考点加强课1-光合作用与细胞呼吸的关系及相关曲线分析优质PPT.pptx
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考点加强课1-光合作用与细胞呼吸的关系及相关曲线分析优质PPT.pptx
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(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。
解析
(1)光合作用光反应阶段,水光解形成NADPH和氧气,因此图中是O2;
可形成NADPH,应为NADP;
可形成ATP,应为ADPPi;
三碳化合物还原可形成有机物和五碳化合物,因此表示C5。
细胞呼吸过程中产生的H代表的物质主要是NADH。
(2)图中A表示光反应阶段,B表示暗反应阶段,C代表细胞质基质(可发生细胞呼吸的第一阶段),D代表线粒体(可发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段),其中光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP,而暗反应阶段不但不能合成ATP还会消耗ATP。
因此,ATP合成发生在A过程,还发生在C和D。
(3)植物叶肉细胞中,有氧条件下,丙酮酸进入线粒体最终分解形成二氧化碳和水;
在缺氧条件下,转化成酒精和二氧化碳。
答案
(1)O2NADPADP和PiC5NADH
(2)C和D(3)在缺氧条件下进行无氧呼吸,光合作用与有氧呼吸中H、ATP来源与去路,1.(2019江西金太阳全国大联考)如图为某植物叶肉细胞内生理活动的示意图,其中a、b代表细胞结构,代表物质,下列说法正确的是(),A.色素只存在于结构a中,可以用无水乙醇进行提取B.图中a实现的能量转换为光能直接转换为稳定的化学能C.分别为H2O和CO2,该细胞的光合速率小于呼吸速率D.代表的物质为ATP,图中细胞外K运输到细胞内的方式是主动运输,解析分析题图可知,图中结构a代表叶绿体、b代表线粒体,叶肉细胞中叶绿体中含有色素,液泡中也可能含有色素,A错误;
a代表叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用过程中发生的能量变化是光能先转换成ATP中活跃的化学能,ATP中活跃的化学能再转换成(CH2O)中稳定的化学能,B错误;
可用于光合作用和细胞呼吸,且细胞呼吸也可产生,所以为H2O,可来自细胞外和线粒体,推知其为CO2,该细胞需要从外界吸收CO2,所以光合速率大于呼吸速率,C错误;
代表的物质为ATP,由此可以判定K由细胞外运输到细胞内的方式为主动运输,D正确。
答案D,2.(2019河南、河北重点高中联考)下图表示某自养型生物细胞内光合作用、细胞呼吸过程中H的转移过程。
下列叙述错误的是(),A.图中过程都能产生ATPB.过程需要H2O参与,能产生CO2C.过程和过程离不开叶绿体和线粒体D.过程和过程产生的H不是同种物质,解析由图分析可知,过程表示光合作用,过程表示有氧呼吸,蓝藻可以进行光合作用,但属于原核生物,没有叶绿体;
没有线粒体,C错误。
答案C,重点题型2开放和密闭环境中CO2、O2含量昼夜变化状况分析,1.开放环境中CO2吸收、释放量昼夜变化曲线分析,2.相对密闭的环境中,一昼夜CO2含量的变化曲线图和O2含量的变化曲线,巧据小室内CO2(或O2)的“初测值”与“末测值”确认植物是否生长,植株叶肉细胞:
密闭小室中气体变化是整棵植株(绿色、非绿色部位)光合与呼吸作用综合影响的结果当密闭小室中CO2(或O2)初测值与末测值相等时:
【例证】
(2016全国卷,29)为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,于中午12:
30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:
回答下列问题:
(1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是_,依据是_;
并可推测,_(填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2)在实验组中,若适当提高第_组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是_。
(3)小麦叶片气孔开放时,CO2进入叶肉细胞的过程_(填“需要”或“不需要”)载体蛋白,_(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
历练审题
(1)分析如下,答案
(1)湿度(或相对湿度)相同温度条件下,相对湿度改变时,光合速率变化较大增加
(2)四该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度(其他合理答案可酌情给分)(3)不需要不需要,1.(2019唐山市质检)将两棵生长状况相同的同种植物分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;
在相同自然条件下,测得甲、乙装置一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。
下列说法正确的是(),A.一昼夜中,装置乙的植物积累的有机物多B.E点时,气孔关闭导致光合作用停止C.14点时,与装置乙相比,甲中植物叶绿体在C3生成量相对较高D.AB段和CD段,曲线下降的原因相同,解析图丙、丁中横轴上方曲线与横轴围成的面积均表示相应时间段内植物有机物的积累量,横轴下方曲线与横轴围成的面积表示相应时间段内,有机物的消耗量,二者的差值表示的是一昼夜中有机物的积累量,A正确;
丁图中E点时大多数气孔关闭,少数气孔仍开放,同时叶肉细胞间隙中仍存在CO2,光合作用仍进行,B错误;
图甲植物处于密闭空间内,当光合作用强度大于呼吸作用强度时,容器内CO2量随光合作用的进行逐渐减少,而图乙植物处于开放空间内,CO2浓度为外界大气中的浓度,则14点时图甲植物生存环境中CO2浓度低于乙,且图甲植物14点时O2释放速率明显低于乙,光合作用强度小于乙,则C3的生成量低于乙,C错误;
AB段光合速率下降的主要原因是CO2浓度降低,CD段光合速率下降的主要原因是光照强度降低,D错误。
答案A,2.(2019北京义顺模拟)下图为两种植物单独种植时光合速率的变化曲线。
据图回答下列问题:
(1)大豆植株ab段与cd段光合速率下降的原因是否相同_(填“是”或“否”),解释为_。
若玉米和大豆合理间作,则12时大豆的光合速率比单独种植时_(填“快”或“慢”);
两者间作可提高土壤肥力,原因是_。
(2)若玉米和大豆按不同的年份进行轮作,可以利用它们的根系对于元素吸收的差异性,防止某些元素吸收过多而不足,导致差异性,直接原因是_。
若土壤中磷元素不足,不仅会影响光合作用相关产物的合成,而且也会影响叶绿体内核酸和_(填物质名称)的组成。
解析
(1)对于大豆植株而言,ab段对应白天1012时,此时光照过强引起蒸腾失水过多,导致气孔关闭,胞间CO2浓度降低,暗反应C3合成减少,引起光合速率下降,所以限制ab段光合作用的因素是CO2浓度;
cd段对应白天1416时,由于光照强度逐渐减弱,光反应产生的H和ATP减少,进而引起光合速率下降,因此限制cd段光合作用的因素是光照强度。
综上分析,大豆植株ab段与cd段光合速率下降的原因不相同。
与单独种植时相比,玉米和大豆合理间作,由于玉米植株较大豆高,使得大豆接受的光照减弱,蒸腾失水减少,胞间CO2浓度会有所升高,所以12时大豆的光合速率比单独种植时快。
两者间作,因根瘤菌与大豆共生形成的根瘤具有固氮作用,所以可提高土壤肥力。
(2)元素是以离子的形态、通过主动运输的方式被根系吸收,主动运输需要载体协助和能量。
由于不同植物的根系,吸收离子的载体的种类和数量都存在差异,所以若玉米和大豆按不同的年份进行轮作,可以利用它们的根系对于元素吸收的差异性,防止某些元素吸收过多而不足。
磷元素是合成核酸、磷脂、ATP等物质的原料,而磷脂是构成生物膜的主要成分之一,因此,若土壤中磷元素不足,不仅会影响光合作用相关产物的合成,而且也会影响叶绿体内核酸和磷脂。
答案
(1)否ab段由于气孔关闭,导致胞间CO2浓度降低,暗反应C3合成减少;
cd段由于光照强度减弱,光反应产生的H和ATP减少
(2)快根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用不同植物的根系吸收离子的载体的种类和数量都存在差异(3)磷脂,
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