化学人教版九年级上册空气的组成文档格式.docx
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【例2】
空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是(
A.二氧化碳
B.氮气
C.氧气
D.稀有气体
【例3】
桌子上有一个空烧杯,烧杯内(
)
A.是氮气
B.是氧气
C.是空气
D.没有物质
【例4】
空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。
【例5】
空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是(
A.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体
C.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳
D.氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳
【例6】
空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是(
D.水蒸气
【例7】
早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5的空气不知去向。
当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指(
A.氧气
B.氮气
【例8】
植物光合作用消耗空气中的(
B.二氧化碳
C.氮气
【例9】
空气中含量最多且可制化肥的气体是(
【例10】
下列说法正确的是(
A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成
B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%
C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气
D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成
【例11】
下列关于空气的说法中,错误的是(
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
【例12】
空气的成分按体积分数计算:
氮气占_______,氧气占_________,___________占0.94%,_________占0.03%,其他气体和杂质占________。
澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的____________;
盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。
【例13】
装在某容器中的空气经测定其中氮气的体积在相同条件下是10L,则该容器的容积为(
A.10L
B.15L
C.12.5L
D.18L
【例14】
最早运用天平研究化学并得出“空气是由1/5体积氧气和4/5体积的氮气组成”的科学家是(
A.汤姆生
B.道尔顿
C.拉瓦锡
D.门捷列夫
空气中各组分的用途
【例15】
空气中供我们呼吸的气体是
A.氧气
C.水蒸气
【例16】
下列物质的用途中,是利用物质的物理性质的是(
A.氧气用于炼钢
B.稀有气体用作保护气
C.氮气用于制造化肥
D.稀有气体用于电光源
【例17】
下列用途,主要是利用了该物质化学性质的是(
A.用氮气填充灯泡
B.用稀有气体制作霓虹灯
C.用氦气填充气球
D.用金属铜做电线
【例18】
为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是
C.二氧化碳
D.二氧化硫
【例19】
在生产和科学研究中,需要用一些保护气,当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组是
A.H2、N2
B.N2、O2
C.CO2、CO
D.N2、Ar
【例20】
已知氦气是一种比氢气密度几乎大一倍的气体,在首都东亚远东会上作升空表演的“北京2000”遥控飞艇内,充的就是氦气而不是易燃易爆的氢气,这是因为使用氦气(
A.不会使飞艇飞得太高
B.氦气发光
C.更安全
D.以上都正确
【例21】
下列关于稀有气体的叙述中不正确的是(
A.在通电时一般都能发出有色光
B.都是无色无味的气体
C.一定不能和其他物质反应
D.氙气可作麻醉剂
【例22】
下列对应关系错误的是(
A.氧气—供人呼吸
B.二氧化碳—造成酸雨
C.氮气—作保护气
D.稀有气体—作电光源
【例23】
下列对空气的认识不正确的是(
A.灯泡里充入氮气和氩气使灯泡经久耐用
B.空气中氮气和氧气的体积比大约是4:
1
C.空气组成中各成分气体及含量总是保持不变的
D.最早运用天平作为研究化学的工具,并得出“空气是由氧气和氮气组成的”这个结论的是拉瓦锡
【例24】
食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧化反应。
因此,吸收掉密封的食品包装盒内的氧气就可以延长食品的保质期。
下列哪种物质适宜封入食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气,延长食品的保质期
A.红磷
B.固体烧碱
C.还原性铁粉
D.生石灰
【例25】
x藏地区独特的高原风景早就吸引了小刚,他很想在国庆期间前往观光。
但爸爸说初到x藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于(
A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B.高原地区空气中氧气含量过高,让人有压抑感
C.高原地区,空气稀薄,氧气的体积分数小于21%
D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
纯净物和混合物
【例26】
下列说法中不正确的是(
A.纯净物只由一种物质组成
B.由同种分子构成的物质是纯净物
C.含有两种或两种以上元素的物质是混合物
D.由不同种分子构成的物质是混合物
【例27】
下列物质中属于混合物的是(
A.液态氧
B.石灰水
C.冰水混合物
D.四氧化三铁
【例28】
下列物质属于纯净物的是(
A.铜
B.空气
C.矿泉水
D.大理石
【例29】
下列物质中属于纯净物的是(
A.汽水
B.液氧
C.碘酒
D.食醋
【例30】
下列物质中,属于纯净物的是(
A.黄酒
B.矿泉水
C.24K黄金
D.铁矿石
【例31】
下列物质中,属于纯净物的是(
A.加碘食盐
B.澄清的石灰水
C.海水
D.冰水
【例32】
(10济宁,11★★)我们接触到的下列各组物质,都属于纯净物的是
A.食醋、精盐
B.白酒、纯碱
C.铝合金、生铁
D.红磷、氧化铜
【例33】
下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是
A.空气,氧气
B.氯酸钾,氮气
C.液氧,食盐水
D.金属镁,氧化汞
空气中含其含量的测定
【例34】
用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的
A.细铁丝
B.红磷
C.硫粉
D.木炭
【例35】
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
【例36】
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法不正确的是(
A.实验时红磷一定要过量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
【例37】
小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是(
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
【例38】
某同学测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。
造成这一现象的原因可能是(
A.实验前没有将弹簧夹夹紧
B.实验装置可能漏气
C.实验中所取的红磷过量
D.实验中所取的红磷不足
【例39】
拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而我们在实验中为什么气体减少的体积小于1/5?
下列分析的原因正确的是(只有一个正确答案)(
A.有残余氧气
B.未完全冷却就打开止水夹
C.生成物溶于水
D.空气中的某种成分溶于水
【例40】
如图所示,用该装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷,
红磷与氧气发生化学反应生成五氧化二磷,请按要求填空:
(1)在空气中点燃红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象
是
,该变化的化学表达式为
。
(2)当红磷燃烧完毕,玻璃罩冷却到室温后,看到玻璃罩内水面的变化是
,出现该现象的
原因是:
红磷燃烧消耗了空气中的
而生成了固态的
,从而使罩内的气体
体积
,玻璃罩内气体压强
玻璃罩外大气压。
(3)上述试验除了可以得出氧气约占空气体积的
结论外,还可以得出有关氮气的性质有哪些?
,
。
(4)若实验中测得氧气的体积分数低于21%,则造成此误差的可能原因有哪些?
【例41】
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)
为了确保实验的成功,在装药品之前应该
【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:
(注:
集气瓶容积为100mL)
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积(mL)
20
21
19
22
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- 化学 人教版 九年级 上册 空气 组成