务公开展示栏。
我校校务公开,定期更换展示内空,向师生传达上级的文件精神。
学校房子不多,靠南边的一排平房是2012年改建的校安工程。
顺着这条水泥路和绿色的冬青向东望去,是省级标准的李集镇第三幼儿园。
靠北边的教学楼,是我校的功能室,保证了正常的教学需要。
第二站:
北楼二楼各功能室
各位专家领导,现在请检查我校各功能室的情况。
1.科学探究室专家领导,你现在进入的是我校科学探究室。
这里是科学的启蒙,创新的殿堂。
我校科学探究室,面积60平方米,其中包括8组实验操作台,可供48名学生同时活动。
科学探究室选配了光学,电学,磁学,力学等系列探究实验仪器,立足于学生长久发展,给少年儿童提供了一个动手、动脑、活跃创造思维的舞台,本着为科学实验教学服务,全面提高学生的科学综合素质为目的,培养学生热爱科学,探索科学,应用科学的思想意识,按照科学课程标准和教材要求,我校科学探究室承担了三至六年级学生的演示试验和分组实验工作。
2.美术室专家领导,你现在进入的是我校美术室,墙上画架上的这些美术作品,全是我校课外兴趣小组学生在老师辅导下完成的。
虽然略显稚嫩,甚至粗糙,但作为我校素质教育的重要项目之一,我们也为她们取得的进步感到自豪。
我校美术室内有美术器材石膏模型15个,学生画板50块,学生板支架10套,教师用画板画架一套。
为了满足学生绘画要求,我校又购买了大量的颜料、画笔、画纸方便学生的绘画。
美术室专职教师赵继元充分利用每周二、周四下午活动课时间,组织学生或室外写生,或室内素描绘画。
学生绘画举载高昂,学生绘画作品不负众望,屡屡在各级书画比赛中摘取桂冠。
2007年赵子君的《雪后》,赵秋萌的《捉迷藏》,张家伟的《帮助》,李琛的《老鹰捉小鸡》在第11届全国少儿书画大赛中均获优秀奖。
李大双,刘梦、李先阳、孙雨欣在2015年县、镇级书画比赛中也脱颖而出。
赵继元老师也因辅导儿童画作品捷报频频而荣获组织辅导银奖。
3.德育展览室各位专家领导,这是我校的德育展览室。
4.实验室这是我校的实验室,面积约60平方米。
室内有一张演示讲台以及多媒体设备,共有水电齐全的实验桌12张。
可供48人12组学生进行分组实验。
实验室是学生进行科学研究的场所,平时,孩子们在这里亲自动手做实验,真正做到了“爱科学,学科学,用科学”。
学校建立了实验教学领导小组,校长、主任任正副组长,他们经常深入课堂听课,并将实验操作纳入教研系列,指定专人研究,实施。
学校成立了各种科学实验小组,让学生们通过自己观察,自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解。
5.仪器室我校仪器室由经过培训的李言朋老师负责,仪器室各种仪器、实验器材、教辅用具应有尽有,从而有力保障了学校教学工作的正常开展。
各种器材均登记造册,教师借用均履行一定的手续,既确保了学校的财产安全又提高了器材的使用率。
近几年上级部门加大了对教育的投入,使我校各类教学仪器也不断得到充实。
我校现有科学、数学等教学仪器、标本、模型,总价值达9万元。
在使用上严格执行借用制度,记录齐全,使用率高,为教育教学直观演示、直观实验提供了优越的条件,极大地提高了教育教学质量。
6.图书室各位专家领导,这是我们的图书室,虽是陋室,这里却摆放着8615册图书。
生均图书30.3册。
配有兼职的图书管理员,长期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供了信息平台。
学校还经常利用图书室现有的图书开展图书阅览活动,基本能满足学生学习和开展活动的需要。
60平房的阅览室设在隔壁方便了师生的借阅。
7.阅览室我校阅览室与图书室仅一墙之隔,既方便了师生借阅,又便于图书杂志的管理,阅览室共有各种报刊杂志40余种类,每周定期更换内容。
阅览室总会以第一时间向师生传达国内外大事,优秀文学作品,科普常识等。
阅览室是师生阅读的地方,我校为了营造“书香校园”规定每天下午活动课图书室、阅览室对师生开放。
师生可随便借阅,摘录,写体会,师生沉浸在书香之中,既提高了老师自身业务水平,又提高了学生的写作水平,既开拓了教师的视野,又陶冶了学生情操。
目前我校共有近20余篇教育教学论文、15篇学生作文在各类比赛中获奖。
8.心语室欢迎各位领导来到我校检查指导工作。
您现在看到的是我校的心理咨询室——心语室。
赵武是我校兼职心理咨询师。
我们学校每天下午最后一节开设心理咨询辅导活动课,每班每周一节。
在辅导的过程中,老师通常与学生进行面对面谈话交流,有时候还和这些孩子的家长、班主任及科任老师进行电话沟通,了解这些孩子平时的行为习惯及学习状况。
通过几个月的辅导,有好多心理有问题的学生已经步入正轨,如王建龙,四年级的王元华,这两位学生经常逃学,通过我的耐心辅导,他们已经不在逃学。
9.音乐舞蹈室我校音乐室和舞蹈房合为一体,由赵伍老师负责。
我校音乐室在四配套设备的基础上又添置了电子琴,地面上铺上了红地毯。
轻柔典雅的音乐环绕在红地毯上,让回味无穷。
学生在此一展歌喉,翩翩起舞,乐此不疲。
2014年赵继元、王召民两位老师辅导排练的“校园集体舞”在镇级的体操比赛中获得优异成绩,2016年“五一”,王小盼老师编导的教师广场舞《超越》在镇级比赛中获得二等奖。
10.微机室从2005年“校校通工程”至今,我校微机室陆续添置了微机40台,基本上满足了上课班级一人一机的需求,为实现全面数字化应用奠定了更加坚实的硬件基础。
随着校园局域网络的共享,在校园网站系统下建立了教育教学、固定资产、学籍、学校文档、电子备课等系统平台。
微机损坏,维修记录使用正常。
我校微机室由孟献席校长负责。
学生上机必须穿上鞋套进室,在指定机器上操作,保持室内清洁卫生。
学生网上答题,网上搜索、网上绘画、网上阅读、益智类游戏是我校电脑课的主要授课内容。
为了更加快捷的利用网络资源,我校接入了光纤宽带连接,快速通畅的网络系统为老师教学、师生查阅资料、访问教育互联网提供了极大的方便。
这些设备的投入使用,大大提高课堂教学效率,为课堂教学提供各种新型的手段与方法,使得现代教育技术与学科整合就在教师身边,实施起来随手可得。
11.卫生室卫生室由赵伟老校长负责。
赵校长为人谦和,心细,平易近人。
为了更好地服务于学生,我校卫生室配备了碘酒、消炎片、清热片、感冒胶囊、创可贴等一些常用药品,解决了同学生头痛发热、感冒、创伤等等常见病痛的处理需要。
自从“甲流感”流行以来,赵校长每天早早来到学校,为每个学生测量体温,及时掌握学生的身体状况,并采取相应措施。
另外,孟献彩老师还根据季节气候变化的对学生进行了卫生常识教育,增强了学生抗病、防病的意识,减少了各种疾病的发生概率。
12.活动室
13.体育器材室我校体育室由专职教师时侠爱老师负责。
我校体育室按江苏省中小学体育室器材配备标准,配齐了所有体育器材,满足了学生的体育活动。
各种体育器材都登记造册,体育器材使用率高,师生借用均履行一定的借还手续。
我校自编自练的棍棒操、竹竿舞初具规模,像模像样,已成为李集镇轴山小学一道亮丽的风景线。
14年秋季,在县局举行的体操比赛中获二等奖。
县电视台闻讯后也到我校对学生的棍棒操、竹竿舞进行拍摄录像,并在综合频道上向全县播放。
14.劳技室我校劳技室由王亚主任负责。
王亚主任工作责任心强,工作态度认真。
在他的指导下学生的手工制作作品琳琅满目,栩栩如生。
劳动制作既锻炼了学生的动手操作的能力,又丰富了学生的课余生活。
各位领导你们看这些学生手工制作多么精细,多么可爱。
这多像一只展翅欲飞的蝴蝶,这…….
15.篆刻室篆刻是我校的特色。
第三站:
南排教室
各位领导,请随我一起走进我校的教学区。
我校现有教学班6个,学生共284人,教职工15人,大专及以上学历达标率为100﹪。
办公室:
我校办室堪称李集小学的典范,一套崭新的办公桌椅,舒适怡人的办公环境,让人感受到学校的温暖。
匾额标语无不体现浓厚的办公氛围。
我校严格执行省教育厅的相关规定保证开足、开齐、开全各门学科,并把课程表放大张贴在办公室的显眼位置,方便了教师按课表上好每一堂课。
课程表两头的“江苏省中小教师职业道德规范”、“睢宁县教师十不准”又像两面旗帜一样时刻提醒教师遵守教师职责,做一个全格、称职的人民满意的教师。
为了改善学校的办公条件,我校又新安装了一台柜式空调机,确保了室内冬暧夏凉,大大提高了老师工作的积极性。
最近我校又为教师配齐电脑,将方便教师网上备课,网上搜索,制作课件,真正实现了“校校有网站,人人有主页”资源共享,教育现代化。
近年来,为了进一步优化育人环境,在上级政府和教育主管部门的共同投入和关怀下,我们以学校文化建设为契机,以“一笔一刀篆方寸,一言一行刻人生”的理念,充实了校园文化内容,给师生打造一个优美整洁的学习环境,配备了的齐全教学设施,实现了教育现代化发展,让‘乡里娃’与‘城里娃’享受同样的优质教育资源”,近年来,适龄儿童入学率达100%,在校学生巩固率100%,六年级毕业合格率100%。
各位专家领导,这是我校的档案室。
通过全校教师的共同努力和精心准备,我们轴山小学的教育督导档案资料比较齐全、数字比较准确。
请各位专家领导检查指导。
结束语。
各位专家领导。
在我们轴山小学,每一项工作都本着规范、有序、有效的准则实施,我们努力把工作做得精细、精致、精彩,由于我们的条件有限,在管理过程中与兄弟学校相比,肯定有许多不尽如人意的地方,敬请各位领导谅解。
(鞠躬)谢谢大家!
再次感谢各位领导、各位专家光临我校检查指导工作,欢迎您留下宝贵的意见,祝您此行愉快,请您走好,再见!
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